苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件

1苏教版一年级下册1苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件2第一第一单元元石石头与泥土与泥土1、石、石头第一单元 石头与泥土 3y yng sh tng sh to ou k y wn n xi yu xu k y wn n xi yu x？用用 石石 头头 可以可以 玩玩 哪哪 些些 游戏？游戏？yng sh tou k y wn n 4zi shn me d fzi shn me d fa angng，w men hu jin do sh tou w men hu jin do sh tou？在在 什什 么么 地地 方方 ，我，我 们们 会会 见见 到到 石石 头？头？zi shn me d fang，w 5 z x gun ch sh tou，bng yng q po t mio sh。仔细仔细 观观 察察 石头石头 ，并，并用用 气气 泡泡 图图 描描 述。述。wn zhng 完 整 k xu 科 学 z x gun ch sh tou，bng 6n nng gi n nng gi sh tou fn fn li me sh tou fn fn li me？你你 能能 给给 石石 头头 分分 分分 类类 么？么？j zh，zh nng n zho y g t zhng li fn！记记 住，住，只只 能能 按按 照照 一一 个个 特特 征征 来来 分分！n nng gi sh tou fn fn l7sh tou yu shn me yng sh tou yu shn me yng t t？石石 头头 有有 什什 么么 用用 途途sh tou yu shn me yng t？8wn n ba 第一第一单元元石石头与泥土与泥土2、玩泥巴、玩泥巴wn n ba 第一单元 9他他 们们 是是 怎怎 么么 玩玩 泥泥 巴的？巴的？t men sh zn me wn n b de他 们 是 怎 么 玩 泥 巴的？t men sh 10你玩过泥巴吗？你玩过泥巴吗？你玩过泥巴吗？11苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件12nzhngtgngshhzuns 适适 合合 做做 泥泥 塑？塑？哪哪 种种 土土 更更n zhng t gng sh h zu n13shint筛筛 泥泥 土土shi n t 筛 泥 土15动动手动动手jinjin 拣拣ninnin 捻捻shishi筛筛友情提醒：友情提醒：1.1.分工合作，人人参与。分工合作，人人参与。2.2.筛完坐正，注意卫生。筛完坐正，注意卫生。动动手jin nin shi友情提醒：171 2 3筛孔大筛孔大 筛孔中筛孔中 筛孔小筛孔小1 2 18慢加水慢加水多捏揉多捏揉互帮忙互帮忙捏泥塑捏泥塑慢加水19toq陶陶 器器to q 陶 器20bngmyng兵兵 马马 俑俑bng m yng 兵 马 俑21cq瓷瓷 器器c q 瓷 器22sh z y nin t 沙沙 子子 与与 黏黏 土土第一第一单元元石石头与泥土与泥土3、沙子与黏土、沙子与黏土sh z y nin t 沙 子 与 黏 土 第一23沙沙 子子黏黏 土土沙 子黏 土24你在哪里你在哪里见过见过沙子？沙子？你在哪里见过沙子？25沙沙 子子黏黏 土土沙 子黏 土26沙沙 子子黏黏 土土不同不同沙 子黏 土不同27 找出沙子与黏土的不同找出沙子与黏土的不同 找出沙子与黏土的不同28沙沙 子子黏黏 土土沙 子黏 土29 找出沙子与黏土的不同找出沙子与黏土的不同 找出沙子与黏土的不同30 找出沙子与黏土的不同找出沙子与黏土的不同 找出沙子与黏土的不同31苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件32猜一猜猜一猜为什么会出什么会出现这样的的现象象猜一猜为什么会出现这样的现象33猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的34猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的35猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的36猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的猜猜它是什么做的37苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件38苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件39苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件40苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件41水是什么样的？第二第二单元元水水4、水是什么、水是什么样子的子的水是什么样的？第二单元 水42苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件43生活中，哪里需要用到水生活中，哪里需要用到水？生活中，哪里需要用到水？44哪一杯是水？哪一杯是水？45科学地闻科学地闻46科学地尝科学地尝47活动记录单 1号2号3号4号看有颜色 透明的 闻有气味 尝有味道 活动记录单 1号2号3号4号看有颜色 透明的 48水是什么形状的？画出瓶子里水的形状。水是什么形状的？画出瓶子里水的形状。49你能握住水吗？你能握住水吗？50活动：模拟水的流动 把手握成拳头，模拟山峰，用滴管将水滴在“山峰”上，观察水是怎么流动的。提醒：1、水要一滴一滴地滴。2、实验后擦干水。活动：模拟水的流动提醒：51大自然中水的流动大自然中水的流动52wnzhunxioshuln玩 转 小 水 轮第二第二单元元水水5、玩、玩转小水小水轮wn zhun xio shu ln 玩 转 53叶片叶片铁丝内芯内芯圆圆的的轴叶片铁丝内芯圆圆的轴54组装视频组装视频55苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件56苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件57苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件58苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件59苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件60第二第二单元元水水6、盐和糖哪儿去了和糖哪儿去了第二单元 水61苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件62苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件63苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件64苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件65苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件66苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件67苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件68苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件69苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件70第三第三单元元空气空气7、寻找空气找空气寻找空气第三单元 空气71苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件72 看不见，摸不到，没有看不见，摸不到，没有颜色和味道，动物植物都颜色和味道，动物植物都需要。需要。看不见，摸不到，没有颜色和味道，动物植物都需要。73 你们觉得空气是一种你们觉得空气是一种怎样的东西，它在哪里怎样的东西，它在哪里？你能把它找出来吗？你能把它找出来吗？你们觉得空气是一种怎样的东西，它在哪里？你能把它找出来74 找找空气在哪找找空气在哪塑料袋“装”空气 找找空气在哪塑料袋“装”空气75苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件76 找找空气在哪找找空气在哪粉笔里的空气 找找空气在哪粉笔里的空气77找找空气在哪闭上小嘴巴，用小手捏住小鼻子，有什么感觉？找找空气在哪闭上小嘴巴，用小手捏住小鼻子，有什么感78做一做做一做制作“小火箭”做一做制作“小火箭”79展示“小火箭”展示“小火箭”80比一比比一比谁的“小火箭”飞得最高。比一比谁的“小火箭”飞得最高。81苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件82了解空气的作用了解空气的作用人的呼吸离不开空气了解空气的作用人的呼吸离不开空气83苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件84原来空气就在我们身边，它无处不在闻一闻，说一说你最喜欢空气为我们带来哪些香味？原来空气就在我们身边，它无处不在85苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件86苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件87苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件88为什么会出现难闻的气味 为什么会出现难闻的气味89苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件90小朋友们小朋友们 请每位小朋友拿一个请每位小朋友拿一个塑料袋，我们一起到外塑料袋，我们一起到外面找空气去吧！面找空气去吧！小朋友们 请每位小朋友拿一个塑料袋，我们一起到外面找空气91空气在哪里？风扇风扇打气打气应用应用1 1如果如果应用应用2 2还想还想大气大气第三第三单元元空气空气8、空气在哪里、空气在哪里空气在哪里？风扇打气应用1如果应用2还想大气第三单元 空气92猜一猜猜一猜奇妙奇妙真奇妙，奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，看不见来摸不着，无孔不入到处跑，无孔不入到处跑，动物植物都需要。动物植物都需要。猜一猜奇妙奇妙真奇妙，93实验材料实验材料：扇子、塑料袋、扇子、塑料袋、气球气球、饮料瓶、饮料瓶、粉笔、杯子粉笔、杯子实验一：找空气实验一：找空气1 你想用哪种物品找空气？你想用哪种物品找空气？2 说一一说，你打算如何找到空气？，你打算如何找到空气？我我们来想来想办法找空气吧法找空气吧实验材料：扇子、塑料袋、气球、饮料瓶、实验一：找空气94返回返回95返回返回96返回返回97他（它）们，跟空气有关系吗？他（它）们，跟空气有关系吗？他（它）们，跟空气有关系吗？他（它）们，跟空气有关系吗？飞机飞机风筝风筝云云鸟鸟滑翔机滑翔机翼伞翼伞热气球热气球降落伞降落伞帆船帆船帆板帆板橡皮艇橡皮艇沙滩球沙滩球鸟鸟返回他（它）们，跟空气有关系吗？飞机风筝云鸟滑翔机翼伞热气球降落98空气能向四面八方流动空气能向四面八方流动空气能向四面八方流动99像空气这样能在空中像空气这样能在空中向四面八方流动的向四面八方流动的物体叫做物体叫做气体气体。像空气这样能在空中100空气的颜色空气的颜色 空气的气味空气的气味 空气的味道空气的味道空气是什么空气是什么样的？的？空气是没有空气是没有颜色、没有气味、色、没有气味、没有味道、透明的气体。没有味道、透明的气体。没有没有颜色色没有没有气味气味没有没有味道味道空气的颜色空气的气味 空气的味道空气是什么样的？空气是没有101想一想想一想：空气能从一个杯子跑空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？到另一个杯子里吗？想一想：空气能从一个杯子跑到另一个杯子102号杯号杯（水（水满）号杯号杯（无水）（无水）玻璃片玻璃片水槽和水水槽和水实验器材：器材：科学大挑战号杯（水满）号杯（无水）玻璃片水槽和水实验器材103挑战成功挑战成功!挑战成功!104实验四：空气是否有重量实验材料：材料：天平天平气球气球实验要求：要求：注意注意观察天平的察天平的倾斜方向。斜方向。实验四：空气是否有重量105空气也有重量空气也有重量啊啊!空气也有重量啊!106如果没有了空气返回如果没有了空气返回107你想到什么？你想到什么？108苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件109苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件110关于空气，你还想研究什么？返回我的联系方式：我的联系方式：我的联系方式：我的联系方式：电子邮箱电子邮箱电子邮箱电子邮箱 关于空气，你还想研究什么？返回我的联系方式：电子邮箱 111我来填一填：我来填一填：1、空空气气在在我我们周周围，比比如如（）、（）、（）、（）都有空气，空气占据（）都有空气，空气占据（）。）。2、空空气气是是一一种种没没有有（）、没没有有（）、没没有有（）、（）的气体。）的气体。3、空空气气看看不不见，摸摸不不着着，我我们可可以以用用（）、（）等把它收集起来。等把它收集起来。4、将将干干燥燥的的纸团放放入入杯杯底底，再再将将杯杯口口朝朝下下竖直直放放入入水水中中，直直至至水水没没过杯杯 底底，杯杯 内内 的的 纸 团（），说 明明（）。水里水里杯子里杯子里土壤里土壤里粉笔里粉笔里空间颜色色气味气味味道味道透明透明塑料塑料袋杯子杯子不会不会湿空气占据空空气占据空间我来填一填：1、空气在我们周围，比如（）、（112当好小法官：当好小法官：1、人体内有空气。（）2、水和土壤中有空气。（）3、空气是没有颜色、没有气味没有味道、透明的。（）4、凡是会流动的物体都是气体。（）当好小法官：1、人体内有空气。（）1139.9.空空 气气 是是 什什 么么 样样 的的kng q sh shn me yng dekng q sh shn me yng de第三第三单元元空气空气9、空气是什么、空气是什么样子的子的9.空 气 是 什 么 样 的kng q sh sh114给气球充气gi q qi chng q给气 球 充 气gi q qi chng q115苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件116空气的形状kng q de xng zhung空 气的 形 状kng q de xng z117苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件118空气的特点kng q de t din 空 气 的 特 点kng q de t d119苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件120苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件121描述空气的特点mio sh kng q de t din描 述 空 气的特 点mio sh kng q122苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件123苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件124苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件125 如需更多资料，请联系我们！面对一线教师，我们的资料永远免费共享！江苏泰州贝成科学工作室 如需更多资料，请联系我们！面对一线教师，我们的资料永远126第四第四单元元动物与植物物与植物10、形形色色的、形形色色的动物物形形色色的动物第四单元 动物与植物127猜谜语：耳耳朵像蒲扇，像蒲扇，身子像小山，身子像小山，鼻子鼻子长又又长，帮人把活干。帮人把活干。谜底：大象底：大象猜谜语：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。谜底128交流：交流：你你认识这些些动物物吗？请说出他出他们的名字。的名字。交流：你认识这些动物吗？请说出他们的名字。129小游小游戏！利用老利用老师发给你你们的的动物物图片和名称，小片和名称，小组内的成内的成员仔仔细观察察这种种动物，可以采用不同物，可以采用不同的方式描述的方式描述这种种动物，但是不能直接物，但是不能直接说出出这个个动物的名字，通物的名字，通过自己的描述或者表演自己的描述或者表演让其小其小组成成员来猜一猜你来猜一猜你们观察的是什么察的是什么动物，物，活活动期期间内不能内不能偷看看别人的信息哦！人的信息哦！小游戏！利用老师发给你们的动物图片和名称，小组内的成员仔细观130听音识动物听131看局部猜看局部猜动物。物。2134看局部猜动物。2134132它是它是动物物吗？说出你的理由。出你的理由。它是动物吗？说出你的理由。我是动物吗？133小小结：动物特征物特征1.对环境具有适境具有适应性；性；2.有呼吸器官；有呼吸器官；3.要吃要吃东西；西；4.能生能生长；5.会生小宝宝；会生小宝宝；6.能能够对外外界刺激做出反界刺激做出反应；7.要排泄。要排泄。地球上目前已地球上目前已经发现超超过150150万种以上的万种以上的动物，物，每一种每一种动物都有自己各自的特征，正是物都有自己各自的特征，正是这些各些各种各种各样形形色色的形形色色的动物与我物与我们人人类组成地球成地球这个大家园，所以平个大家园，所以平时同学同学们要注意要注意爱护和保和保护好好动物。物。小结：动物特征1.对环境具有适应性；2.有呼吸器官；3.要吃134找一找校园里的小找一找校园里的小动物。物。找一找校园里的小动物。135画一画：画一画：画一画：136说说我们学到了什么？137 多姿多彩的植物世界多姿多彩的植物世界第四第四单元元动物与植物物与植物11、多姿多彩的植物世界、多姿多彩的植物世界 多姿多彩的植物世界第四单元 动物与植物138瓶子树 光棍树仙人掌花瓶子树 139活动1：参观植物园活动1：参观植物园140苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件141苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件142苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件143苏教版小学科学一年级下册全册ppt课件144 乔木区和灌木区、阳生植物区和阴生植物区的植物各有什么特点？灌木区：具单层树冠，林层高度一般为5米左右，不具主干而簇生，盖度大于30%40%。乔木区：有一根明显的树干，形成高干，寿命也长。阴生植物：在较弱的光照条件下生长良好的植物。多生长在潮湿背阴的地方，或者生于密林内。阳生植物：在强光环境中生长发育健壮，在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。多生长在旷野、路边。乔木区和灌木区、阳生植物区和阴生植物区的植物各145活动2：给植物分类你能用自己的方法给植物分类吗？请把你认为是同一类的植物用同一种颜色在小圆圈里填色。活动2：给植物分类你能用自己的方法给植物分类吗？请把你认为146荷凤梨波士顿蕨五加木巢蕨睡莲变叶木芦荟葡萄荷凤梨波士顿蕨五加木巢蕨睡莲变叶木芦荟葡萄147活动2：给植物分类你能用自己的方法给植物分类吗？请把你认为是同一类的植物用同一种颜色在小圆圈里填色。荷五加木睡莲变叶木葡萄凤梨芦荟波士顿蕨巢蕨活动2：给植物分类你能用自己的方法给植物分类吗？请把你认为148有趣的植物石头花有趣的植物石头花149有趣的植物猪笼草有趣的植物猪笼草150有趣的植物茅膏菜有趣的植物茅膏菜151有趣的植物捕蝇草有趣的植物捕蝇草152有趣的植物鹤望兰有趣的植物鹤望兰153有趣的植物王莲有趣的植物王莲154第四第四单元元动物与植物物与植物12、动物物.人人动物人第四单元 动物与植物155人和黑猩猩之间有什么相同之处和不同之处吗？人和黑猩猩的相同之处人和黑猩猩的相同之处人和黑猩猩的不同之处人和黑猩猩的不同之处吃东西吃东西人会制造东西人会制造东西生孩子生孩子人会说话人会说话都是动物都是动物都要呼吸都要呼吸需要水分需要水分会繁殖、死亡、会长会繁殖、死亡、会长大、需要一定的空间大、需要一定的空间等等人会直立行走人会直立行走人的大脑发达人的大脑发达有语言、有思维有语言、有思维最根本的区别是人会最根本的区别是人会劳动劳动人和黑猩猩之间有什么相同之处和不同之处吗？人和黑猩猩的相同156动物与人物与人之之间有什有什么不同之么不同之处和相同和相同之之处？动物与人之间有什么不同之处和相同之处？157相同之相同之处：都有生命，需要：都有生命，需要水、食物、空气和生活的空水、食物、空气和生活的空间，会生，会生长，会死亡。，会死亡。不相同之不相同之处：看上去身体：看上去身体结构不同，人穿衣服、构不同，人穿衣服、说话，非常非常聪明，会制造工具等。明，会制造工具等。相同之处：都有生命，需要水、食物、空气和生活的空间，会生长，158“笔”的圆圈图的意义。笔笔铅铅 笔笔 钢钢 笔笔圆珠笔圆珠笔自动铅笔自动铅笔“笔”的圆圈图的意义。笔铅 笔 钢 笔圆珠笔自动铅笔159有生命的物体有生命的物体植植物物动物物人人请你用同你用同样的方法把的方法把有生命的物体有生命的物体-动物、物、植物植物与与人人之之间的关系表示出来。的关系表示出来。有生命的物体植 物动 物人请你用同样的方法把有生命的160END161