项链人物分析课件

项链项链法莫泊桑 项链项链 莫泊桑（莫泊桑（18501850年年18931893年），年），1919世纪后半期法世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，一生创作了国优秀的批判现实主义作家，一生创作了6 6部长篇部长篇小说和小说和350350多篇中短篇小说，游记三部。代表作多篇中短篇小说，游记三部。代表作羊脂球羊脂球、俊友俊友、我的叔叔于勒我的叔叔于勒等。等。他的文学成就以短篇小说最为突出。他的文学成就以短篇小说最为突出。世界三大短篇小说家 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫 美国 欧亨利 预习检测预习检测预习检测预习检测 莫泊桑（莫泊桑（1850年年1893年），年），19世世纪纪后半期法国后半期法国优优导语导语 去年去年4 4月，月，1717岁的小王通过网络找到黑中介，想卖岁的小王通过网络找到黑中介，想卖肾换钱。在黑中介的牵线下，他奔波千里来到郴州，做了检肾换钱。在黑中介的牵线下，他奔波千里来到郴州，做了检查后，在郴州一家医院的查后，在郴州一家医院的“男性泌尿科男性泌尿科”做了手术，事后得做了手术，事后得到到2.22.2万元。万元。拿到钱后，小王去买了苹果手机和拿到钱后，小王去买了苹果手机和ipad2ipad2，但他回家后，但他回家后身体越来越差，直到家长再三追问，他才坦承：把一个肾卖身体越来越差，直到家长再三追问，他才坦承：把一个肾卖掉了。小王的母亲赶紧赶到郴州市报案，多名犯罪嫌疑人先掉了。小王的母亲赶紧赶到郴州市报案，多名犯罪嫌疑人先后落网。经鉴定，小王的伤情构成重伤、三级伤残。后落网。经鉴定，小王的伤情构成重伤、三级伤残。1515万元再加万元再加1 1万美元，这是换了小王肾脏的万美元，这是换了小王肾脏的“受体受体”所所出的价钱，而这笔钱到小王手中只有出的价钱，而这笔钱到小王手中只有2.22.2万元，剩下的全部由万元，剩下的全部由黑中介、黑医生等瓜分。黑中介、黑医生等瓜分。导语导语 去年去年4月，月，17岁岁的小王通的小王通过过网网络络找到黑找到黑导语导语导语导语 这个这个1717岁高中生小王，心中欲望岁高中生小王，心中欲望无限膨胀才导致了这起极端事件的发生。无限膨胀才导致了这起极端事件的发生。说到底，是爱面子、虚荣心在作祟。古说到底，是爱面子、虚荣心在作祟。古今中外有许多人都跳不出虚荣心的圈子。今中外有许多人都跳不出虚荣心的圈子。今天我们要学习的法国作家莫泊桑今天我们要学习的法国作家莫泊桑写的这篇课文，也有同样的人物。写的这篇课文，也有同样的人物。导语导语口述故事梗概口述故事梗概预习检测预习检测口述故事梗概口述故事梗概预习检测预习检测 请请哪位同学用自己的话复述小说情节哪位同学用自己的话复述小说情节 （要体现以（要体现以“项链项链”为线索）为线索）明确：明确：过着生活平凡的玛蒂尔德为参加晚会而过着生活平凡的玛蒂尔德为参加晚会而借来钻借来钻借来钻借来钻石项链石项链石项链石项链，戴着项链在晚会上出尽风头，回来时，戴着项链在晚会上出尽风头，回来时丢失项链丢失项链丢失项链丢失项链，沿途寻找未得而焦急万分，四处借钱沿途寻找未得而焦急万分，四处借钱买了项链还给买了项链还给买了项链还给买了项链还给朋友，朋友，用用1010年光阴偿还所借款项，直到年光阴偿还所借款项，直到1010年后偶遇朋友才年后偶遇朋友才得知那得知那得知那得知那项链原来是赝品项链原来是赝品项链原来是赝品项链原来是赝品 。内容感知内容感知预习检测预习检测预习检测预习检测 请请哪位同学用自己的哪位同学用自己的话话复述小复述小说说情情节节 内容感知内容感知1 1）小说的主要人物是谁？）小说的主要人物是谁？明确：玛蒂尔德（罗瓦赛尔夫人）明确：玛蒂尔德（罗瓦赛尔夫人）明确明确：爱慕虚荣爱慕虚荣2 2）她给人的初步印象是什么？）她给人的初步印象是什么？哪位同学来回答下面的问题哪位同学来回答下面的问题预习检测预习检测预习检测预习检测内容感知内容感知1）小）小说说的主要人物是的主要人物是谁谁？明确：？明确：玛玛蒂蒂尔尔德（德（罗罗瓦瓦赛赛尔尔夫人夫人析析析析人人人人物物物物 1 1 1 1、在在“痛苦与梦想痛苦与梦想”这部分，玛蒂尔这部分，玛蒂尔德为何德为何“痛苦痛苦”、“苦恼苦恼”、“伤心伤心”？请大家用原文中的语句作答。？请大家用原文中的语句作答。第第1 1、2 2自然段，第自然段，第3 3自然段开头两句，自然段开头两句，第第5 5自然段开头第自然段开头第1 1句。句。2 2、请同学们对以上内容请用自己、请同学们对以上内容请用自己的话概括她的特点。的话概括她的特点。明确：她美丽动人，但出身低微，明确：她美丽动人，但出身低微，无钱无地位，与友交往，自惭形秽。无钱无地位，与友交往，自惭形秽。析人物析人物 1、在、在“痛苦与梦想痛苦与梦想”这这部分，部分，玛玛蒂蒂尔尔德德为为何何“痛苦痛苦”现实现实 梦想梦想住宅的寒伧墙壁的黯淡家具的破旧幽静的厅堂宽敞的客厅 华美的香气扑鼻的小客厅铺着一块三天没洗的桌布肉汤盛在名贵盘碟里的佳肴粉红色的鲈鱼或者松鸡吃3 3、请大家把玛蒂尔德六种、请大家把玛蒂尔德六种“梦想梦想”的内容的内容,及相对应的现实生活，填到下面的表里，并及相对应的现实生活，填到下面的表里，并概括她的梦想内容分别是关于哪些方面的。概括她的梦想内容分别是关于哪些方面的。析析析析人人人人物物物物住一言以概之，玛蒂尔德爱慕虚荣、一一言以概之，玛蒂尔德爱慕虚荣、一心想过上流社会的生活。心想过上流社会的生活。关于哪关于哪些方面些方面精美的筵席，亮晶晶的银器织着奇鸟珍禽的壁毯现实现实 梦想住宅的寒梦想住宅的寒伧墙伧墙壁的黯淡家具的破旧幽静的壁的黯淡家具的破旧幽静的厅厅堂堂宽宽敞的客敞的客厅厅4 4、我们请同学分角色朗读、我们请同学分角色朗读7 75050自然自然段，大家边听思考下列问题。段，大家边听思考下列问题。1 1 1 1）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，有）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，有）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，有）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，有怎样的表现？怎样的表现？怎样的表现？怎样的表现？2 2 2 2）、为什么她会有这样的反应？）、为什么她会有这样的反应？）、为什么她会有这样的反应？）、为什么她会有这样的反应？3 3 3 3）、这表现她什么特点？）、这表现她什么特点？）、这表现她什么特点？）、这表现她什么特点？4 4 4 4）、找出）、找出）、找出）、找出4343434350505050自然段有动作和神态自然段有动作和神态自然段有动作和神态自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有什么作用。描写的地方，想想它们有什么作用。描写的地方，想想它们有什么作用。描写的地方，想想它们有什么作用。析析析析人人人人物物物物4、我、我们请们请同学分角色朗同学分角色朗读读750自然段，大家自然段，大家边边听思考下列听思考下列问题问题连忙拆开连忙拆开懊恼地丢懊恼地丢恼怒恼怒不耐烦不耐烦两大滴眼泪两大滴眼泪抑制住痛苦抑制住痛苦平静平静迟疑地提出要求迟疑地提出要求 1 1 1 1）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，）、玛蒂尔德接到晚会的请柬后，有怎样的表现？有怎样的表现？有怎样的表现？有怎样的表现？析析析析人人人人物物物物连连忙拆开懊忙拆开懊恼恼地地丢恼丢恼怒不耐怒不耐烦烦两大滴眼泪抑制住痛苦平静两大滴眼泪抑制住痛苦平静迟迟疑地提出疑地提出2 2 2 2）、为什么她会有这样的反应？）、为什么她会有这样的反应？）、为什么她会有这样的反应？）、为什么她会有这样的反应？明确：明确：虽然请柬给她带来在上流社虽然请柬给她带来在上流社会风光一番的机会，但穿戴的寒酸又会风光一番的机会，但穿戴的寒酸又令她苦恼不己。令她苦恼不己。3 3 3 3）、这表明她什么特点？）、这表明她什么特点？）、这表明她什么特点？）、这表明她什么特点？明确：再次表明了她爱面子、好明确：再次表明了她爱面子、好虚荣的特点。虚荣的特点。析人物析人物析人物析人物2）、）、为为什么她会有什么她会有这样这样的反的反应应？明确：明确：虽虽然然请请柬柬给给她她带带来在上来在上4 4 4 44 4）、找出）、找出）、找出）、找出）、找出）、找出434343434343505050505050自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有自然段有动作和神态描写的地方，想想它们有什么作用。什么作用。什么作用。什么作用。什么作用。什么作用。作用：表现她见到自己中意的项链的激动，作用：表现她见到自己中意的项链的激动，以及借到项链后兴奋至极之情。以及借到项链后兴奋至极之情。明确：明确：明确：明确：作用：描绘出小家妇女在见到贵重首饰的作用：描绘出小家妇女在见到贵重首饰的惊奇贪婪心理。惊奇贪婪心理。明确：明确：明确：明确：析析析析人人人人物物物物“左试右试左试右试左试右试左试右试”“犹豫不定犹豫不定犹豫不定犹豫不定”“还老是问还老是问还老是问还老是问”“手哆嗦手哆嗦手哆嗦手哆嗦”“搂住搂住搂住搂住”“亲亲热热地吻亲亲热热地吻亲亲热热地吻亲亲热热地吻”“很快就跑了很快就跑了很快就跑了很快就跑了”“出了神出了神”作者通过一系列神态、动作描写刻画她在借项作者通过一系列神态、动作描写刻画她在借项链时的几个心理变化，淋漓尽致地揭示她爱慕链时的几个心理变化，淋漓尽致地揭示她爱慕虚荣、追求享乐的精神世界。虚荣、追求享乐的精神世界。4）、找出）、找出4350自然段有自然段有动动作和神作和神态态描写的地方，想想它描写的地方，想想它们们有有14可编辑可编辑14可可编辑编辑5 5、请大家看、请大家看52525858段段，并分组讨论问题并分组讨论问题1 1 1 1）、写玛蒂尔德在舞会上的心情）、写玛蒂尔德在舞会上的心情）、写玛蒂尔德在舞会上的心情）、写玛蒂尔德在舞会上的心情？有什么作用？有什么作用？有什么作用？有什么作用？2 2 2 2）、玛蒂尔德在舞会结束后是）、玛蒂尔德在舞会结束后是）、玛蒂尔德在舞会结束后是）、玛蒂尔德在舞会结束后是怎样离开舞会的？怎样离开舞会的？怎样离开舞会的？怎样离开舞会的？3 3 3 3）、为什么玛蒂尔德在舞会结）、为什么玛蒂尔德在舞会结）、为什么玛蒂尔德在舞会结）、为什么玛蒂尔德在舞会结束后那么急着走？束后那么急着走？束后那么急着走？束后那么急着走？析析析析人人人人物物物物5、请请大家看大家看5258段，并分段，并分组讨论问题组讨论问题1）、写）、写玛玛蒂蒂尔尔德在舞德在舞析人物析人物析人物析人物1 1 1 1）、玛蒂尔德在舞会上的心情？有何）、玛蒂尔德在舞会上的心情？有何）、玛蒂尔德在舞会上的心情？有何）、玛蒂尔德在舞会上的心情？有何作用？作用？作用？作用？写出了玛蒂尔德得到梦想的东西而兴写出了玛蒂尔德得到梦想的东西而兴奋激动到疯狂地步的心理状态。奋激动到疯狂地步的心理状态。充分揭示了她追求豪华生活，爱充分揭示了她追求豪华生活，爱慕虚荣的思想品质。同时又为丢项链慕虚荣的思想品质。同时又为丢项链埋下了伏笔，反衬丢失项链的极度痛埋下了伏笔，反衬丢失项链的极度痛苦。苦。明确：明确：“陶醉陶醉”析人物析人物1）、）、玛玛蒂蒂尔尔德在舞会上的心情？有何作用？写出了德在舞会上的心情？有何作用？写出了玛玛蒂蒂尔尔德德3 3 3 3）、为什么玛蒂尔德在舞会结束）、为什么玛蒂尔德在舞会结束）、为什么玛蒂尔德在舞会结束）、为什么玛蒂尔德在舞会结束后那么急着走？后那么急着走？后那么急着走？后那么急着走？明确：因为爱虚荣的她觉得丈夫带来明确：因为爱虚荣的她觉得丈夫带来的家常衣服很寒伧，的家常衣服很寒伧，与舞会不相衬，与舞会不相衬，而且她怕这个样子被阔太太们看见。而且她怕这个样子被阔太太们看见。2 2 2 2）、玛蒂尔德在舞会结束后是）、玛蒂尔德在舞会结束后是）、玛蒂尔德在舞会结束后是）、玛蒂尔德在舞会结束后是怎样离开舞会的？怎样离开舞会的？怎样离开舞会的？怎样离开舞会的？明确：明确：“她就急着想要跑出大门她就急着想要跑出大门”“赶忙走下了楼梯赶忙走下了楼梯”析人物析人物析人物析人物3）、）、为为什么什么玛玛蒂蒂尔尔德在舞会德在舞会结结束后那么急着走？明确：因束后那么急着走？明确：因为爱为爱虚荣虚荣 6 6、玛蒂尔德丢失项链后玛蒂尔德丢失项链后，有哪些选择有哪些选择可以避免十年艰辛生活可以避免十年艰辛生活？（言之有理即可言之有理即可）比如：比如：1 1、赖着不还赖着不还 2 2、买假的去还买假的去还3 3、逃之夭夭逃之夭夭 4 4、坑蒙拐骗及堕落坑蒙拐骗及堕落 析析析析人人人人物物物物可以看出她诚实和守信用的特点。可以看出她诚实和守信用的特点。我们可以从这里看出玛蒂尔我们可以从这里看出玛蒂尔德的什么特点？德的什么特点？6、玛玛蒂蒂尔尔德德丢丢失失项链项链后，有哪些后，有哪些选择选择可以避免十年可以避免十年艰艰辛生活辛生活7 7、请大家填好下面的表格，看看玛蒂尔德、请大家填好下面的表格，看看玛蒂尔德的生活有哪些变化？的生活有哪些变化？析析析析人人人人物物物物从这些变化可以看出玛蒂尔德的什么特点？从这些变化可以看出玛蒂尔德的什么特点？刚强、质朴、吃苦、坚忍刚强、质朴、吃苦、坚忍有居室有居室、有有仆人仆人、耽于耽于痛苦痛苦、溺于溺于幻想幻想外貌外貌性格性格辞退了仆人辞退了仆人租了一间小阁楼租了一间小阁楼碗碟锅盆、脏衣服、抹布自己洗碗碟锅盆、脏衣服、抹布自己洗 讨价还价一分一厘遭辱骂讨价还价一分一厘遭辱骂搬垃圾到街上搬垃圾到街上家家庭庭生生活活磨坏了她玫瑰色的手指磨坏了她玫瑰色的手指头发从不梳光头发从不梳光裙子歪系着裙子歪系着高着嗓门说话高着嗓门说话她丈夫深夜抄五个苏一页的账目她丈夫深夜抄五个苏一页的账目娇艳、美丽娇艳、美丽、优雅优雅、有魅力有魅力还项链后还项链后还项链前还项链前提水上楼提水上楼像穷苦家庭妇女像穷苦家庭妇女7、请请大家填好下面的表格，看看大家填好下面的表格，看看玛玛蒂蒂尔尔德的生活有哪些德的生活有哪些变变化？化？析析她是一个爱慕虚荣、追求奢华的她是一个爱慕虚荣、追求奢华的庸俗的小资产阶级妇女，她面对生活庸俗的小资产阶级妇女，她面对生活的突变，抛弃了娇气和任性，恪守道的突变，抛弃了娇气和任性，恪守道义，坚强勤劳承担起生活重担。十年义，坚强勤劳承担起生活重担。十年艰辛也挖掘出了她性格的真本色，磨艰辛也挖掘出了她性格的真本色，磨炼了她全新的人生态度炼了她全新的人生态度 。8 8、综上所述综上所述，我们可归纳玛蒂尔德的形我们可归纳玛蒂尔德的形象：象：析人物析人物析人物析人物她是一个她是一个爱爱慕虚荣、追求奢慕虚荣、追求奢华华的庸俗的小的庸俗的小资产阶级妇资产阶级妇女，她面女，她面对对拓展探究拓展探究拓展探究拓展探究我们从玛蒂尔德身上应学习我们从玛蒂尔德身上应学习和借鉴的方面有哪些？和借鉴的方面有哪些？一）应学习的方面：一）应学习的方面：养成诚实守信的习惯、勤劳养成诚实守信的习惯、勤劳坚强、勇于承担、目标坚定等等。坚强、勇于承担、目标坚定等等。拓展探究我拓展探究我们们从从玛玛蒂蒂尔尔德身上德身上应应学学习习和借和借鉴鉴的方面有哪些？的方面有哪些？一）一）应应二）应汲取的经验和教训二）应汲取的经验和教训：1 1、虚荣心要不得。、虚荣心要不得。玛蒂尔德的形象具有深刻的警玛蒂尔德的形象具有深刻的警示和教育意义：不要因为一夜狂欢或一时的示和教育意义：不要因为一夜狂欢或一时的放纵而透支遥远的未来。我们要学会如何把放纵而透支遥远的未来。我们要学会如何把虚荣心转化为荣誉感。虚荣心转化为荣誉感。2 2、善于及时沟通。、善于及时沟通。3 3、珍惜拥有的东西。、珍惜拥有的东西。4 4、选择要慎重。、选择要慎重。玛蒂尔德最终的命运看似不公，玛蒂尔德最终的命运看似不公，实则是和她最初的选择紧密相关的。人生如实则是和她最初的选择紧密相关的。人生如一盘棋，一步既出百步难回。一盘棋，一步既出百步难回。拓展探究拓展探究拓展探究拓展探究二）二）应应汲取的汲取的经验经验和教和教训训：拓展探究：拓展探究作业作业作业作业 结合玛蒂尔德的经历，以结合玛蒂尔德的经历，以“追求追求”为话题写一篇为话题写一篇800800字左右的作文，字左右的作文，题目自拟，体裁不限。题目自拟，体裁不限。作作业业 明确：明确：玛蒂尔德是玛蒂尔德是“人在江湖，身不由已人在江湖，身不由已”，她无法改变现实。，她无法改变现实。她只好改变自己，变得跟社会的风尚一致。她只好改变自己，变得跟社会的风尚一致。归主旨归主旨归主旨归主旨3 3、请同学们想一下：这种风气对玛蒂请同学们想一下：这种风气对玛蒂尔德产生了什么影响？尔德产生了什么影响？“玛蒂尔德现象玛蒂尔德现象”不是一种偶然的孤不是一种偶然的孤立的现象。立的现象。当时的社会视女性为玩物的恶当时的社会视女性为玩物的恶劣价值观念，弥漫整个社会的追求享乐、劣价值观念，弥漫整个社会的追求享乐、爱慕虚荣的风气，爱慕虚荣的风气，正是导致玛蒂尔德悲剧正是导致玛蒂尔德悲剧的深层社会原因，是制约的深层社会原因，是制约“玛蒂尔德们玛蒂尔德们”人生理想、生命情致的一副精神枷锁。人生理想、生命情致的一副精神枷锁。社社会会原原因因 明确：明确：玛玛蒂蒂尔尔德是德是“人在江湖，身不由已人在江湖，身不由已”，她无法改，她无法改归主旨归主旨归主旨归主旨 1 1、大家想一想：是什么原因造成玛大家想一想：是什么原因造成玛蒂尔德这种困境的？蒂尔德这种困境的？爱慕虚荣爱慕虚荣爱慕虚荣爱慕虚荣这是她个人这是她个人性格的原因。性格的原因。那有没有社那有没有社会原因呢？会原因呢？有，当时的社有，当时的社有，当时的社有，当时的社会价值取向。会价值取向。会价值取向。会价值取向。归归主旨主旨 1、大家想一想：是什么原因造成、大家想一想：是什么原因造成玛玛蒂蒂尔尔德德这这种困境的种困境的归主旨归主旨归主旨归主旨1 1）当时的法国社会）当时的法国社会以以以以“金钱、地位、出身金钱、地位、出身金钱、地位、出身金钱、地位、出身”为价值取向为价值取向为价值取向为价值取向；还；还对妇女有畸形的认识，对妇女有畸形的认识，把妇女当玩物把妇女当玩物把妇女当玩物把妇女当玩物。2 2、当时的社会有怎样的价值取向？、当时的社会有怎样的价值取向？请从文中找出相关的句子。请从文中找出相关的句子。社社会会原原因因 2 2）第）第1 1自然段中自然段中“生在一个小职员的家里；嫁给生在一个小职员的家里；嫁给了教育部的一个小书记员了教育部的一个小书记员”“”“没有陪嫁的财产，没有陪嫁的财产，也没有办法让一个有钱的体面的男子也没有办法让一个有钱的体面的男子 来结识她来结识她”第第2 2自然段中自然段中“美丽、娇艳、丰韵就是她们的美丽、娇艳、丰韵就是她们的出身和门第出身和门第敏感、温柔敏感、温柔是她们唯一的等是她们唯一的等级级”归归主旨主旨1）当）当时时的法国社会以的法国社会以“金金钱钱、地位、出身、地位、出身”为为价价值值取向；取向；还还27可编辑可编辑27可可编辑编辑