北师大版三年级数学下册《分一分(一)》课件

分一分（一）分一分（一）北师大版三年级下册北师大版三年级下册分一分（一）北师大版三年级下册分一分（一）北师大版三年级下册平均每人得平均每人得2 2个苹果。个苹果。这里有这里有4 4个个苹果。苹果。平均每人得平均每人得2个苹果。这里有个苹果。这里有4个苹果。个苹果。平均每人得平均每人得1 1个苹果。个苹果。这里有这里有2 2个个苹果。苹果。平均每人得平均每人得1个苹果。这里有个苹果。这里有2个苹果。个苹果。如果只有如果只有1 1个苹果，平均分给个苹果，平均分给2 2个人，个人，每人得几个？每人得几个？如果只有如果只有1个苹果，平均分给个苹果，平均分给2个人，每人得几个？个人，每人得几个？一半可以用一半可以用 表示。表示。讨论讨论你能用什么方式来表示你能用什么方式来表示一半一半呢？呢？121一半可以用一半可以用 表示。表示。12讨论你能用什么方式来表示一半呢？讨论你能用什么方式来表示一半呢？把一张长方形、正方形、圆形的纸，把一张长方形、正方形、圆形的纸，平均分成平均分成2份，涂出其中的一份，涂份，涂出其中的一份，涂色部分是这张纸的（色部分是这张纸的（）折一折，涂一涂折一折，涂一涂把一张长方形、正方形、圆形的纸，平均分成把一张长方形、正方形、圆形的纸，平均分成2份，涂出其中的一份份，涂出其中的一份涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂折一折，看一看，想一想折一折，看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成把一张正方形的纸平均分成4 4份。份。（1 1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分把其中的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）41（2 2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）42折一折，看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成折一折，看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（份。（1）折一折，看一看，想一想折一折，看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成把一张正方形的纸平均分成4 4份。份。（3 3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分把其中的三份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）43（4 4）把这张纸的四分涂上颜色，涂色部把这张纸的四分涂上颜色，涂色部 分是这张纸的（分是这张纸的（）44涂了这张纸的全部，所以涂了这张纸的全部，所以 等于等于1.1.44折一折，看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成折一折，看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（份。（3）分数线分数线4分母分母3分子分子读作：四分之三。读作：四分之三。写写 法法先写分数线，先写分数线，再写分母，再写分母，最后写分子。最后写分子。像像 ，都是分数。都是分数。2141424344分数线分数线4分母分母3分子读作：四分之三。写分子读作：四分之三。写 法法 像像按分数把下面各图涂上颜色。按分数把下面各图涂上颜色。2468按分数把下面各图涂上颜色。按分数把下面各图涂上颜色。2468说一说说一说315365红色部分表示的是几分之几？红色部分表示的是几分之几？说一说说一说315365红色部分表示的是几分之几？红色部分表示的是几分之几？练一练练一练1.1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）8 85 5八分之五八分之五31三分之一三分之一65六分之五六分之五练一练练一练1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（2.2.按分数把下面各图形涂上颜色。按分数把下面各图形涂上颜色。85319243613532.按分数把下面各图形涂上颜色。按分数把下面各图形涂上颜色。853192436135343()32()21()64()3.3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，错的画错的画“”。43()32()21(4.4.下图中有下图中有 ，。（3 3）哪个图形的蓝色部分小于它的）哪个图形的蓝色部分小于它的？（1 1）哪个图形的蓝色部分等于它的）哪个图形的蓝色部分等于它的？（2 2）哪个图形的蓝色部分大于它的）哪个图形的蓝色部分大于它的？2121214.下图中有下图中有 ，这节课，你有这节课，你有什么收获和困惑？什么收获和困惑？小小 结结 这节课，你有什么收获和困惑？小这节课，你有什么收获和困惑？小 结结