学会古诗改写课件

改写古改写古诗诗1-改写古诗1-古古诗词运用运用1、在期末写、在期末写评语时，老，老师会祝你来年：（会祝你来年：（）。）。2、小明成天心思不在学、小明成天心思不在学习上，上，请你用学你用学过的的诗句句劝他：（他：（）更上一更上一层楼楼少壮不努力，老大徒少壮不努力，老大徒伤悲。悲。3、当我、当我们浪浪费粮食粮食时，老，老爷爷经常用唐代常用唐代李李绅的的诗句来教育我句来教育我们：谁知知盘中餐，粒粒皆辛苦。中餐，粒粒皆辛苦。2-古诗词运用1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（画与画与诗3-3-让作文如作文如诗如画如画改写古改写古诗，要做到，要做到“三要三要”。1、要理解古、要理解古诗的意境的意境2、要把握古、要把握古诗的原意的原意3、要展开合理的想象、要展开合理的想象4-让作文如诗如画改写古诗改写古诗，要做到“三要”。4-改写的改写的时候要注意以下几点：候要注意以下几点：（）不要（）不要纯粹翻粹翻译诗句。句。（）改写的内容不能脱离古（）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。原来的意境。（）在符合古（）在符合古诗词原意的基原意的基础上可适当地上可适当地进行想象、行想象、创新。新。（）行文（）行文过程中适当运用一定的修辞手法，程中适当运用一定的修辞手法，比如比比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生人等，可令改写的文字更加生动。（）描写人物可适当运用（）描写人物可适当运用语言描写、心理描言描写、心理描写、写、动作描写。作描写。（6）补充背景材料。在改写一些古充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，的内容特点和自己的理解情况，适当地适当地补充季充季节特征、天气状况、地理特征、天气状况、地理环境、境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生一步使改写的内容更加具体，生动形象。形象。5-改写的时候要注意以下几点：（）不要纯粹翻译诗句。（）所所见清袁枚牧童牧童骑黄牛，歌声振林樾。黄牛，歌声振林樾。意欲捕意欲捕鸣蝉，忽然蝉，忽然闭口立。口立。注注释牧童：指放牛的孩子。振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾：指道旁成阴的树。欲：想要。捕：捉。鸣：叫。6-所见6-技法一：全面把握古技法一：全面把握古诗词内容，确定人、事、物、景。内容，确定人、事、物、景。译文文牧童牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉忽然想要捕捉树上上鸣叫的知了，就叫的知了，就马上停止唱歌，上停止唱歌，一声不响地站立在一声不响地站立在树下。下。7-技法一：全面把握古诗词内容，确定人、事、物、景。牛刀小牛刀小试：小池小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。无声的泉眼像珍惜泉水似的淌着无声的泉眼像珍惜泉水似的淌着细流，流，树影映影映在水中像是在水中像是爱恋日光的温柔。小小的荷叶才露出尖恋日光的温柔。小小的荷叶才露出尖尖的角儿，早有一只蜻蜓停歇在上面。尖的角儿，早有一只蜻蜓停歇在上面。泉眼：泉水的出口处。惜：珍惜，爱惜。细流：细小的流水。照水：映照在水里。晴柔：晴天柔和美丽的风光。小荷：刚长出的嫩荷叶。尖尖角：刚出水面还没有展开的嫩荷叶的尖端。8-牛刀小试：小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽忽闻岸上踏歌声。岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪不及汪伦送我情。送我情。赠汪汪伦李白9-李白乘舟将欲行，赠汪伦9-诗句的句的内容内容李白我乘着小船李白我乘着小船刚想离开，忽想离开，忽然听到岸上然听到岸上传来一来一阵脚踏歌声，原脚踏歌声，原来是汪来是汪伦来来给我送行。桃花潭的水我送行。桃花潭的水纵然有千尺深，也比不上我和汪然有千尺深，也比不上我和汪伦之之间的情意深啊！的情意深啊！10-诗句的内容李白我乘着小船刚想离开，忽然听到岸上赠汪汪伦潭水潭水垂柳垂柳小小船船李李白白桃花桃花小小草草船夫船夫汪汪伦在你想象在你想象的画面中的画面中会有哪些会有哪些人和事物人和事物呢？呢？11-潭水垂柳小船李白桃花小草船夫汪伦在你想象的画面中会有哪些人面面临分分别，他，他们都会想些什么？都会想些什么？又会又会说些什么、做些什么呢？些什么、做些什么呢？n述述说相相识的的经过。n回回忆在一起度在一起度过的美好的美好时光光。n举杯互相祝福。杯互相祝福。n李白向汪李白向汪伦表示感表示感谢12-面临分别，他们都会想些什么？又会说些什么、做些什么呢？述说相范文范文在草在草长莺飞的二月天里，冰消了，雪融了，小燕子的二月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回回了北方，大地了北方，大地换上了一件上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。衣，一派生机勃勃的景象。黄黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地，无言地饮着酒。李白斟了一杯酒，着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地地举起杯，起杯，说道：道：“仁兄啊，仁兄啊，这一一别不知何不知何时才能再会，多保重啊。才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一完，便将酒一饮而尽。孟浩然也而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注起杯来，眼中含着泪，注视着李白，着李白，一仰一仰头将酒喝了下去，将酒喝了下去，缓缓地放下酒杯，地放下酒杯，说道：道：“我我这一去一去扬州，不知何州，不知何时才能才能归来，来，贤弟你一定要多保重身体啊！弟你一定要多保重身体啊！”说着，滴下了泪珠。李白垂下着，滴下了泪珠。李白垂下头，看着杯中的酒，眼圈，看着杯中的酒，眼圈也也红了，他心想：真不知浩然兄去了，他心想：真不知浩然兄去扬州之后会怎州之后会怎样，不知我，不知我们两何两何时才会再坐在一起才会再坐在一起饮美酒啊。美酒啊。这时，船工走了，船工走了进来来说：“客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快起行吧。起行吧。”孟浩然默默地注孟浩然默默地注视着老朋友，在船工的再三催促下，着老朋友，在船工的再三催促下，缓缓站起了身，依依不站起了身，依依不舍地往船舍地往船边走去，走去，时不不时回回头看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已经泣不成声了，泣不成声了，他哽咽着他哽咽着对李白李白说：“贤弟，后会有期啊。弟，后会有期啊。”李白站在江李白站在江边不停地不停地挥着手，喊到：着手，喊到：“仁仁兄，一路保重。兄，一路保重。”小船越小船越驶越越远，消失在天地之，消失在天地之间，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着两岸的沙石，仿佛在两岸的沙石，仿佛在为他他们两人而哭泣着。两人而哭泣着。李白望着李白望着远去的老朋友，想起了他去的老朋友，想起了他们两人在春天一两人在春天一边赏花一花一边吟吟诗，夏天一，夏天一边饮茶茶一一边论诗，中秋，中秋节时月下相互勉励，冬季月下相互勉励，冬季对酒酒谈古古论今，不禁流下了晶今，不禁流下了晶莹的泪珠。的泪珠。13-范文在草长莺飞的二月天里，冰消了，雪融了，小燕光阴似箭，日月如梭。一光阴似箭，日月如梭。一转眼，李白就要离开桃花眼，李白就要离开桃花潭了，回想起自己以前在潭了，回想起自己以前在这里度里度过的的欢乐时光，李白无光，李白无奈地奈地摇头叹道：道：“唉，没有唉，没有办法，法，苍天逼人，只好一天逼人，只好一别呀！呀！”一大早，李白就收拾好了行李，来到了岸一大早，李白就收拾好了行李，来到了岸边。李白。李白走上小船，心想：既然不能再留，倒不如走上小船，心想：既然不能再留，倒不如现在坐下来好在坐下来好好欣好欣赏一下美景，也算是安慰自己一下吧。一下美景，也算是安慰自己一下吧。啊！桃花潭啊！桃花潭边盛开的桃花果然名不虚盛开的桃花果然名不虚传，大都是重，大都是重瓣的。猩瓣的。猩红的的热情，粉情，粉红的的妩媚，那白瓣上洒着点点媚，那白瓣上洒着点点红斑的，则显得端庄淡雅。一球球，一簇簇，一片片，把残留的一丝春寒都驱尽了。示例：14-光阴似箭，日月如梭。一转眼，李白就要离开桃花潭了，回想起李白正陶醉在李白正陶醉在这美美丽的景色中，忽然听到岸上的景色中，忽然听到岸上传来了清脆悦耳的歌声。啊，来了清脆悦耳的歌声。啊，这是汪是汪伦为自己深情自己深情送送别的歌声呀！听，汪的歌声呀！听，汪伦脚踏脚踏节拍拍边走走边唱，越唱，越来越近了。啊！来越近了。啊！这歌声充歌声充满依依惜依依惜别之情。几天之情。几天来，是汪来，是汪伦，与自己花前月下，与自己花前月下谈心；是汪心；是汪伦，伴，伴自己自己浏览胜景；是汪景；是汪伦，和自己共同探，和自己共同探讨人生意人生意义；是汪；是汪伦，在灯下与自己，在灯下与自己饮酒酒赋诗。啊！朋友，。啊！朋友，你快点来，快点来，你快点来，快点来，让李白与你再握一次手，再李白与你再握一次手，再说说知心知心话船，船，扬帆启程了。李白望着帆启程了。李白望着渐渐远去的汪去的汪伦，心中感慨万千，不由得心中感慨万千，不由得诗兴大大发，深清吟，深清吟诵：“李白乘舟将欲行，忽李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪千尺，不及汪伦送我情。送我情。”15-李白正陶醉在这美丽的景色中，忽然听到岸上传来了清脆悦耳的歌声QQ版在春天的一个日子里，天气在春天的一个日子里，天气虽晴朗却晴朗却笼罩着一股离罩着一股离别的的伤感。感。诗人李白就要和朋友汪人李白就要和朋友汪伦离离别了，两人非常舍不得。正在依依了，两人非常舍不得。正在依依惜惜别之之际，突然，李白的手机响了。李白拿起口袋里的手机，突然，李白的手机响了。李白拿起口袋里的手机说：“喂，是喂，是谁呀？呀？”只听只听电话里的人里的人说：“喂，小白，你在哪儿喂，小白，你在哪儿呀？我在一个著名的旅游景点等你好久了，你咋呀？我在一个著名的旅游景点等你好久了，你咋还不来？不来？”李李白回答白回答说：“我和我的新网友正在离我和我的新网友正在离别呢，你打呢，你打电话破坏了破坏了这离离别的气氛，你再打的气氛，你再打电话来，我就不去了。来，我就不去了。”李白气李白气愤地按了地按了关机关机键。李白在船上站了很久，看着汪。李白在船上站了很久，看着汪伦，至少，至少说了了N N次再次再见。李白不耐李白不耐烦了，了，说：“喂，船喂，船长！怎么！怎么还不开船？不开船？”他气他气愤地地走走进了船了船舱，“哇！哇！”李白尖叫一声，船李白尖叫一声，船舱里沾里沾满鼻涕和眼泪鼻涕和眼泪的餐巾的餐巾纸“泛泛滥成灾成灾”了。原来船了。原来船长看着李白和汪看着李白和汪伦离离别的情的情景哭了，而且哭了景哭了，而且哭了N N个小个小时了。李白了。李白说了船了船长几句，船几句，船长就就马上上起航了，突然船起航了，突然船长说了一句，李白了一句，李白马上就上就晕了。了。“原来船的油原来船的油用光了。用光了。”最后，李白只得开着他的最后，李白只得开着他的小小鸟电动车回去了。回去了。16-QQ版在春天的一个日子里，天气虽晴朗却笼罩着一股离别的伤感。宿新市徐公店宿新市徐公店（宋）（宋）杨万里万里篱落疏疏一径深，落疏疏一径深，树头花落未成阴。花落未成阴。儿童急走追黄蝶，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无入菜花无处寻。.flv17-宿新市徐公店.flv17-在稀稀落落的在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向笆旁，有一条小路伸向远方。方。路旁路旁树上的花已上的花已经凋落了，而新叶却凋落了，而新叶却刚刚长出，出，还没有形成没有形成树阴。儿童阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄舞的黄色的蝴蝶。可是黄色的蝴蝶色的蝴蝶。可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花到黄色的菜花丛中，中，孩子孩子们再也分不清、找不到它再也分不清、找不到它们了。了。连词成句成句篱落落一径一径花落花落儿童儿童追追黄蝶黄蝶菜花菜花18-在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。路旁树扩句成段句成段客店不客店不远处,有一道有一道约有七八尺高，扎得稀稀疏疏的有七八尺高，扎得稀稀疏疏的篱笆，笆，篱笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立着几棵距离不等的着几棵距离不等的树，树上不上不见花的影子，夕阳的余花的影子，夕阳的余晖透透过那些新枝嫩叶，大片大片地投到地面上。那些新枝嫩叶，大片大片地投到地面上。篱笆内是一大笆内是一大片开的黄澄澄的油莱花，片开的黄澄澄的油莱花，远远看去，像一匹金黄色的看去，像一匹金黄色的绸缎盖在大地上，一盖在大地上，一阵微微风拂拂过,散散发出一股出一股浓郁的莱花香味。郁的莱花香味。我仔我仔细一看，莱花田里一看，莱花田里还时不不时地地盘旋起几只黄白相旋起几只黄白相间的的蝴蝶，像在迎蝴蝶，像在迎风而舞呢而舞呢!19-扩句成段客店不远处,有一道约有七八尺高，扎得稀稀写活人物写活人物我正我正饶有有兴趣地欣趣地欣赏着着这幕春季幕春季时节别有情趣的田有情趣的田园园风光。突然，从后面光。突然，从后面传来一来一阵儿童的喧儿童的喧闹声，原来是声，原来是一群儿童正在追逐嬉一群儿童正在追逐嬉戏。这群孩子的群孩子的“大王大王”,就是那就是那个胖个胖嘟嘟的，既可的，既可爱又淘气的店家的孩子。突然，他好又淘气的店家的孩子。突然，他好像像发现了什么，了什么，顾不上和不上和“部下部下”玩耍，却独自慢手慢玩耍，却独自慢手慢脚地向一根脚地向一根树靠近。只靠近。只见他像一只猴子似的灵巧地爬上他像一只猴子似的灵巧地爬上树，把手一，把手一挥，示意伙伴，示意伙伴们别出声，接着，他把手伸向出声，接着，他把手伸向一个枝丫一个枝丫原来，在那根枝丫上停着一只美原来，在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。的黄蝶。那黄蝶也好像是在故意逗他似的，等到快要被捉住那黄蝶也好像是在故意逗他似的，等到快要被捉住时，才拍拍翅膀得意洋洋地才拍拍翅膀得意洋洋地飞走了，但那孩子并不气走了，但那孩子并不气馁，一，一直在菜花当中直在菜花当中寻找着黄蝶找着黄蝶儿童儿童20-写活人物我正饶有兴趣地欣赏着这幕春季时节有一天，我去拜有一天，我去拜访一位一位远方的朋友。途方的朋友。途经新市新市时,太阳开始太阳开始落山了落山了,一位姓徐的客店老板一位姓徐的客店老板热情地留下了我。我情地留下了我。我见晚霞晚霞满天天,便便信步走出了客店。信步走出了客店。客店不客店不远处,有一道有一道约有七八尺高，扎得稀稀疏疏的有七八尺高，扎得稀稀疏疏的篱笆，笆，篱笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立着几棵距离不笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立着几棵距离不等的等的树，树上不上不见花的影子，夕阳的余花的影子，夕阳的余晖透透过那些新枝嫩叶，大那些新枝嫩叶，大片大片地投到地面上。片大片地投到地面上。篱笆内是一大片开的黄澄澄的油莱花，笆内是一大片开的黄澄澄的油莱花，远远看去，像一匹金黄色的看去，像一匹金黄色的绸缎盖在大地上，一盖在大地上，一阵微微风拂拂过,散散发出出一股一股浓郁的莱花香味。我仔郁的莱花香味。我仔细一看，莱花田里一看，莱花田里还时不不时地地盘旋起旋起几只黄白相几只黄白相间的蝴蝶，像在迎的蝴蝶，像在迎风而舞呢而舞呢!我正我正饶有有兴趣地欣趣地欣赏着着这幕春季幕春季时节别有情趣的田园有情趣的田园风光。光。突然，从后面突然，从后面传来一来一阵儿童的喧儿童的喧闹声，原来是一群儿童正在追逐声，原来是一群儿童正在追逐嬉嬉戏。这群孩子的群孩子的“大王大王”,就是那个胖就是那个胖嘟嘟的，既可的，既可爱又淘气又淘气的店家的孩子。突然，他好像的店家的孩子。突然，他好像发现了什么，了什么，顾不上和不上和“部下部下”玩玩耍，却独自慢手慢脚地向一根耍，却独自慢手慢脚地向一根树靠近。只靠近。只见他像一只猴子似的灵他像一只猴子似的灵巧地爬上巧地爬上树，把手一，把手一挥，示意伙伴，示意伙伴们别出声，接着，他把手伸向出声，接着，他把手伸向一个枝丫一个枝丫原来，在那根枝丫上停着一只美原来，在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。那黄蝶的黄蝶。那黄蝶也好像是在故意逗他似的，等到快要被捉住也好像是在故意逗他似的，等到快要被捉住时，才拍拍翅膀得意，才拍拍翅膀得意洋洋地洋洋地飞走了，但那孩子并不气走了，但那孩子并不气馁，一直在菜花当中，一直在菜花当中寻找着黄蝶找着黄蝶展展现画面画面21-有一天，我去拜访一位远方的朋友。途经技法二：技法二：连句成段，句成段，发挥想象，充想象，充实人物活人物活动，完善画面。，完善画面。22-技法二：22-七夕今宵看碧霄，七夕今宵看碧霄，牵牛牛织女渡河女渡河桥。家家乞巧望秋月，家家乞巧望秋月，穿尽穿尽红丝几万条。几万条。扩词成句：成句：将将“七夕、碧霄、七夕、碧霄、牵牛、牛、织女、秋女、秋月、月、红丝”扩写成一句写成一句话。扩句成段：句成段：将将诗中中“七夕今宵看碧霄七夕今宵看碧霄”，“牵牛牛织女渡河女渡河桥”，“穿穿进红丝几万条几万条”等句子等句子发挥想象，想象，扩展成几句展成几句语意意连贯的的话。乞巧乞巧林杰林杰23-七夕今宵看碧霄，扩词成句：将“七夕、碧霄、牵牛、织女、秋咏柳碧碧玉玉妆成成一一树高高,万万条条垂垂下下绿丝绦。不不知知细叶叶谁裁裁出出,二二月月春春风似似剪剪刀刀。技法三技法三:体会古体会古诗的寓意，的寓意，表达丰富的情感。表达丰富的情感。24-咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶小小结：技法一：全面把握古技法一：全面把握古诗词内容，确定人、事、内容，确定人、事、物、景。物、景。技法二：技法二：连句成段，句成段，发挥想象，充想象，充实人物活人物活动，完善画面。，完善画面。技法三技法三:体会故事寓意，表达丰富的情感。体会故事寓意，表达丰富的情感。25-小结：25-村居村居高鼎高鼎草草长莺飞二月天，二月天，拂堤拂堤杨柳醉春烟。柳醉春烟。儿童散学儿童散学归来早，来早，忙趁忙趁东风放放纸鸢。26-村居高鼎草长莺飞二月天，26-在在农村的田野里，到村的田野里，到处都是都是绿油油的一油油的一片。地上，草片。地上，草长得嫩得嫩绿嫩嫩绿的。的。远远望去小望去小河河边都是都是杨柳柳树，走近花，走近花丛里，里，许多五多五颜六六色的花儿开了，真是春暖花开啊！色的花儿开了，真是春暖花开啊！儿童儿童们也也纷纷跑到草地上欣跑到草地上欣赏着着这春天春天的美景。的美景。东风吹了吹了过来，小孩来，小孩们赶赶紧拿来拿来风筝，趁着筝，趁着东风把把风筝放到了天上。筝放到了天上。风筝在天筝在天上自由地上自由地飘荡，小，小鸟飞过来来还以以为是自己的是自己的同伴，站在了同伴，站在了风筝上面玩。筝上面玩。27-在农村的田野里，到处都是绿油油的一片。地上，草长我有妙笔：我有妙笔：改写古改写古诗所所见牧童牧童骑黄牛，歌声振林樾。黄牛，歌声振林樾。意欲捕意欲捕鸣蝉，忽然蝉，忽然闭口立。口立。译文文牧童牧童骑在黄牛背上，在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉忽然想要捕捉树上上鸣叫的知了，叫的知了，就就马上停止唱歌，一声不响地站立在上停止唱歌，一声不响地站立在树下。下。要求：要求：1、符合古、符合古诗的原意。的原意。2、展开合理想象、展开合理想象,完善画面。完善画面。3、情感真、情感真挚，不少于，不少于400字。字。28-我有妙笔：改写古诗所见28-所所见清清袁枚袁枚牧童牧童骑黄牛，歌声振林樾。黄牛，歌声振林樾。意欲捕意欲捕鸣蝉，忽然蝉，忽然闭口立。口立。注注释牧童：指放牛的孩子。牧童：指放牛的孩子。振：振振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。明牧童的歌声嘹亮。林樾：指道旁成阴的林樾：指道旁成阴的树。欲：想要。欲：想要。捕：捉。捕：捉。鸣：叫。：叫。29-所见注释 那那时,有些孩子家里没有有些孩子家里没有铁丝和和纱网，他网，他们就就在在长竹竿上插上一个竹竿上插上一个铁丝或竹片做的似大人巴掌大或竹片做的似大人巴掌大的的椭圆型的型的圆圈，一大早起来，圈，一大早起来，钻进那些破旧房子那些破旧房子中的中的旮旯处寻找蜘蛛新找蜘蛛新织的网，来回反复地将蜘蛛的网，来回反复地将蜘蛛网网缠绕在在圆圈上，圈上，层层覆盖很有粘性。捕蝉覆盖很有粘性。捕蝉时我我们瞄准瞄准蛰伏在伏在树干上的蝉，将粘干上的蝉，将粘满蜘蛛网的蜘蛛网的圆圈移到圈移到蝉的背后，然后蝉的背后，然后对准唱得准唱得兴起的蝉儿出其不意用力起的蝉儿出其不意用力一按一按,蝉就被粘住。蝉就被粘住。这时蝉也不甘束手就擒，气蝉也不甘束手就擒，气急急败坏地坏地边叫叫边扑扑腾着透明的蝉翼妄着透明的蝉翼妄图挣脱，但蛛脱，但蛛网粘性大任蝉如何网粘性大任蝉如何挣扎也无扎也无济于事。我收回竹竿捉于事。我收回竹竿捉下蝉，下蝉，这样反复捕捉反复捕捉,直至直至圆圈的蛛网遭破圈的蛛网遭破损或蛛或蛛网没有了粘性网没有了粘性,难以粘住蝉以粘住蝉为止。止。30-那时,有些孩子家里没有铁丝和纱网，他们就在长竹竿上送送孟孟浩浩然然之之广广陵陵 李李白白故人西辞黄故人西辞黄鹤楼，楼，烟花三月下烟花三月下扬州。州。孤帆孤帆远影碧空尽，影碧空尽，唯唯见长江天江天际流。流。31-送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，31-贺知知章章回回乡偶偶书少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改音无改鬓毛衰。毛衰。儿童相儿童相见不相不相识，笑笑问客从何客从何处来。来。32-贺知章少小离家老大回，32-回乡偶书我我36岁时，身体，身体强壮，壮，满腹腹诗文。那年，皇帝千挑万文。那年，皇帝千挑万选，把我，把我选到京城做官。从那到京城做官。从那时侯起，我日日公侯起，我日日公务繁忙，也没有繁忙，也没有时间回回家和家和亲人人团聚。聚。39年以后，也就是年以后，也就是现在的我，已在的我，已经老老态龙钟。皇帝皇帝见我不中用，耳我不中用，耳朵有点有点聋，眼睛有点花，是个，眼睛有点花，是个75岁的老人的老人了，就下旨了，就下旨让我辞官，告老我辞官，告老还乡。想到我能很快。想到我能很快见到我的到我的亲人，人，我那我那满是是皱纹的的脸上浮出了笑容。上浮出了笑容。我坐着我坐着马车，看着祖国的秀，看着祖国的秀丽风光，心想：我的家光，心想：我的家乡绍兴还是那副老模是那副老模样吗？我真恨不得立刻回家，一定要？我真恨不得立刻回家，一定要尝尝那那园子里的嫩园子里的嫩丝瓜、通瓜、通红通通红的西的西红柿柿傍晚一定要到大桃傍晚一定要到大桃树下乘凉，下乘凉，还要到那个又大又要到那个又大又圆的的鱼塘塘钓鱼我的家我的家乡口音几口音几十年没有改十年没有改变，可我的，可我的头发却斑白了真不知道我的老伴和家人却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不不认识我。我。33-回乡偶书经过一个月的一个月的风餐露宿，我餐露宿，我终于赶回了家于赶回了家乡。啊，。啊，我的家我的家乡，我的家！我年，我的家！我年轻时盖的那盖的那间茅屋茅屋还在，在，那清清的那清清的鱼塘塘还在，那五在，那五颜六色的金六色的金鱼还在！我在！我还看到一群活看到一群活泼可可爱的小孩在我的房子前嬉的小孩在我的房子前嬉戏，啊，啊，这一定是我的儿一定是我的儿孙吧？我吧？我虽白白发苍苍，一把，一把胡胡须，但，但现在儿在儿孙满堂，我也心堂，我也心满意足了。几个意足了。几个小孩小孩见我走来，好奇地我走来，好奇地围着我，一位稍大的、胆着我，一位稍大的、胆大的小男孩，仰着大的小男孩，仰着头，笑嘻嘻的，笑嘻嘻的对我我说：“老老爷爷，您从哪儿来，要到哪去呀？您从哪儿来，要到哪去呀？”听到听到这话，我，我满脸苦苦笑，感慨万分，一笑，感慨万分，一时诗兴大大发，吟出了一首，吟出了一首诗：少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改音无改鬓毛衰。儿童相毛衰。儿童相见不不认识，笑，笑问客从何出来？客从何出来？34-经过一个月的风餐露宿，我终于赶回了家乡。啊，我的家乡，我的家枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。35-枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，不朽的失眠不朽的失眠 张晓风他落榜了他落榜了!一千二百年前。榜一千二百年前。榜纸那么大那么那么大那么长，然而就是没有他的名字，然而就是没有他的名字，啊！竟啊！竟单单容下不他的名字容下不他的名字“张继”那两个字。那两个字。考中的人，姓名一笔一画划在榜考中的人，姓名一笔一画划在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的上，天下皆知。奇怪的是，在他的感感觉里，考不上，才更是天下皆知，里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞件事，令他羞惭沮沮丧。离开京城吧！离开京城吧！讲好了价，他踏上小船。本来好了价，他踏上小船。本来预期的情景不是期的情景不是这样的，的，本来也有插花游街，本来也有插花游街，马蹄蹄轻疾的疾的风流；有衣流；有衣锦还乡，袍笏加身的荣耀。然，袍笏加身的荣耀。然而寒窗十年，而寒窗十年，虽有他的有他的悬梁刺股，梁刺股，琼林宴上，却没有他的一角席次。林宴上，却没有他的一角席次。船行如船行如风。江江枫如水，在岸上如水，在岸上举着冷冷的爝焰，着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了天黄昏，船，来到了苏州。但，州。但，这美美丽的古城，的古城，对张继而言，也无非是中另外一个触而言，也无非是中另外一个触动愁情的地方。愁情的地方。如果如果说白天有什么白天有什么该做的事，做的事，对一个一个读书人而言，就是人而言，就是读书吧夜晚吧夜晚呢？夜晚呢？夜晚该睡睡觉以便养足精神第二天再以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。的夜晚。今夜，在异今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季，在江畔，在秋冷雁高的季节，容，容许一个落魄的士子放肆他一个落魄的士子放肆他的的忧伤。江水，可以无限度地收。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不古往今来一切不顺遂之人的泪水。遂之人的泪水。36-36-这样的夜晚，残酷地坐着，的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么自听自己的心正被什么东西西啮噬而一分一分噬而一分一分消失的声音。并且眼消失的声音。并且眼睁睁地看着自己的生命如地看着自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都中的残灯，所有的力气都花在抗拒上，油快尽了，微火每一刹那都可能熄花在抗拒上，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，。然而，可恨的是，终其其一生，它都不曾一生，它都不曾华美美灿烂过啊！啊！江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，醒着。，醒着。夜愈深，愈清醒，清醒如夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯叶落余的枯树，似梁燕，似梁燕飞去的空巢。去的空巢。起先，是睡眠拒起先，是睡眠拒绝了他（也了他（也罢，这半生，不是半生，不是处处都遭排拒都遭排拒吗），而后），而后他在他在赌气。好，无眠就无眠，气。好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆夜独醒，就干脆彻底来底来为自己自己验伤，有何不，有何不可？可？月亮西斜了，一副意月亮西斜了，一副意兴阑珊的珊的样子。有子。有鸟啼，粗嘎嘶啼，粗嘎嘶哑，是，是乌鸦。那月亮。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零一粒粒零绝凄凄绝。在在须角，在眉梢，他感角，在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来点正等待凝成早秋的霜花，来点缀他惨淡少年的容他惨淡少年的容颜。江上。江上渔火二三，他火二三，他们在干什么？在捕在干什么？在捕鱼吧？或者，吧？或者，虾？他？他们也会有撒空网的也会有撒空网的时候候吗？世路？世路艰辛啊！辛啊！即使即使潇洒的捕洒的捕鱼人，也不免投身在人，也不免投身在风波里吧？波里吧？37-这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人在工作。只有我安心的人在安眠，工作的人在工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是天不管地不收的一个，是既没有是既没有权利去工作，也没有福气去睡眠的一个利去工作，也没有福气去睡眠的一个.钟声响了，声响了，这奇怪的深夜的寒山寺的奇怪的深夜的寒山寺的钟声。一般寺声。一般寺庙，都是暮鼓晨，都是暮鼓晨钟，寒山寺敲寒山寺敲“夜半种夜半种”用以醒世。用以醒世。钟声声贴着水面着水面传来，在来，在别人，那声音只是睡人，那声音只是睡梦中模糊的梦中模糊的衬底音底音乐；在他，却一；在他，却一记一一记都撞都撞击在心坎上，正中要害。在心坎上，正中要害。钟声声那么美那么美丽，但，但钟自己到底痛自己到底痛还是不痛呢？是不痛呢？既然无眠，他推枕而起，摸黑写下既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊夜泊”四个字。然后，就把其四个字。然后，就把其余二十八个字照抄下来。我余二十八个字照抄下来。我说“照抄照抄”，是因那二十八个字在他心底已像白，是因那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一上的黑字一样分明凸分明凸显：月落月落乌蹄霜蹄霜满天，天，江江枫渔火火对愁眠。愁眠。姑姑苏城外寒山寺，城外寒山寺，夜半夜半钟声到客船。声到客船。感感谢上上苍，如果没有落第者，如果没有落第者张继，诗的的历史上便少了一首好史上便少了一首好诗，我，我们的的某一种心情，就没有人来某一种心情，就没有人来为我我们一一语道破。道破。一千二百年前，那一千二百年前，那张长长的榜的榜单上（就是上（就是张继挤不不进去的那去的那张金榜）曾金榜）曾经出出现过的状元是的状元是谁呢？哈，呢？哈，谁管他是管他是谁，真正被，真正被记得的名字是得的名字是“落第者落第者张继”。有人会。有人会记得那一届状元披得那一届状元披红游街的盛景游街的盛景吗？不！我？不！我们只只记得秋夜的客得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那夜不朽的失眠。船上那个失意的人，以及他那夜不朽的失眠。38-然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光家庭作家庭作业1、39-家庭作业1、39-谢谢观赏！40-谢谢观赏！40-