北京版小学数学《混合运算》课件2

混合运算（一）二 数学混合运算（一）二 数学164256428642？6425642？2你看到了哪些数学信息？你看到了哪些数学信息？3你能提出一个问题吗？你能提出一个问题吗？4你能提出一个问题吗？你能提出一个问题吗？5北京版小学数学混合运算课件26北京版小学数学混合运算课件27北京版小学数学混合运算课件287 4 3 19（元）7 4 3 19（元）7（4 3）19（元）743 19（元）743 19（元）7（4 9？混合运算中，只要想先算后面的算式，就必须要加标记吗？混合运算中，只要想先算后面的算式，就必须要加标记吗？10北京版小学数学混合运算课件211444743744474371244443124441244444312444124137（4 3）19（元）？7（4 3）19（元）147 4 3 19（元）7 4 3 19（元）15明明有20元，买了3个蛋糕还剩多少元？明明有20元，买了3个蛋糕还剩多少元？16182063 2（元）182063 2（元）17先说出运算顺序，再计算。5 6 9 59541284 9 6 3 1 37287 7 2 3 16564先说出运算顺序，再计算。5 6 9 59 91830 7 2 3 1656426 9 6 3 727287169先说出运算顺序，再计算。5 6 9 5954128414230 7 2 3 1 9 6 3 19课外小组一共养了多少条鱼？还养了6条金鱼。我们养了2缸热带鱼。82622（条）16答：课外小组一共养了22条鱼。课外小组一共养了多少条鱼？还养了6条金鱼。我们养了2缸热带鱼20课外小组一共养了多少条鱼？还养了6条金鱼。我们养了2缸热带鱼。68222（条）16答：课外小组一共养了22条鱼。课外小组一共养了多少条鱼？还养了6条金鱼。我们养了2缸热带鱼21723明明有7块糖果。每天吃2块糖果，吃了3天。还剩多少块？72322723两个组一起折纸飞机，一组折了7只。二组有2 个人，每人折3只。一组比二组多折几只？72323一袋饼干7元，一袋薯片比一袋饼干少2元。买3袋薯片多少元？一袋饼干7元，一袋薯片比一袋饼干少2元。买3袋薯片多少元？2426 4 2 826 4 2 8254 3 7 19（元）7 4 3 19（元）437 19（元）743 19（元）2672372327用862讲个数学故事吧。用862讲个数学故事吧。28再 见再 见291.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进30