作文-那一次我哭了-完美版课件

1那一次我哭了1 按下列要求作文按下列要求作文（分）（分）我们曾经都有哭泣的日子我们曾经都有哭泣的日子,请以请以“那一那一次我次我 哭了哭了”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于550字的字的作文，写出自己的真情实感。作文，写出自己的真情实感。2按下列要求作文（分）2如何构思？如何构思？1 1、我为何哭了？（原因）、我为何哭了？（原因）2 2、哭的表现？（经过）、哭的表现？（经过）3 3、哭的影响？（结果）、哭的影响？（结果）选材切题，情感真挚选材切题，情感真挚 详略得当，条理清晰详略得当，条理清晰3如何构思？3 写作要求写作要求1 1、写出真情实感、写出真情实感2 2、字数不少于、字数不少于550550字字3 3、时间、时间4040分钟。分钟。4写作要求4作文评阅作文评阅 互批互改（互批互改（1515分钟）分钟）1 1、评语要求：说实话，杜绝假大、评语要求：说实话，杜绝假大空的评语。空的评语。2 2、指明作文的优点、不足、改进、指明作文的优点、不足、改进设想。设想。3 3、书写认真，不写错别字，不讽、书写认真，不写错别字，不讽刺不奉承，有刺不奉承，有批改日期、批改人姓批改日期、批改人姓名。名。5作文评阅5小组推荐1 1、朗读展示。、朗读展示。2 2、小组推介理由。、小组推介理由。3 3、自由点评。、自由点评。6小组推荐6范文欣赏范文欣赏7范文欣赏7那一次我哭了自从升入初中，眼泪似乎与我无缘了，自从升入初中，眼泪似乎与我无缘了，人大了，当然不能再像从前那样动不动就人大了，当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次，我哭了。掉眼泪。然而那一次，我哭了。那是六年级时，我准备考钢琴五级，我那是六年级时，我准备考钢琴五级，我每天刻苦地练习，仔细地记着谱子，一遍每天刻苦地练习，仔细地记着谱子，一遍又一遍的弹，力求完美。终于到了考级的又一遍的弹，力求完美。终于到了考级的那一天，我怀着紧张的心情来到了考场，那一天，我怀着紧张的心情来到了考场，想象着当我拿到五级证书的情景。叫到我想象着当我拿到五级证书的情景。叫到我的名字了，我充满信心地走进了考场，开的名字了，我充满信心地走进了考场，开始了演奏，一段优美的旋律从我的指间飞始了演奏，一段优美的旋律从我的指间飞出，在那小小的房间上空回荡着出，在那小小的房间上空回荡着;8那一次我哭了自从升入初中，眼泪似乎与正当我陶醉于自己美妙的音乐声正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时，一件意想不到的事发生了中时，一件意想不到的事发生了:我脚我脚下的踏板踩空了，一瞬间，我的手指下的踏板踩空了，一瞬间，我的手指也方寸大乱。无奈，在老师的叹息声也方寸大乱。无奈，在老师的叹息声中，我慢慢走出了琴房。我辛苦的练中，我慢慢走出了琴房。我辛苦的练习，竟然没有结果，而当初对自己的习，竟然没有结果，而当初对自己的那份信心，早就不知去了哪里。那份信心，早就不知去了哪里。9正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时，一件回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉了练琴的计划，一个人坐在屋里发呆。这了练琴的计划，一个人坐在屋里发呆。这时，一双有力的大手搭在了我的肩上，我时，一双有力的大手搭在了我的肩上，我转过头，看见父亲站在我身旁冲我微笑。转过头，看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸，我是不是很没用。爸，我是不是很没用。”我低声说道，我低声说道，“孩子，这只是一次偶然的失误，你没有孩子，这只是一次偶然的失误，你没有错，但你错就错在错，但你错就错在偶然偶然之后的自暴自之后的自暴自弃。弃。”父亲说着，把我叫到钢琴前，说：父亲说着，把我叫到钢琴前，说：“来，让我也欣赏一下我女儿的音乐。来，让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖，开始了演奏，不知为何，我打开了琴盖，开始了演奏，不知为何，此刻的演奏时那样的轻松，流畅。一曲奏此刻的演奏时那样的轻松，流畅。一曲奏完，背后传来了掌声完，背后传来了掌声父亲的掌声。我父亲的掌声。我笑了，眼泪却不能自已地流了下来。笑了，眼泪却不能自已地流了下来。10回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉了练琴我从未想到，父亲会在我最伤心难过的我从未想到，父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我，告诉我如何面对挫折，记忆时候鼓励我，告诉我如何面对挫折，记忆中的父亲，通常是早出晚归，一天也见不中的父亲，通常是早出晚归，一天也见不到一面，到一面，曾认为，父亲从来就不管我，不曾认为，父亲从来就不管我，不疼我，但我真的没想到，父亲竟如此慈爱，疼我，但我真的没想到，父亲竟如此慈爱，有人说，父亲的爱是深沉的，那一次我体有人说，父亲的爱是深沉的，那一次我体会到了。会到了。在以后的日子里，不论遇到怎样的困难在以后的日子里，不论遇到怎样的困难和挫折，我都鼓起勇气，重新再来。和挫折，我都鼓起勇气，重新再来。11我从未想到，父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我那一次，我哭了，不是因为偶然的失那一次，我哭了，不是因为偶然的失误，却是因为父亲的掌声，因为那掌声中误，却是因为父亲的掌声，因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望，因为那掌声饱含父亲对我的鼓励和希望，因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁，告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁，而是重新开始的勇气。而是重新开始的勇气。那一次，我哭了，眼泪洗刷了我心中那一次，我哭了，眼泪洗刷了我心中的委屈，使我真正领悟到了生活的内涵，的委屈，使我真正领悟到了生活的内涵，教会我应该如何去面对生活中的挫折，鼓教会我应该如何去面对生活中的挫折，鼓励我重新扬起自信的风帆。励我重新扬起自信的风帆。那一次，我哭了，被父亲的爱所感动，那一次，我哭了，被父亲的爱所感动，爸，我爱您。爸，我爱您。12那一次，我哭了，不是因为偶然的失误，那一次我哭了那是四五年前的事，但我仍旧记忆犹新。那是四五年前的事，但我仍旧记忆犹新。我把我现在所取得的成绩全部归功于那一我把我现在所取得的成绩全部归功于那一次，它使我明白，耍小聪明是要遭到报应次，它使我明白，耍小聪明是要遭到报应的。的。那是小学三年级时一个冬天的夜晚，那是小学三年级时一个冬天的夜晚，我在冰上基地练习滑冰。天都已经黑了，我在冰上基地练习滑冰。天都已经黑了，唯有冰场上灯火通明。热身之后，我正踏唯有冰场上灯火通明。热身之后，我正踏上冰场，还是最艰苦的冰上训练。那天的上冰场，还是最艰苦的冰上训练。那天的白天，小学测试体育达标，所以到了晚上，白天，小学测试体育达标，所以到了晚上，那所剩的一点体力也在热身时的长跑中消那所剩的一点体力也在热身时的长跑中消耗掉了。耗掉了。13那一次我哭了那是四五年前的事，但我仍旧记上了冰场，我无论怎样努力也跟上了冰场，我无论怎样努力也跟不上我的队友们，只能加快脚步保持不上我的队友们，只能加快脚步保持跟在队末而不掉队。虽然跟上了，心跟在队末而不掉队。虽然跟上了，心里也是很不平衡；以前，我一直是领里也是很不平衡；以前，我一直是领头羊啊！就在这时教练走下冰场，到头羊啊！就在这时教练走下冰场，到外面去磨一下冰刀，我顿时心生一计外面去磨一下冰刀，我顿时心生一计冰场不大，我们又是滑最外圈，冰场不大，我们又是滑最外圈，我可以绕小圈儿，然后神不知鬼不觉我可以绕小圈儿，然后神不知鬼不觉的插入前面啊！一想到这儿，我激动的插入前面啊！一想到这儿，我激动的心怦怦跳。等心情稍稍平静一点后，的心怦怦跳。等心情稍稍平静一点后，我开始实施自己的计划。我小心翼翼我开始实施自己的计划。我小心翼翼的准备横穿冰场。的准备横穿冰场。14上了冰场，我无论怎样努力也跟不上我的队正当我跨出第一步时，里圈队员正当我跨出第一步时，里圈队员向我向我冲来，我吓了一跳，急忙向向我向我冲来，我吓了一跳，急忙向后退。他们没有撞到我，而我却自己后退。他们没有撞到我，而我却自己绊倒了自己，凭着巨大的惯力与极小绊倒了自己，凭着巨大的惯力与极小的摩擦力，我结结实实的撞在冰场的的摩擦力，我结结实实的撞在冰场的护垫上。我想站起来，而右脚却痛的护垫上。我想站起来，而右脚却痛的不吃力，怎么也站不起来了。不吃力，怎么也站不起来了。教练听到了巨大的响声也闻声而教练听到了巨大的响声也闻声而来，她把我扶了起来，送到了就近的来，她把我扶了起来，送到了就近的医院，拍了片子。结果出来了，轻度医院，拍了片子。结果出来了，轻度骨折。那一刻，我哭了。我流下了悔骨折。那一刻，我哭了。我流下了悔恨的泪。教练永远也不会真正的明白恨的泪。教练永远也不会真正的明白我为什么会摔倒，并且摔得这么重，我为什么会摔倒，并且摔得这么重，只有我知道。只有我知道。15正当我跨出第一步时，里圈队员向我向那次没耍成的小聪明换来的是一那次没耍成的小聪明换来的是一个多月的病假。我终于明白，干任何个多月的病假。我终于明白，干任何不正当的事都是要付出代价的。到现不正当的事都是要付出代价的。到现在，队友，教练，医生的容貌我都记在，队友，教练，医生的容貌我都记不清。唯一记住的，就是在那次流下不清。唯一记住的，就是在那次流下的泪。它将永远留在我的心中，为我的泪。它将永远留在我的心中，为我敲响警钟。敲响警钟。16那次没耍成的小聪明换来的是一个多月的病用排比、比喻，增强开头的气势。用排比、比喻，增强开头的气势。风微微地吹拂着那一张张发黄的照片，风微微地吹拂着那一张张发黄的照片，像电影的片花一样在我的脑海里闪过。满头像电影的片花一样在我的脑海里闪过。满头的银发，和善的目光在我的脑海里逐渐地清的银发，和善的目光在我的脑海里逐渐地清晰起来晰起来。记忆翻阅着那一页页的感人事迹，。记忆翻阅着那一页页的感人事迹，停留在我停留在我记忆最深处记忆最深处的却是那一次。的却是那一次。这是我读小学发生的一件事，这是我读小学发生的一件事，虽然时间虽然时间的列车早已奔驰而去的列车早已奔驰而去，但是在我的脑海里仍，但是在我的脑海里仍然记忆犹新，就像刚发生过的一样。然记忆犹新，就像刚发生过的一样。17用排比、比喻，增强开头的气势。风微微地吹拂着那一用环境描写，增强开头的气势。用环境描写，增强开头的气势。宁静的夏夜，我坐在阳台上拿着一块碎宁静的夏夜，我坐在阳台上拿着一块碎掉的玻片，看着它，我仿佛又回到那一天掉的玻片，看着它，我仿佛又回到那一天 看着窗外的黄昏，却是绿意盎然，一片看着窗外的黄昏，却是绿意盎然，一片生机，我不禁地想起几年前的一天来生机，我不禁地想起几年前的一天来。在一个狂风呼啸，树叶漫天飞舞的下午。在一个狂风呼啸，树叶漫天飞舞的下午。循窗望去，一个清瘦的身影伫立在教室走道循窗望去，一个清瘦的身影伫立在教室走道的尽头，严肃的表情，凌乱的头发在风中乱的尽头，严肃的表情，凌乱的头发在风中乱舞。在风中，他那身体显得更加瘦削。舞。在风中，他那身体显得更加瘦削。他就是我的父亲他就是我的父亲。18用环境描写，增强开头的气势。宁静的夏夜，我坐在用环境描写，增强开头的气势。用环境描写，增强开头的气势。天空乌云密布，才下午一点恰似晚上七天空乌云密布，才下午一点恰似晚上七点的天了。突然间，豆大的雨点噼里啪啦地点的天了。突然间，豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，闪电在昏暗的天际肆虐砸下来，闪电在昏暗的天际肆虐 月色朦胧，坐在静静的考场上，我深深月色朦胧，坐在静静的考场上，我深深地吸了一口气，紧张的氛围顷刻间融化了。地吸了一口气，紧张的氛围顷刻间融化了。我定神看了看作文题。我不禁地想起了您，我定神看了看作文题。我不禁地想起了您，想起了那段充满爱与启迪的童年生活想起了那段充满爱与启迪的童年生活19用环境描写，增强开头的气势。天空乌云密布，才下运用插叙的写作顺序能够丰富文章的情节，达到感情的升华联想以往的种种，也可以达到感情的升华20运用插叙的写作顺序能够丰富文章的情节，达到感情的升华20