思修第一章课件

第一章第一章追求追求远大理想远大理想坚决崇高信念坚决崇高信念预习作业预习作业1、理想的含义、理想的含义2、理想的特性、理想的特性3、理想与现实的关系理想与现实的关系4、理想的类型、理想的类型5、信念的含义、信念的含义6、信仰的含义、信仰的含义7、理想和信念的关系、理想和信念的关系8、理想信念对大学生成长成才的重要意义、理想信念对大学生成长成才的重要意义9、大学生如何正确立志？、大学生如何正确立志？10、如何在实践中化理想为现实？、如何在实践中化理想为现实？11、为什么要确立马克思主义的科学信仰？、为什么要确立马克思主义的科学信仰？教学目标教学目标 通过本章学习，使学生认识到什么是理想通过本章学习，使学生认识到什么是理想和信念，以及个人理想和社会需要的关系，充分和信念，以及个人理想和社会需要的关系，充分理解理想和信念的作用。掌握实现理想和信念途理解理想和信念的作用。掌握实现理想和信念途径和方法，在实践中化理想为现实。径和方法，在实践中化理想为现实。教学重点和难点教学重点和难点教学重点教学重点:1 1、理论方面的重点，深入理解实现、理论方面的重点，深入理解实现个人理想和实现共同理想、远大理想的关个人理想和实现共同理想、远大理想的关系。系。2 2、知识方面的重点，理想信念对大、知识方面的重点，理想信念对大学生成长成才的重要性。学生成长成才的重要性。教学难点教学难点:在确立理想和实现理想的过程在确立理想和实现理想的过程中，怎样看待和取舍眼前利益、长中，怎样看待和取舍眼前利益、长远利益，是大学生思考的热点问题。远利益，是大学生思考的热点问题。主要内容主要内容第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才第二节树立科学的理想信念第二节树立科学的理想信念第三节第三节 在实践中化理想为现实在实践中化理想为现实 第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征二、理想信念的重要意义二、理想信念的重要意义二信念的含义与特征二信念的含义与特征一理想的含义与特征一理想的含义与特征一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征一理想的含义与特征一理想的含义与特征1、理想的含义、理想的含义理想是人们在实践中形成的、有可能理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身开展的向往实现的、对未来社会和自身开展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。值观在奋斗目标上的集中表达。人为什么要有理想？人为什么要有理想？目的性的需要目的性的需要意义性的需要意义性的需要理想是真理与价值的统一理想是真理与价值的统一理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是路，引你走到黎明。饥饿的年代，理想是温饱；饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是文明；温饱的年代，理想是文明；离乱的年代，理想是安定；离乱的年代，理想是安定；安定的年代，理想是繁荣。安定的年代，理想是繁荣。-流沙河流沙河超越性超越性现实可能性现实可能性实践性实践性时代性时代性目标性目标性阶级性阶级性理想理想2 2、理想的特征、理想的特征3 3、理想的类型、理想的类型从主体上分为：个人理想、社会理想从主体上分为：个人理想、社会理想从性质上分为：崇高理想、庸俗理想从性质上分为：崇高理想、庸俗理想从时序上分为：近期理想、长远理想从时序上分为：近期理想、长远理想从内容上分为：社会理想、道德理想从内容上分为：社会理想、道德理想 职业理想、生活理想职业理想、生活理想二信念的含义与特征二信念的含义与特征1 1、信念、信念 人们在一定认识根底上人们在一定认识根底上确立的对某种思想或事物确立的对某种思想或事物坚信不疑并努力身体力行坚信不疑并努力身体力行的心理态度和精神状态。的心理态度和精神状态。2 2、信念的特征、信念的特征稳定性：一旦形成，终生不渝稳定性：一旦形成，终生不渝多样性：人们需要的多彩而丰富多样多样性：人们需要的多彩而丰富多样 执著性：努力身体力行，不达目的不罢休执著性：努力身体力行，不达目的不罢休亲和性：德同那么相聚，道合须志同亲和性：德同那么相聚，道合须志同 3 3、理想与信念的联系、理想与信念的联系 理想是信念的根据和前提理想是信念的根据和前提 信念是实现理想的重要保障信念是实现理想的重要保障 理想亦是信念，信念亦是理想理想亦是信念，信念亦是理想二、理想信念的重要意义二、理想信念的重要意义1 1、指引人生的奋斗目标、指引人生的奋斗目标2 2、提供人生的前进动力、提供人生的前进动力3 3、提高人生的精神境界、提高人生的精神境界心理学家提出的著名公式：心理学家提出的著名公式：伟大的人生源于伟大的目标，伟大的人生源于伟大的目标，伟大的目标产生伟大的动力。伟大的目标产生伟大的动力。第二节树立科学的理想信念第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命一、认识大学生的历史使命二、马克思主义的科学信仰二、马克思主义的科学信仰三、树立中国特色社会主义共同理想三、树立中国特色社会主义共同理想第二节树立科学的理想信念第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命一、认识大学生的历史使命1、历史使命、历史使命承担着坚持和开展中国特色社会主义、承担着坚持和开展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。2 2、历史责任、历史责任 大学生应当坚决科学的理想信念，大学生应当坚决科学的理想信念，以高度的历史责任感发愤学习、刻苦钻以高度的历史责任感发愤学习、刻苦钻研、努力成才，做一个有理想、有抱负研、努力成才，做一个有理想、有抱负的人，在为国家开展和民族振兴的不懈的人，在为国家开展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于时代的业绩。奋斗中，创造无愧于时代的业绩。二、确立马克思主义的科学信仰二、确立马克思主义的科学信仰1 1、马克思主义是科学的又是崇高的真理、马克思主义是科学的又是崇高的真理2 2、马克思主义具有持久的生命力、马克思主义具有持久的生命力3 3、马克思主义以改造世界为己任、马克思主义以改造世界为己任4 4、马克思主义科学预见人类社会最终必然实、马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。现共产主义。三、树立中国特色社会主义共同理想三、树立中国特色社会主义共同理想一坚持对中国共产党的信任一坚持对中国共产党的信任二坚决中国特色社会主义信念二坚决中国特色社会主义信念三坚决实现中华民族伟大复兴的信心三坚决实现中华民族伟大复兴的信心 共同理想 就是在中国共产党的领导下，坚持和开展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴是现阶段我国各族人民的共同理想。一坚持对中国共产党的信任一坚持对中国共产党的信任1 1、中国共产党是中国工人的先锋队，同时是中国人民、中国共产党是中国工人的先锋队，同时是中国人民 和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的 领导核心；领导核心；2 2、中国共产党是全心全意为人民效劳的政党，具有勇、中国共产党是全心全意为人民效劳的政党，具有勇 于坚持真理、勇于修正错误的坚毅品格和博大胸怀；于坚持真理、勇于修正错误的坚毅品格和博大胸怀；3 3、中国共产党有与时俱进的科学理论的指导，有经过、中国共产党有与时俱进的科学理论的指导，有经过 实践证明了的一系列正确的路线、方针、政策，有实践证明了的一系列正确的路线、方针、政策，有 亿万人民的衷心拥护和支持，有一支集中了全民族亿万人民的衷心拥护和支持，有一支集中了全民族 先进分子的党员和干部队伍。先进分子的党员和干部队伍。二坚决中国特色社会主义信念二坚决中国特色社会主义信念P26P26三坚决实现中华民族伟大复兴的信心三坚决实现中华民族伟大复兴的信心P27P27第三节第三节 在实践中化理想为现实在实践中化理想为现实一、正确理解理想与现实的关系一、正确理解理想与现实的关系二、坚持个人理想与社会理想的统一二、坚持个人理想与社会理想的统一三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想一、正确理解理想与现实的关系一、正确理解理想与现实的关系一辩证看待理想与现实的矛盾一辩证看待理想与现实的矛盾P29P29 不能用理想否认现实；也不能用现实否不能用理想否认现实；也不能用现实否认理想。在认理想。在“实然中努力，正是为了到达实然中努力，正是为了到达“应然的境界。应然的境界。1、实现理想、创造未来，必须有战胜种种、实现理想、创造未来，必须有战胜种种艰难险阻的坚决不移的信心和坚韧不拔艰难险阻的坚决不移的信心和坚韧不拔的毅力；的毅力；2、理想的实现是一个过程、理想的实现是一个过程在这个过程之中充满了艰难和曲折、失在这个过程之中充满了艰难和曲折、失败和挫折。远大理想的实现更是需要一代败和挫折。远大理想的实现更是需要一代一代人持续努力。一代人持续努力。二实现理想的长期性、艰巨性和曲折性二实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 3 3、对于理想的实现，顺境和逆境都是相对的，对于理想的实现，顺境和逆境都是相对的，需要辩证地眼光。需要辩证地眼光。不骄不躁，艰苦奋斗，是中华民族对待顺不骄不躁，艰苦奋斗，是中华民族对待顺 境的根本态度。境的根本态度。自强不息，愈挫愈勇，才是中华民族对待自强不息，愈挫愈勇，才是中华民族对待 失败和挫折的根本风格。失败和挫折的根本风格。31岁时，他自学法律，并在朋友的煽动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。32岁时，他失业了，生活非常艰难。35岁时，不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再干轮胎推销员工作。40岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。47岁时，他与第二任妻子离婚，三个孩子深受打击。61岁时，他竞选参议员，但最后落败。案例：肯德基的创始人65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。75岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股，作为购置价的一局部，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的时机。83岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。他，就是肯德基的创始人哈伦德山德士。他说：“人们经常抱怨天气不好，实际上并不是天气不好。只要自己有乐观自信的心情，天天都是好天气。案例：肯德基的创始人课堂案例 7岁,全家被赶出居住地。9岁，母亲不幸去世。17岁，打零工22岁，经商失败。23岁，竞选州议员，失败。进法学院，失败。24岁，借钱经商，再次失败。接下来花了16年，才把 这笔债还清。26岁，定婚后即将结婚时，未婚妻死亡。27岁，精神完全崩溃，卧病在床6个月。29岁，竟选州议员的发言人，失败。31岁，竟选州议员，失败。34岁，参加国会大选，失败。39岁，竟选国会议员连任，失败。45岁，竞选参议员，落选了。47岁，竟选副总统的提名，失败。49岁，再度参选参议员，失败。51岁，中选美国总统。二、坚持个人理想与社会理想的统一二、坚持个人理想与社会理想的统一 1、社会理想规定、指引着个人理想；、社会理想规定、指引着个人理想；2、社会理想是对社会成员个人理想的、社会理想是对社会成员个人理想的凝练凝练和升华。和升华。三、三、在学习和生活实践中确立正确的理想信念在学习和生活实践中确立正确的理想信念1 1、立志当高远：人无远虑，必有近忧。只有追、立志当高远：人无远虑，必有近忧。只有追 寻一寻一 生最终大目标的人，才能超脱眼前的名利，不放生最终大目标的人，才能超脱眼前的名利，不放 弃前进的努力。弃前进的努力。2 2、立志做大事：个人理想只有与国家的前途、民族、立志做大事：个人理想只有与国家的前途、民族 的命运结合，才是大志。的命运结合，才是大志。3 3、立志须躬行：千里之行，始于足下。只有矢志不、立志须躬行：千里之行，始于足下。只有矢志不 渝、坚持实践的人，才能到达理想的此岸。渝、坚持实践的人，才能到达理想的此岸。第一次作业第一次作业1、大学生怎样尽快适应大学生活、大学生怎样尽快适应大学生活?2、如何更新学习理念、如何更新学习理念?3、人才素质是什么、人才素质是什么(大学生如何确立成才目标大学生如何确立成才目标)？4、社会主义核心价值体系的科学内涵、社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？是什么？5、大学生应该塑造、大学生应该塑造什么样什么样的崭新形象的崭新形象？6、理想信念对大学生成长成才、理想信念对大学生成长成才有什么有什么重要意义重要意义？7、大学生如何正确立志、大学生如何正确立志？8、如何在实践中化理想为现实？、如何在实践中化理想为现实？