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栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料第二课时铝及铝合金第二课时铝及铝合金栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料新新知知初初探探自自学学导导引引自主学习自主学习铝及及铝合金合金1物物理理性性质:铝是是_色色金金属属,熔熔点点660.4,密度,密度2.7 gcm3,是,是电的的_。2主主要要用用途途:常常用用于于制制造造_,用用于于_、汽汽车、_部部件件;做做_、炊具、建筑装、炊具、建筑装饰材料等。材料等。银白白良良导体体轻质合金合金飞机机轮船船导线栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料3活活泼金属金属单质的通性的通性(1)与与非非金金属属单质(氧氧气气、氯气气等等)的的反反应(写写出出化学方程式化学方程式):_;_。(2)与与水水的的反反应(高高温温条条件件且且反反应缓慢慢,写写化化学方程式学方程式):_。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(3)与与酸酸的的反反应(写写出出与与盐酸酸反反应的的离离子子方方程程式式):_。4化学特性化学特性(1)与与强强碱碱溶溶液液的的反反应(写写出出与与NaOH溶溶液液反反应的方程式的方程式):_。(2)常温下遇常温下遇_钝化。化。2Al6H=2Al33H22Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2浓硝酸、硝酸、浓硫酸硫酸栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(3)铝热反反应(写出冶写出冶炼铁、铬的方程式的方程式):_;_。想一想想一想铝热反反应为什么能什么能发生?意生?意义是什么?是什么?提提示示:原原因因:(1)铝的的还原原性性强强,(2)生生成成Al2O3时会会放放出出大大量量热。意意义:冶冶炼高高熔熔点点金属。金属。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料5.铝合金合金铝合合金金具具有有_、_、_、_简单、_、_强强、装装饰效效果果好好等等特特点点,主主要要用用于于_、_以以及及电子行子行业。密度小密度小强强度高度高塑性好塑性好成本低成本低抗腐抗腐蚀能力能力制造工制造工艺建筑建筑业交通运交通运输业栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料自主体验自主体验栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料解解析析:选AB。铝可可与与氧氧气气在在常常温温下下发生生反反应;铝也也能能与与氯气气发生生反反应,所所以以A、B两两项不正确。不正确。2除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的试剂是试剂是()A稀盐酸稀盐酸 B稀硫酸稀硫酸C氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 D氨水氨水栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料解析:解析:选C。3下列物质中,属于合金的是下列物质中,属于合金的是()A硬铝硬铝 B铝箔铝箔C冰晶石冰晶石 D水银水银栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料解解析析:选A。合合金金是是由由两两种种或或两两种种以以上上的的金金属属(或或金金属属与与非非金金属属)熔熔合合在在一一起起而而形形成成的的具具有金属特性的物有金属特性的物质。硬。硬铝是由是由Al、Cu、Mg、Mn、Si等等形形成成的的合合金金,铝箔箔是是Al,冰冰晶石是一种化合物,水晶石是一种化合物,水银是是Hg。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料要要点点突突破破讲讲练练互互动动探究导引探究导引铝既既能能与与盐酸酸反反应又又能能与与强强碱碱NaOH溶溶液液反反应,能,能说铝具有两性具有两性吗?为什么?什么?要点一要点一铝的性质铝的性质栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料提示:提示:不能不能说铝具有两性具有两性.铝是活是活泼的金属的金属,铝之所以能之所以能够与与NaOH溶液反溶液反应,是因,是因为Al(OH)3具有两性,反具有两性,反应过程:程:Al先与先与H2O反反应生成生成Al(OH)3和和H2,Al(OH)3 能能够溶于溶于NaOH溶液中。溶液中。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料要点归纳要点归纳栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(2)规律:规律:反反应物量的关物量的关系系产生生H2的物的物质的量的关系的量的关系n(HCl)(H2)n(NaOH)(H2)消耗消耗H、OH的物的物质的量的关系的量的关系Al稀稀盐酸、酸、NaOH溶液溶液等等量量均均过量量1131足足量量等量等量1311栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料特别提醒特别提醒栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料即时应用即时应用1两份铝屑,分别与足量的盐酸和氢氧化两份铝屑,分别与足量的盐酸和氢氧化钠反应,在相同状况下产生钠反应,在相同状况下产生H2的体积比为的体积比为1 2,则这两份铝的质量比是,则这两份铝的质量比是()A1 1B1 2C1 3 D2 1栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料解解析析:选B。由由于于酸酸和和碱碱足足量量,铝被被完完全全消消耗耗,反反应产生生的的氢气气的的量量由由铝的的量量决决定定。根根据据铝和和盐酸酸、氢氧氧化化钠反反应的的方方程程式式中中铝和和氢气气的的化化学学计量量数数的的关关系系可可知知,两两份份铝的的质量比量比为12。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料探究导引探究导引向向含含1 mol AlCl3的的溶溶液液中中通通入入氨氨气气至至过量量,问生生成成氢氧氧化化铝的的物物质的的量量与与氨氨气气的的物物质的的量之量之间有何关系?能否用有何关系?能否用图像表示?像表示?提示:提示:当当n(NH3)3 mol时,n(NH3)3nAl(OH)3。当当n(NH3)3 mol时,nAl(OH)31 mol。要点二要点二有关有关Al(OH)3沉淀的沉淀的图像像栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料要点归纳要点归纳氢氧化铝沉淀量的图像大致可分为如下图所氢氧化铝沉淀量的图像大致可分为如下图所示的三类。图中纵坐标均为示的三类。图中纵坐标均为Al(OH)3沉淀的沉淀的物质的量,横坐标为加入试剂的物质的量。物质的量,横坐标为加入试剂的物质的量。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(1)图为向图为向AlCl3溶液中滴加溶液中滴加NaOH溶液溶液OA:AlCl33NaOH=Al(OH)33NaClAB:Al(OH)3NaOH=NaAlO22H2O(2)图为向盐酸酸化了的图为向盐酸酸化了的AlCl3溶液中滴加溶液中滴加NaOH溶液溶液OA:NaOHHCl=NaClH2OAB:AlCl33NaOH=Al(OH)33NaClBC:Al(OH)3NaOH=NaAlO22H2O栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(3)图为向图为向NaAlO2溶液中加入盐酸溶液中加入盐酸OA:NaAlO2HClH2O=Al(OH)3NaClAB:Al(OH)33HCl=AlCl33H2O栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料即时应用即时应用2在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐滴在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液,直至过量。下列表示加入稀氢氧化钠溶液,直至过量。下列表示氢氧化钠加入量氢氧化钠加入量(x)与生成沉淀物的量与生成沉淀物的量(y)的的关系图中正确的是关系图中正确的是()栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料题题型型探探究究权权威威预预测测题型题型1 1铝的化学特性的化学特性 甲、乙两烧杯中各盛有甲、乙两烧杯中各盛有3 molL1的的盐酸和氢氧化钠溶液盐酸和氢氧化钠溶液100 mL,向两烧杯中,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为甲成的气体体积比为甲 乙乙1 2,则加入铝粉,则加入铝粉的质量为的质量为()例例例例1 1栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料A5.4 gB3.6 gC2.7 g D1.8 g【思思路路点点拨】(1)从从反反应原原理理分分析析;(2)比比较两两个个量量即即n(HCl)与与n(NaOH);(3)比比较H2的体的体积并作出判断。并作出判断。【解析】由【解析】由6HCl2Al=2AlCl33H2,2NaOH2Al2H2O=2NaAlO23H2可知,两份等可知,两份等质量的量的Al都完全反都完全反应时,栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料生生成成的的H2也也等等量量,消消耗耗的的HCl与与NaOH不不等等量量。实际上上HCl、NaOH同同为0.3 mol,且且生生成成H2的体的体积比比为12,所以所以HCl相相对Al不足不足,NaOH相相对Al过量。生成量。生成H2的体的体积比比为12,参加反参加反应Al的的质量比也量比也为12。与。与0.3 mol HCl反反应的的Al为2.7 g,则与与NaOH溶溶液反液反应的的Al为5.4 g,即加入,即加入铝粉的粉的质量量为5.4 g。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料【答案】【答案】A【名名师点点睛睛】(1)首首先先分分析析题干干给出出的的已已知知条条件件中中的的相相等等量量是是什什么么;(2)分分析析反反应情情况况,判判断断与与酸酸、与与碱碱反反应的的相相对量量;(3)熟熟记要要点点一一总结出来的出来的规律。律。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料题型题型2 2化学反应原理与图像相结合化学反应原理与图像相结合 向向50 mL 1 molL1的的Al2(SO4)3溶液溶液中加入中加入100 mL的的KOH溶液,充分反应后得溶液,充分反应后得到到3.9 g沉淀,则沉淀,则KOH溶液的物质的量浓度溶液的物质的量浓度可能是可能是(双选双选)()A1 molL1 B3 molL1C1.5 molL1 D3.5 molL1例例例例2 2栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料【思思路路点点拨】得得到到3.9 g Al(OH)3沉沉淀淀有有两两种种途途径径:(1)OH未未过量量而而直直接接得得到到;(2)OH过量量,先先生生成成较多多的的Al(OH)3沉沉淀淀后后又溶解一部分,所得又溶解一部分,所得Al(OH)3沉淀是沉淀是3.9 g。【解解析析】方方法法一一根根据据Al3的的物物质的的量量与与Al(OH)3沉沉淀淀的的物物质的的量量比比较可可推推测KOH溶溶液的两种情况:液的两种情况:栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料【答案】【答案】CD【规律方法】律方法】解答解答图像像题要注意:要注意:(1)与与化化学学反反应原原理理相相结合合;(2)确确定定横横、纵坐坐标的的含含义;(3)分分析析图像像中中特特殊殊点点的的意意义,即起点、拐点、最即起点、拐点、最终点的意点的意义。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料课堂达标即时巩固课堂达标即时巩固栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料热点示例思维拓展热点示例思维拓展铝热反反应【经典案例】典案例】铝热反反应原理可以原理可以应用在生用在生产上,上,如用于如用于焊接接钢轨等。等。实验室室铝热反反应的的实验装置装置如右如右图:栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(1)该实验步骤如下:用两张圆形滤纸分别该实验步骤如下:用两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状,套在一起折叠成漏斗状,套在一起,使四周都有四层使四周都有四层.把内层漏斗取出,在底部剪一个孔,用水润把内层漏斗取出,在底部剪一个孔,用水润湿,再跟另一个漏斗套在一起,下面放置盛湿,再跟另一个漏斗套在一起,下面放置盛沙的沙的_,把,把5 g炒干的氧化铁粉末和炒干的氧化铁粉末和2 g铝粉混合均匀,放在漏斗中,上面加少量铝粉混合均匀,放在漏斗中,上面加少量氯酸钾,并在混合物中间插一根镁条,用燃氯酸钾,并在混合物中间插一根镁条,用燃着的小木条点燃镁条着的小木条点燃镁条,观察发生的现象观察发生的现象.栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(2)图中漏斗的材质是图中漏斗的材质是_(填填“玻璃玻璃”或或“纸纸”)。(3)镁的作用是镁的作用是_。(4)实验现象有:实验现象有:_;_;_。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料(5)待熔融物冷却后,除去外待熔融物冷却后,除去外层渣,仔渣,仔细观察,可以察,可以发现落下的是落下的是_珠。珠。(6)写出写出该反反应的化学方程式:的化学方程式:_。在在冶冶金金工工业上上也也常常用用这一一反反应原原理理来来冶冶炼_。A不活不活泼金属金属B较活活泼金属金属C稀有金属稀有金属 D高熔点金属高熔点金属栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题3 3从矿物到基础材料从矿物到基础材料p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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