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无论你在什么时候无论你在什么时候开始，重要的是开始开始，重要的是开始后就不要停止。后就不要停止。思想政治4生活与哲学(解放思想实事求是与时俱进)核心概念：求真务实思想政治1经济生活（物质文明）核心概念：市场经济思想政治2政治生活（政治文明）核心概念：民主政治思想政治3文化生活（精神文明）核心概念：先进文化思想政治必修课的基本框架第一单元第一单元第二单元第二单元第三单元第三单元第四单元第四单元第第一一单单元元：生生活活与与消消费费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇信用工具和外汇第二课第二课 多变的价格多变的价格第三课第三课 多彩的消费多彩的消费树立正确的消费观树立正确的消费观消费及其类型消费及其类型影响价格的因素影响价格的因素价格变动的影响价格变动的影响第一课第一课 神奇的货币神奇的货币考点概览考情分析1、货币（共7个考点）（1）货币的本质商品的基本属性货币的产生和本质货币的基本职能纸币及其发行量树立正确的金钱观（2）信用工具和外汇信用工具外汇和汇率1.从内容来看，主要集中在商品的基本属性、货币的本质和职能、货币的流通规律公式、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点2.从试题类型上看：以选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主。考考向向预预测测(1)(1)运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安全问题产品质量及维护食品安全问题(2)(2)运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的影响的影响(3)(3)运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护我国的金融安全我国的金融安全考点一、货币的本质和基本职能考点一、货币的本质和基本职能1 1、商品的含义、商品的含义和基本属性和基本属性（1 1）含义：）含义：用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品商品的两个基本条件商品的两个基本条件【特别提示】（1）商品一定离不开流通领域，一商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。(2)(2)商品定义中的商品定义中的“用于交换用于交换”不仅指不仅指“正在正在交换交换”，还包括，还包括“等待交换等待交换”。比较商品、劳动产品、物品比较商品、劳动产品、物品物品物品劳动产品劳动产品商品商品区别：区别：（1 1）从含义看）从含义看，物品：自然界和人类社会存在的有形，物品：自然界和人类社会存在的有形和无形的东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商品：和无形的东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商品：用于交换的劳动产品。用于交换的劳动产品。（2 2）从范围看）从范围看,（3 3）从时间先后看，物品）从时间先后看，物品 劳动产品劳动产品 商品商品 例例 近年来，无论是流行歌曲唱响后，还是动近年来，无论是流行歌曲唱响后，还是动画片和电视剧走红后，各大网站都会竞相推出以画片和电视剧走红后，各大网站都会竞相推出以流行歌曲或电视主题曲为内容的下载铃音。歌迷流行歌曲或电视主题曲为内容的下载铃音。歌迷和影视迷花上几元钱，就可获得一首喜爱的铃声。和影视迷花上几元钱，就可获得一首喜爱的铃声。这里下载的铃声是这里下载的铃声是()A A商品，因为它既是劳动产品，又用于交换商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B B非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换交换C C商品，因为它既有使用价值，又提供给别人使商品，因为它既有使用价值，又提供给别人使用用D D非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值A2、使用价值使用价值和和价值价值是商品的两个是商品的两个基本属性基本属性（1）使用价值和价值的）使用价值和价值的含义：含义：P4教材教材使用价值：使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。使用价值是商品的使用价值是商品的自然属性自然属性，反映的是人与物的关系。反映的是人与物的关系。凝结在商品中的无差别的人类劳动，就是商品的价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动，就是商品的价值。价值：价值：价值是商品的价值是商品的社会属性、本质属性、特有社会属性、本质属性、特有的属性，反映的属性，反映的是的是人与人的关系。人与人的关系。统一统一：商品是使用价值与价值的统一体商品是使用价值与价值的统一体 二者二者二者二者统一统一统一统一 相互依存相互依存相互依存相互依存 缺一不可缺一不可缺一不可缺一不可作为商品，使用价值与价值是商品作为商品，使用价值与价值是商品作为商品，使用价值与价值是商品作为商品，使用价值与价值是商品的两个基本属性，二者缺一不可。的两个基本属性，二者缺一不可。的两个基本属性，二者缺一不可。的两个基本属性，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者使用价值是价值的物质承担者使用价值是价值的物质承担者使用价值是价值的物质承担者。（2 2）商品的使用价值和价值的关系（）商品的使用价值和价值的关系（对立统一对立统一）联系实际联系实际注重商品的注重商品的质量、品牌质量、品牌等等商品是使用价值和价值的统一体，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。使用价值是价值的物质承担者。使用价值是价值的物质承担者。使用价值是价值的物质承担者。优质优价、货真价实、物美价廉，优质优价、货真价实、物美价廉，商品是使用价值和商品是使用价值和价值的统一体。价值的统一体。在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求察，要追求“物美价廉物美价廉”。树立质量意识、根据市场需要生产树立质量意识、根据市场需要生产树立质量意识、根据市场需要生产树立质量意识、根据市场需要生产对消费者对消费者对消费者对消费者-对生产者对生产者对生产者对生产者-启示：启示：表现为作为商品生产者和消费者，谁也不能同表现为作为商品生产者和消费者，谁也不能同时占有使用价值和价值。时占有使用价值和价值。拥有使用价值必须支付拥有使用价值必须支付价值，获得价值必须让渡使用价值。价值，获得价值必须让渡使用价值。对立：对立：判断：判断：a有价值的东西就一定有使用价值有价值的东西就一定有使用价值b有使用价值的东西就一定有价值有使用价值的东西就一定有价值c没有使用价值的东西一定没有价值没有使用价值的东西一定没有价值d没有价值的东西一定没有使用价值没有价值的东西一定没有使用价值ac正确；正确；c、d错误错误 第一第一，废品相对于其原有性能，废品相对于其原有性能，已不再具有使，已不再具有使用价值。从这种意义上看，用价值。从这种意义上看，废品不是商品。废品不是商品。第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这是因为换，这是因为废品还具有其他方面的使用价废品还具有其他方面的使用价值。值。从此意义上看，从此意义上看，它还是商品，但已不是它还是商品，但已不是原有性能的商品。原有性能的商品。（3 3）废品废品是否是商品须是否是商品须具体分析具体分析。1 1、读郑板桥渔家，回答问题。读郑板桥渔家，回答问题。卖得鲜鱼二百钱，籴粮炊饭放归船。卖得鲜鱼二百钱，籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。诗中涉及的事物中，属于商品的是诗中涉及的事物中，属于商品的是()A A鲜鱼、湿苇鲜鱼、湿苇B B鲜鱼、垂杨鲜鱼、垂杨 C C粮、湿苇粮、湿苇 D D粮、鲜鱼粮、鲜鱼 答案答案D 解析解析 商品是用于交换的劳动产品，两个条件缺一不可。诗商品是用于交换的劳动产品，两个条件缺一不可。诗中的中的 “湿苇湿苇”是是“拔来拔来”的，的，“垂杨垂杨”也没用于交换，因此也没用于交换，因此都不是商品。都不是商品。“卖得鲜鱼卖得鲜鱼”“籴粮籴粮”说明了鲜鱼、粮是商品。说明了鲜鱼、粮是商品。2 2、已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，成为世界了解中国壮族文化的窗口。壮族群众将自家制作的成为世界了解中国壮族文化的窗口。壮族群众将自家制作的绣球挂在门前售卖，这说明绣球实现了绣球挂在门前售卖，这说明绣球实现了()A A从劳动产品到商品的转变从劳动产品到商品的转变 B B从商品到货币的惊人一跃从商品到货币的惊人一跃 C C从使用价值到价值的转变从使用价值到价值的转变 D D从物物交换到商品流通的转变从物物交换到商品流通的转变答案答案 A解析解析“售卖售卖”说明绣球用于交换成为了商品。说明绣球用于交换成为了商品。3 3、福建文综）、福建文综）福州至厦门高速铁路客运专线（动车）福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是乘坐动车还是汽车前往厦门汽车前往厦门”的讨论中，张先生说我会选择动的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（但价格低。由此可见（）A A商品价格的高低受供求关系影响商品价格的高低受供求关系影响 B B商品价格的高低反映商品质量的优劣商品价格的高低反映商品质量的优劣C C人们选择商品关注的是商品的有用性人们选择商品关注的是商品的有用性 D D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一4、知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给脑袋定价。给“脑袋定价”是因为知识 ()A是有用物品，但没有经过劳动 B不是商品C是商品，有使用价值和价值 D有用，但没有价值【思路解析】【思路解析】此题考查考生对商品二因素的理解。“脑袋定价”这里强调知识也是商品，也具有使用价值与价值。A、B、D是错误的。C2 2、货币的产生、货币的产生（是商品交换发展到一定阶段的产物）（是商品交换发展到一定阶段的产物）(1)1)货币产生的四个阶段货币产生的四个阶段:偶然的偶然的物物交换物物交换1 1只羊只羊=3=3袋米袋米产生了一般等价物产生了一般等价物3 3袋米袋米1 1克黄金克黄金=1=1只羊只羊1010斤茶斤茶扩大的物物交换扩大的物物交换 3 3袋米袋米 1 1只羊只羊=1=1克黄金克黄金 10 10斤茶斤茶一般等价物固一般等价物固定在金银上，定在金银上，货币产生货币产生3 3袋米袋米1 1只羊只羊=1=1克克 黄金黄金1010斤茶斤茶贵金银适宜充当一般等价物的特点：贵金银适宜充当一般等价物的特点：体积小、价值大、易于分割、不易体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。磨损、便于保存和携带等。24(2)货币的发展金银条块金属铸币纸币信用货币电子货币（如：支票、汇票、信用卡等）（如：支票、汇票、信用卡等）（即用电子计算机系统存储和处理存即用电子计算机系统存储和处理存贷业务）贷业务）3 3、货币的含义：从商品中分离出来固定地充、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品当一般等价物的商品【特别提示】【特别提示】货币与一般商品的共同点：货币与一般商品的共同点：货币也是商品，金货币也是商品，金银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价值又具有价值。值又具有价值。货币与一般商品的不同点：货币与一般商品的不同点：货币不是一般商品，是从商货币不是一般商品，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。总之，货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货总之，货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。4 4、货币的本质是一般等价物、货币的本质是一般等价物(1)基本职能：基本职能：价值尺度价值尺度和和流通手段流通手段价值尺度价值尺度流通手段流通手段含含 义义货币特点货币特点其其 他他货币表现和衡量其他一货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能切商品价值大小的职能货币充当商品交货币充当商品交换媒介的职能换媒介的职能观念上的货币观念上的货币现实的货币现实的货币货币之所以具有该职能，货币之所以具有该职能，是因为货币也是因为货币也是商品是商品，也，也有价值。有价值。价值与价格的关系：价值是价值与价格的关系：价值是价格的价格的基础基础，价格是价值的，价格是价值的货币表现。货币表现。商品流通：商品流通：以货币以货币为媒介为媒介的商品交换。的商品交换。其公式为：其公式为：商品商品货币货币商品商品 W WG GW W 5、货币的职能、货币的职能贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币货币（退出流通领域）作为货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）（应为足值金属货币）赊购赊销中支付债务，或支付赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等地租、利息、税款、工资等购买外国商品，支付国际收支购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富差额、在国家之间转移财富(2)货币的其他职能货币的其他职能【规律方法规律方法】判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能 (2)(2)从关键词来看：从关键词来看：价值尺度价值尺度多用多用“标价标价”、“价格价格”等词汇；等词汇；流通手段流通手段多用多用“购买购买”、“买卖买卖”、“现场交易现场交易”“付钱付钱”等词等词汇；汇；贮藏手段贮藏手段多用多用“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”等词汇；等词汇；支付手段支付手段多用多用“赊销赊购赊销赊购”、“还债还债”、“租金租金”、“利息利息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇；等词汇；世界货币世界货币多用多用“购买外国商品购买外国商品”、“国际收支国际收支”等词汇。等词汇。(1)(1)从是否需要现实货币来看：从是否需要现实货币来看：价值尺度价值尺度只需要只需要观念观念中中的货币，而的货币，而其他职能其他职能均需要均需要现实的货币。现实的货币。易错点易错点 货币的流通手段与支付手段是一样的货币的流通手段与支付手段是一样的 小张在商店购买一件打折商品，原标价为人民币小张在商店购买一件打折商品，原标价为人民币5050元，元，实际支付实际支付4040元。在这次购买活动中，元。在这次购买活动中，“4040元元”执行的货币执行的货币职能是职能是 （）A.A.支付手段支付手段 B.B.流通手段流通手段 C.C.价值尺度价值尺度 D.D.贮藏手段贮藏手段 纠错纠错 心得：心得：流通手段一般是现金交易，而支付手段则是随流通手段一般是现金交易，而支付手段则是随着赊账买卖而出现的，其主要特点是取得商品和给付货币着赊账买卖而出现的，其主要特点是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离，或延期支付，或提前预支。用在时间、空间上出现分离，或延期支付，或提前预支。用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段。付手段。B B l一台彩电标价一台彩电标价30003000元元l公司财务人员向职工发工资公司财务人员向职工发工资l张三在市场上用张三在市场上用1010元买一斤肉元买一斤肉l李四到银行取回李四到银行取回1 1万元存款的利息万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的小明的奶奶临终时把她藏有多年的1010块银元留给了小明块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔马关条约规定清政府向日本赔偿军费偿军费2 2亿两白银亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币6 6、20132013年年6 6月月2525日，李老师采用银行按揭贷款的方式买日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格了价格5555万元的新房，首付现金万元的新房，首付现金2525万元，然后在万元，然后在1515年年内付清银行贷款内付清银行贷款3030万元及利息万元及利息8 8万元。其中万元。其中8 8万元利息、万元利息、5555万元房价、万元房价、2525万元首付分别体现的货币职能是（万元首付分别体现的货币职能是（）A A、贮藏手段、世界货币、流通手段、贮藏手段、世界货币、流通手段B B、支付手段、世界货币、流通手段、支付手段、世界货币、流通手段C C、支付手段、流通手段、贮藏手段、支付手段、流通手段、贮藏手段D D、支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段、价值尺度、流通手段1.1.纸币的含义纸币的含义和优点和优点：考点二、考点二、纸币纸币2 2、纸币发行量、纸币发行量3 3、通货膨胀和通货紧缩、通货膨胀和通货紧缩1.1.纸币的纸币的产生、产生、含义含义和优点和优点：（2 2）含义：）含义：国家国家(或某些地区）发行强制使用的或某些地区）发行强制使用的注意：注意：国家国家有权有权发行纸币，但发行纸币，但不可以不可以任意发行纸币，任意发行纸币，有权有权规定纸币的面额；规定纸币的面额；无权无权规定规定购买力购买力。考点二、考点二、纸币纸币的发行与流通的发行与流通（3 3）纸币）纸币的优点的优点制作成本低、更易于保管、携带和运输。制作成本低、更易于保管、携带和运输。、纸币的面值纸币的面值(面额面额)纸币的购买力纸币的购买力(纸币代表的价值，或者实际纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力能购买商品的能力)；、国家对纸币的发行是、国家对纸币的发行是“三有权三有权”(有权发行、有权决定发行量、有权发行、有权决定发行量、有权决定面值有权决定面值)、“一无权一无权”(无权规定纸币的实际购买力无权规定纸币的实际购买力)。、纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。人民币就是我国的法定货币。、国家发行的、国家发行的纪念币纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的，的价值是由其社会必要劳动时间决定的，是是货币。其本质是一般等价物货币。其本质是一般等价物，纪念币的面值是由国家规定的。纪念，纪念币的面值是由国家规定的。纪念币的价格是变化的。币的价格是变化的。、纸币的本质是货币（或价值）符号。货币与纸币的关系货币与纸币的关系 （1 1）区别：）区别：货币是从商品中分离出来固定地充当货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的一般等价物的商品商品，而纸币只是由国家，而纸币只是由国家(或某些地区或某些地区)发行的、强制使用的发行的、强制使用的价值符号价值符号。货币是商品有价值，而纸币只是一种价值符号本货币是商品有价值，而纸币只是一种价值符号本身没有价值。身没有价值。（2 2）联系）联系：纸币是货币形态的演变，是国家强制纸币是货币形态的演变，是国家强制发行并强制使用的价值符号。发行并强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以纸币的发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度，否则会引发通货流通中实际所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。膨胀或通货紧缩。思维拓展思维拓展（4 4）纸币的职能）纸币的职能 纸币作为现行的货币，纸币作为现行的货币，纸币作为现行的货币，纸币作为现行的货币，执行货币执行货币执行货币执行货币的价值尺度、流通手的价值尺度、流通手的价值尺度、流通手的价值尺度、流通手段、支付手段、世界货币职能。但通常段、支付手段、世界货币职能。但通常段、支付手段、世界货币职能。但通常段、支付手段、世界货币职能。但通常不能执行贮藏手段不能执行贮藏手段不能执行贮藏手段不能执行贮藏手段职能。职能。职能。职能。在现行的货币制度即纸币本位制下，纸币的这些职能，在现行的货币制度即纸币本位制下，纸币的这些职能，是从它取代黄金的流通手段职能开始，然后逐步发展起来是从它取代黄金的流通手段职能开始，然后逐步发展起来的。的。2 2、纸币发行量、纸币发行量流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律越好，也不是越少越好，而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的。支配的。纸币的发行量必须以流纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。通中所需要的货币量为限度。待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通货币流通速度速度（次数）（次数）商品价格总额商品价格总额纸币的发行纸币的发行教材教材教材教材P7P7P7P7纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 纸币的发行量纸币的发行量过多过多会怎样？会怎样？纸币的发行量纸币的发行量过少过少会怎样？会怎样？通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩物价上涨就是物价上涨就是通货膨胀吗通货膨胀吗?提示：提示：常用消费者物价指数常用消费者物价指数(CPI)(CPI)来表示物价总体水平。一来表示物价总体水平。一般说来，当般说来，当CPICPI增幅持续增幅持续大于大于3%3%时，就意味着通货膨胀或通胀时，就意味着通货膨胀或通胀预期增加；而当预期增加；而当CPI5%CPI5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。的增幅时，就是严重的通货膨胀。通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别含含义义纸币发行量超过流通中实纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。际需要的货币量。物价总水平在较长时间内持物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。续下降的经济现象。表表现现全面的、持续的全面的、持续的物价上涨物价上涨物价全面持续下跌物价全面持续下跌，通常伴，通常伴随着经济衰退出现。随着经济衰退出现。原原因因社会总供给社会总供给小于小于社会总需社会总需求。纸币发行量超过流通求。纸币发行量超过流通中所需货币量。中所需货币量。社会总供给社会总供给大于大于社会总需求。社会总需求。即社会需求不足。即社会需求不足。后后果果适度的通货膨胀适度的通货膨胀可以刺激可以刺激消费，扩大内需，促进经消费，扩大内需，促进经济发展；济发展；过度的通货膨胀过度的通货膨胀不利于人不利于人民生活水平的提高和经济民生活水平的提高和经济发展。发展。适度的通货紧缩适度的通货紧缩有利于抑制有利于抑制经济过热和物价上涨；经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩过度的通货紧缩会导致市场会导致市场疲软，消费不足，不利于生疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。产的发展和投资的扩大。比较通货膨胀和通货紧缩比较通货膨胀和通货紧缩通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别解解决决办办法法要要大力发展生产，增加有大力发展生产，增加有效供给；效供给；主要：主要：另一方面要抑制另一方面要抑制需求的过快增长，控制货币需求的过快增长，控制货币供应量。供应量。国家要实施国家要实施适度从适度从紧的财政政策紧的财政政策（“增收减支增收减支”）和）和货币政策货币政策（提高（提高“三三率率”）。）。主要是采取主要是采取积极的财政积极的财政政策和稳健的货币政策，政策和稳健的货币政策，通过加大投资力度、扩通过加大投资力度、扩大内需（消费）、努力大内需（消费）、努力扩大外贸出口等措施拉扩大外贸出口等措施拉动经济增长。动经济增长。联系联系二者都是由二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起社会总供给和社会总需求不平衡引起的；的；二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需都需要国家宏观调控要国家宏观调控加以克服。加以克服。下列有利于化解通货膨胀的措施是（下列有利于化解通货膨胀的措施是（）A A扩大货币供应量，提高税率扩大货币供应量，提高税率B B提高存贷款利率，减少财政支出提高存贷款利率，减少财政支出 C C减少货币供应量，增加财政支出减少货币供应量，增加财政支出D D降低存贷款利率，降低税率降低存贷款利率，降低税率 化解通货膨胀的措施有：（需求过大，抑制化解通货膨胀的措施有：（需求过大，抑制需求）需求）（1 1）扩大生产，增加供给）扩大生产，增加供给 （2 2）减少货币供应量）减少货币供应量 （3 3）提高银行存贷利率）提高银行存贷利率 （4 4）提高税率，增加税收）提高税率，增加税收 （5 5）减少财政支出）减少财政支出财政政策财政政策货币政策货币政策例例、某国待售商品、某国待售商品2020亿件，平均每件商品价格亿件，平均每件商品价格150150元，据测定该元，据测定该年每年每1 1元平均流通元平均流通3 3次，当年该国流通中需要的货币量是次，当年该国流通中需要的货币量是_亿元；当年由于该国政府多发纸币使商品价格上涨亿元；当年由于该国政府多发纸币使商品价格上涨25%25%，商品价格上涨后流通中的货币量是，商品价格上涨后流通中的货币量是_亿元；当年亿元；当年该国多发行该国多发行_亿元纸亿元纸 币。下列正确答案是币。下列正确答案是()A A1000100012501250250 B250 B1200120013501350300300 C C1000100012001200200 D200 D1400140013001300270270 解析解析 此题考查流通中需要的货币量与通货膨胀的内在联系，此题考查流通中需要的货币量与通货膨胀的内在联系，待售商品的数量待售商品的数量2020亿件乘以单位商品的价格亿件乘以单位商品的价格150150元，结果得到元，结果得到商品的价格总额为商品的价格总额为30003000亿元，除以货币流通次数，得出当年亿元，除以货币流通次数，得出当年该国流通中需要的货币量为该国流通中需要的货币量为10001000亿元。商品的价格上涨亿元。商品的价格上涨25%25%以以后，流通中的货币量为后，流通中的货币量为10001000(1(125%)25%)12501250亿元。当年该亿元。当年该国多发行的纸币的数量即为国多发行的纸币的数量即为12501250亿元亿元10001000亿元亿元250250亿元。亿元。正确选项为正确选项为A A项。项。8 8、（福建卷（福建卷3131）通货膨胀是指经济运行中出）通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时，有可能出现膨胀率持续以两位数的水平变化时，有可能出现的情况是：的情况是：A.A.居民的生活质量提居民的生活质量提高高 B.B.百姓的储蓄意愿明显降低百姓的储蓄意愿明显降低C.C.生产者投资欲望减生产者投资欲望减 D.D.工薪阶层处于有利的地位工薪阶层处于有利的地位B1010、（、（20142014年江苏单科卷年江苏单科卷7 7）.在一定时期内，在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有列选项中，使我国货币需求量增加的因素有人民币流通速度下降人民币流通速度下降信用卡的广泛使用信用卡的广泛使用人民币境外流通规模扩大人民币境外流通规模扩大商品的社会劳动生产率提高商品的社会劳动生产率提高A.A.B.B.C.C.D.D.B11.11.（20142014年全国大纲卷年全国大纲卷2424）20132013年某县的橙年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为。经济学之所以把上述过程称为“惊险惊险一跃一跃”，是因为，是因为A.A.商品价值的实现存在不确定性商品价值的实现存在不确定性B.B.货币流通手段的作用不易发挥货币流通手段的作用不易发挥C.C.商品使用价值很容易被损耗商品使用价值很容易被损耗D.D.商品价值难以用货币表现商品价值难以用货币表现A区分贵金属纪念币、纪念钞、金银奖牌区分贵金属纪念币、纪念钞、金银奖牌A A、贵金属纪念币：作为国家法定货币，同时具有价、贵金属纪念币：作为国家法定货币，同时具有价值和使用价值，其价值凝结在贵金属中，它能满足人值和使用价值，其价值凝结在贵金属中，它能满足人们收藏、纪念、投资等特殊的心理需求。们收藏、纪念、投资等特殊的心理需求。B B、纪念钞：与现行流通的人民币（纸币）具有相同、纪念钞：与现行流通的人民币（纸币）具有相同的职能，与同面额人民币等值流通。可直接用于购买的职能，与同面额人民币等值流通。可直接用于购买商品，面值由国家规定。商品，面值由国家规定。C C、金银铜牌：仅是奖牌。、金银铜牌：仅是奖牌。（1 1）在一定意义上，货币是财富的象征。）在一定意义上，货币是财富的象征。（但（但不是不是财富的财富的唯一唯一象征）象征）从起源看，从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在在社会主义初级阶段社会主义初级阶段，仍然，仍然存在商品货币关系存在商品货币关系，生产、，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。3 3、货币与财富、货币与财富-书书P25P25”综合探究综合探究”（2 2）对待金钱的）对待金钱的正确态度正确态度对待金钱对待金钱 ，要，要“取之有道取之有道”。对待金钱对待金钱 ，要，要“用之有益，用之有度用之有益，用之有度”。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。诚实劳动、合法经营诚实劳动、合法经营20132013广州模拟广州模拟 “夫珠玉金银，饥不可食，寒不夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币币()A A从起源看，是和商品同时产生的从起源看，是和商品同时产生的B B从作用看，是财富的唯一象征从作用看，是财富的唯一象征C C从本质看，是固定充当一般等价物的商品从本质看，是固定充当一般等价物的商品D D从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能职能 解析解析 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，排货币是商品交换发展到一定阶段的产物，排除除A A。货币是一般等价物可以同一切商品进行交换，。货币是一般等价物可以同一切商品进行交换，所以是财富的象征，但是任何有价值的商品都可以所以是财富的象征，但是任何有价值的商品都可以是财富的象征，排除是财富的象征，排除B B。价值尺度和流通手段是货币。价值尺度和流通手段是货币的基本职能，排除的基本职能，排除D D。含义含义含义含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。现金或转帐。现金或转帐。现金或转帐。功能：功能：功能：功能：信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。优点：优点：优点：优点：使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。考点三考点三、信用卡信用卡1 1 1 1、信用卡的含义、功能及优点、信用卡的含义、功能及优点、信用卡的含义、功能及优点、信用卡的含义、功能及优点 随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是使用信用卡，其原因是 ()信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费消费信用卡可以增强消费安全信用卡可以增强消费安全信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证用凭证A A B B C C D D 解析解析 货币的本质是一般等价物，信用卡不属于一般等货币的本质是一般等价物，信用卡不属于一般等价物，排除价物，排除。阐述的是银行信用卡的概念，故排除阐述的是银行信用卡的概念，故排除考点四、外汇考点四、外汇和汇率和汇率1 1 1 1、什么是什么是什么是什么是外汇外汇外汇外汇2 2 2 2、什么是汇率什么是汇率什么是汇率什么是汇率3 3 3 3、汇率的变动汇率的变动汇率的变动汇率的变动4 4 4 4、汇率变化对经济的影响、汇率变化对经济的影响、汇率变化对经济的影响、汇率变化对经济的影响5 5 5 5、保持人民币币值稳定的含义及意义、保持人民币币值稳定的含义及意义、保持人民币币值稳定的含义及意义、保持人民币币值稳定的含义及意义外汇是用外币表示的用于国际间结算的外汇是用外币表示的用于国际间结算的外汇是用外币表示的用于国际间结算的外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段支付手段支付手段支付手段。注意两点注意两点注意两点注意两点：外币不一定都是外汇。只有可自由兑换的外币才外币不一定都是外汇。只有可自由兑换的外币才外币不一定都是外汇。只有可自由兑换的外币才外币不一定都是外汇。只有可自由兑换的外币才是外汇。是外汇。是外汇。是外汇。外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包括：以外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包括：以外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包括：以外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包括：以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。外币支付的支票、汇票、股票、债券等。外币支付的支票、汇票、股票、债券等。外币支付的支票、汇票、股票、债券等。考点四、外汇考点四、外汇和汇率和汇率注：外币(外国货币)不等于外汇，只有美元、英镑、欧元、日元等少数在国际上可以自由流通且能被各国普遍接受与使用的外国货币才是外汇。1 1 1 1、什么是什么是什么是什么是外汇外汇外汇外汇2 2 2 2、什么是什么是什么是什么是汇率汇率汇率汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。3 3 3 3、汇率的变化汇率的变化汇率的变化汇率的变化如果用如果用如果用如果用100100100100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落。的汇率跌落。的汇率跌落。的汇率跌落。外币外币本币本币外币币值外币币值本币币值本币币值外汇汇率外汇汇率本币汇率本币汇率不变不变更多更多升值升值贬值贬值升高升高跌落跌落不变不变更少更少贬值贬值升值升值跌落跌落升高升高更多更多不变不变贬值贬值升值升值跌落跌落升高升高更多更多不变不变升值升值贬值贬值升高升高跌落跌落汇率变化与币值的关系汇率变化与币值的关系具体分析具体分析:如美元与人民币如美元与人民币从外汇汇率看从外汇汇率看:(元）元）美元美元人民币人民币100621100650外汇汇率升高外汇汇率升高,人民币贬值人民币贬值100613外汇汇率跌落外汇汇率跌落,人民币升值人民币升值从人民币汇率看从人民币汇率看:（元）（元）人民币人民币美元美元10016.6510017.52人民币汇率升高人民币汇率升高,人民币升值人民币升值10016.29人民币汇率跌落人民币汇率跌落,人民币贬值人民币贬值考考你考考你：从从外汇外汇汇率看汇率看:（美美元）元）例：例：20092009年，受金融危机冲击，我国出口受挫，专家年，受金融危机冲击，我国出口受挫，专家预测，人民币升值幅度将会比预测，人民币升值幅度将会比20082008年减少百分之二到三。年减少百分之二到三。下列关于外汇汇率与人民币币值之间关系的曲线走势图，下列关于外汇汇率与人民币币值之间关系的曲线走势图，正确的是正确的是 （）解析解析 外汇汇率提高，外币升值，人民币贬值，外汇汇率提高，外币升值，人民币贬值，A A项不项不选。外汇汇率降低，外币贬值，人民币升值，选。外汇汇率降低，外币贬值，人民币升值，B B项正确项正确B（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）4 4、汇率变化对经济的影响、汇率变化对经济的影响当人民币升值时：当人民币升值时：当人民币贬值时：当人民币贬值时：出口商品的价格就提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口商品的价格就提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。同时，由出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。同时，由于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾。加剧国内矛盾。就有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利于本国企就有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利于本国企业走出去。但也会引起进口的减少，国内物价上涨、通货膨业走出去。但也会引起进口的减少，国内物价上涨、通货膨胀和资金的外逃。胀和资金的外逃。正确认识人民币升值的利弊正确认识人民币升值的利弊（1 1）利：人民币升值可以使老百姓手中的钱更值钱）利：人民币升值可以使老百姓手中的钱更值钱,用同样多的人民币购买到更多的外国商品用同样多的人民币购买到更多的外国商品;可以减少居可以减少居民出国留学、旅游的费用；可以减轻我国的外债压力民出国留学、旅游的费用；可以减轻我国的外债压力;人民币的购买力增强人民币的购买力增强,有利于扩大进口有利于扩大进口,提升人民币的提升人民币的国际地位；国际地位；投资成本降低利于中国企业走出去，扩大投资成本降低利于中国企业走出去，扩大对外投资规模；利于促使我国企业更加重视自主创新对外投资规模；利于促使我国企业更加重视自主创新和提高商品质量，加快转变发展方式，推动产业结构和提高商品质量，加快转变发展方式，推动产业结构调整升级。调整升级。（2 2）弊：人民币升值，）弊：人民币升值，导致出口商品价格上升，竞争导致出口商品价格上升，竞争力下降，出口企业生产萎缩，力下降，出口企业生产萎缩，不利于出口不利于出口;对外贸易环对外贸易环境恶化和资本外流境恶化和资本外流,不利于我国扩大就业和消费需求的不利于我国扩大就业和消费需求的增长增长,进而影响我国经济社会的健康发展进而影响我国经济社会的健康发展.3 3、（全国新课标卷、（全国新课标卷I 15I 15）20152015年年3 3月月6 6日，美元指日，美元指数收盘较前一交易日上涨数收盘较前一交易日上涨1.41641.4164点；点；3 3月月9 9日，人日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值民币对美元汇率较前一交易日又贬值3030个基点。个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于（其中积极的方面在于（）扩大中国出口商品的价格优势，增加出口扩大中国出口商品的价格优势，增加出口提升中国外汇储备的国际购买力提升中国外汇储备的国际购买力抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄优化中国对外投资结构，加快优化中国对外投资结构，加快“走出去走出去”步伐步伐A A B B C C D DA9 9、（广东卷、（广东卷2727）王某正在美国留学，拟购买一台手）王某正在美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是：假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是：A.A.延期购买，用信用卡结算延期购买，用信用卡结算 B.B.即期购买，用美元现金结算即期购买，用美元现金结算C.C.即期购买，用信用卡结算即期购买，用信用卡结算 D.D.延期购买，用美元现金结算延期购买，用美元现金结算A1414、（山东卷、（山东卷2424）近年来，在我国与越南，新加坡、）近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从业务量不断上升，从20102010年的年的0.510.51万亿元上升到万亿元上升到20142014年的年的6.556.55万亿元。对外贸易中使用人民币计万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于：价、结算，有助于：A.A.我国外贸企业规避汇率风险我国外贸企业规避汇率风险B.B.发挥人民币的贮藏手段职能发挥人民币的贮藏手段职能C.C.我国外贸企业加快转型升级我国外贸企业加快转型升级D.D.增强人民币国际市场购买力增强人民币国际市场购买力A5 5、保持人民币币值稳定的含义及意义、保持人民币币值稳定的含义及意义 意义：意义：保持人民币币值的稳定，对人民生活安保持人民币币值的稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义稳定、经济的发展，具有重要意义。含义：含义：人民币币值稳定，表现为对内保持物价人民币币值稳定，表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（20132013浙江）浙江）20132013年年1 1月月4 4日日100100美元兑换人民币美元兑换人民币628.97628.97元，到元，到5 5月月9 9日跌至日跌至619.25619.25元。在其他条件不变元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使()()A A我国居民降低对美国商品的需求我国居民降低对美国商品的需求B B我国居民更多地选择去美国旅游我国居民更多地选择去美国旅游C C我国企业增加对美国的商品出口我国企业增加对美国的商品出口D D我国企业减少对美国的投资我国企业减少对美国的投资B（20102010高考高考浙江卷浙江卷2626）如果甲国年利率为）如果甲国年利率为1%1%，乙国，乙国年利率为年利率为3%,3%,乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值为一年后贬值为2%2%，那么，不考虑其他因素的条件下，那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看从投资的角度看A A更多的资金将会流向甲国更多的资金将会流向甲国 B B更多的资金将会流向乙国更多的资金将会流向乙国C.C.甲乙两国资金出现等量流动甲乙两国资金出现等量流动 D D甲乙两国间停止资金流动甲乙两国间停止资金流动【解析】【解析】本题考查考生对汇率的理解能力。乙国货本题考查考生对汇率的理解能力。乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，意味着乙国货币兑换甲国币对甲国货币呈贬值趋势，意味着乙国货币兑换甲国货币是需要支出的更多，故从投资的角度看，为避免货币是需要支出的更多，故从投资的角度看，为避免损失，将会把资金流向甲国。损失，将会把资金流向甲国。A
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