加减混合课件

加减混合加减混合加减混合加减混合加减混合一一、复复习旧旧知知怎怎样计算算连加加连减？减？按从左到右的按从左到右的顺序来序来计算。算。1.想一想想一想一、复习旧知怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。1.一、复习旧知怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。1.246426642624 3.2464266426242、看图列式3.2464266426242、看图列式3.2一一、复复习旧旧知知2.算一算算一算823321532？10535321053？63105一、复习旧知2.算一算823321532一、复习旧知2.算一算823321532仔细观察，黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方？5+3+2=8-2-3=5+3-2=8-2+3=5+3-2=8-2+3=上面这两道题中既有加法又有减法，我们把这样的计算叫做加减混合加减混合计算。仔细观察，黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方？5+3仔细观察，黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方？5+3二二、探探究究新新知知437二、探究新知437二、探究新知437二、探究新知437二二、探探究究新新知知437=52 2二、探究新知437=52二、探究新知437=52二、探究新知437=5二、探究新知二、探究新知422二、探究新知422二、探究新知422二、探究新知422二、探究新知二、探究新知42325二、探究新知42325二、探究新知42325二、探究新知42325像这样既有加法又有减法的运算，我们把它叫做加减混合。4+3 2=57小结这样的算法叫什么算法？有什么规律？从左到右的规律像这样既有加法又有减法的运算，我们把它叫做加减混合。4+像这样既有加法又有减法的运算，我们把它叫做加减混合。4+小小结：加减混合的运算加减混合的运算顺序序:从左到右从左到右计算，算，就是加号就是加号在前先做加法，减号在前先做在前先做加法，减号在前先做减法减法小结：小结：小结：从从图中你知道了什么？中你知道了什么？你能提出一个你能提出一个问题吗？三、知三、知识运用运用做一做做一做 池塘里原来有池塘里原来有6只小只小鸭，来了，来了3只，又走了只，又走了4只，只，现在池塘里有几只小在池塘里有几只小鸭？63495从图中你知道了什么？三、知识运用做一做 池塘里原来有6从图中你知道了什么？三、知识运用做一做 池塘里原来有6算一算。算一算。1+4+5=1+4+5=5101010-4-4=62 22+7+0=99 97-6+5=16 68-1-3=74 42+6-7=81 1算一算。1+4+5=51010-4-4=622+7+0=99算一算。1+4+5=51010-4-4=622+7+0=991.小动物开锁8-2-29+1-5461.小动物开锁8-2-29+1-5461.小动物开锁8-2-29+1-5461.小动物开锁8-2-解决解决问题8-3+27解决问题8-3+27解决问题8-3+27解决问题8-3+27地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上有几个球？7地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。谁来说一说算式怎么写？473-=8+4地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。谁来说一说算式怎么写？地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。谁来说一说算式怎么写？6+23-8=56+23-8=56+23-8=56+23-8=56=72-3+做一做做一做:46=72-3+做一做:46=72-3+做一做:46=72-3+做一做:4做一做做一做 73-4+4=8做一做 73-4+4=8做一做 73-4+4=8做一做 73-4+4=86558647+64-5+2=76558647+64-5+2=76558647+64-5+2=76558647+64-=+5326-=+5326-=+5326-=+5326加减混合课件加减混合课件4.横行、横行、竖行上的三个数相加，各得多少？行上的三个数相加，各得多少？881010101010104.横行、竖行上的三个数相加，各得多少？88101010104.横行、竖行上的三个数相加，各得多少？8810101010一、做一做一、做一做65582+6 3=7 3+4=8 4+2=4+5 4=8449二、看二、看图写式写式（）（）（）=63 47+练习一、做一做65582+6 3=7 3+4练习一、做一做65582+6 3=7 3+4看谁做得快！10-4+2=2+6+1=8-3-5=4+2+1=7-2+4=6-3-1=9-2-1=3+2-4=6+3-3=8 89 90 07 79 92 26 61 16 6看谁做得快！10-4+2=4+2+1=9-2-1=87看谁做得快！10-4+2=4+2+1=9-2-1=87思考：你能写出几个算式思考：你能写出几个算式?思考：你能写出几个算式?思考：你能写出几个算式?思考：你能写出几个算式?加减混合加减混合加减混合加减混合加减混合一一、复复习旧旧知知怎怎样计算算连加加连减？减？按从左到右的按从左到右的顺序来序来计算。算。1.想一想想一想一、复习旧知怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。1.一、复习旧知怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。1.246426642624 31.2464266426242、看图列式3.2464266426242、看图列式31.一一、复复习旧旧知知2.算一算算一算823321532？10535321053？63105一、复习旧知2.算一算823321532一、复习旧知2.算一算823321532仔细观察，黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方？5+3+2=8-2-3=5+3-2=8-2+3=5+3-2=8-2+3=上面这两道题中既有加法又有减法，我们把这样的计算叫做加减混合加减混合计算。仔细观察，黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方？5+3仔细观察，黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方？5+3二二、探探究究新新知知437二、探究新知437二、探究新知437二、探究新知437二二、探探究究新新知知437=52 2二、探究新知437=52二、探究新知437=52二、探究新知437=5二、探究新知二、探究新知422二、探究新知422二、探究新知422二、探究新知422二、探究新知二、探究新知42325二、探究新知42325二、探究新知42325二、探究新知42325像这样既有加法又有减法的运算，我们把它叫做加减混合。4+3 2=57小结这样的算法叫什么算法？有什么规律？从左到右的规律像这样既有加法又有减法的运算，我们把它叫做加减混合。4+像这样既有加法又有减法的运算，我们把它叫做加减混合。4+小小结：加减混合的运算加减混合的运算顺序序:从左到右从左到右计算，算，就是加号就是加号在前先做加法，减号在前先做在前先做加法，减号在前先做减法减法小结：小结：小结：从从图中你知道了什么？中你知道了什么？你能提出一个你能提出一个问题吗？三、知三、知识运用运用做一做做一做 池塘里原来有池塘里原来有6只小只小鸭，来了，来了3只，又走了只，又走了4只，只，现在池塘里有几只小在池塘里有几只小鸭？63495从图中你知道了什么？三、知识运用做一做 池塘里原来有6从图中你知道了什么？三、知识运用做一做 池塘里原来有6算一算。算一算。1+4+5=1+4+5=5101010-4-4=62 22+7+0=99 97-6+5=16 68-1-3=74 42+6-7=81 1算一算。1+4+5=51010-4-4=622+7+0=99算一算。1+4+5=51010-4-4=622+7+0=991.小动物开锁8-2-29+1-5461.小动物开锁8-2-29+1-5461.小动物开锁8-2-29+1-5461.小动物开锁8-2-解决解决问题8-3+27解决问题8-3+27解决问题8-3+27解决问题8-3+27地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上有几个球？7地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。谁来说一说算式怎么写？473-=8+4地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。谁来说一说算式怎么写？地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。谁来说一说算式怎么写？6+23-8=56+23-8=56+23-8=56+23-8=56=72-3+做一做做一做:46=72-3+做一做:46=72-3+做一做:46=72-3+做一做:4做一做做一做 73-4+4=8做一做 73-4+4=8做一做 73-4+4=8做一做 73-4+4=86558647+64-5+2=76558647+64-5+2=76558647+64-5+2=76558647+64-=+5326-=+5326-=+5326-=+5326加减混合课件加减混合课件4.横行、横行、竖行上的三个数相加，各得多少？行上的三个数相加，各得多少？881010101010104.横行、竖行上的三个数相加，各得多少？88101010104.横行、竖行上的三个数相加，各得多少？8810101010一、做一做一、做一做65582+6 3=7 3+4=8 4+2=4+5 4=8449二、看二、看图写式写式（）（）（）=63 47+练习一、做一做65582+6 3=7 3+4练习一、做一做65582+6 3=7 3+4看谁做得快！10-4+2=2+6+1=8-3-5=4+2+1=7-2+4=6-3-1=9-2-1=3+2-4=6+3-3=8 89 90 07 79 92 26 61 16 6看谁做得快！10-4+2=4+2+1=9-2-1=87看谁做得快！10-4+2=4+2+1=9-2-1=87思考：你能写出几个算式思考：你能写出几个算式?思考：你能写出几个算式?思考：你能写出几个算式?思考：你能写出几个算式?