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1完整最新版课件正视自己改变自己1完整最新版课件有人有人问苏问苏格拉底:格拉底:世界上什么最世界上什么最难难?我想我想问问同学同学们们一个一个问题问题:你了解自己你了解自己吗吗?苏苏格拉底答道:格拉底答道:认识认识你自己。你自己。2完整最新版课件有人问苏格拉底:世界上什么最难?我想问同学们一个问题:苏格拉首先首先让让我我们寻们寻找自己的找自己的优优 点:点:3完整最新版课件首先让我们寻找自己的优 点:3完整最新版课件“尺有所短,寸有所尺有所短,寸有所长长”。其其实实每个每个人都有自己的人都有自己的优势优势和和长处长处。“天生我天生我才必有用才必有用”我我们们要学会欣要学会欣赏赏自己,学自己,学会暗示自己:会暗示自己:我可以,我能行我可以,我能行。不是。不是因因为为有些事情有些事情难难以做到,我以做到,我们们才失去才失去自信;自信;而是因而是因为为我我们们失去了自信,有失去了自信,有些事情才些事情才显显得得难难以做到。以做到。拥拥有自信我有自信我们们就能逐步就能逐步摆摆脱脱“事事不如人事事不如人”阴影阴影的困的困扰扰,就会感到生活有盼,就会感到生活有盼头头,从而,从而保持保持奋发奋发向上的向上的劲头劲头 。4完整最新版课件“尺有所短,寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天要想了解自己,要想了解自己,最好最好问问别问问别人。人。5完整最新版课件要想了解自己,5完整最新版课件自信不是自信不是孤芳自孤芳自赏赏,也不是夜郎自大,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以更不是得意忘形,毫无根据的自以为为是。我是。我们们要客要客观观地看到在我地看到在我们们身上身上还还存在存在这样这样或那或那样样的的问题问题,而,而这这些正是些正是我我们们通往成功之路的通往成功之路的绊绊脚石脚石.哪位同学有勇气来正哪位同学有勇气来正视这视这些些绊绊脚石?脚石?6完整最新版课件自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的再再让让我我们寻们寻找自己的找自己的缺缺 点点:7完整最新版课件再让我们寻找自己的缺 点:7完整最新版课件班里的一些班里的一些现现象象总结总结:(1 1)作)作业业不会做,把不会做,把别别人的作人的作业业或参考或参考书书上的上的答案不加思索地搬到作答案不加思索地搬到作业业本上以便交差;本上以便交差;(点(点评评:掩耳盗:掩耳盗铃铃的做法,自欺欺人)的做法,自欺欺人)(2 2)老)老师师,我不会做,但我不想欺,我不会做,但我不想欺骗骗你,所以你,所以我不交作我不交作业业;(点(点评评:诚实诚实的孩子,遇到的孩子,遇到问题为问题为什么不想什么不想办办法解决,而法解决,而让让自己的包袱越来越沉重呢?)自己的包袱越来越沉重呢?)这这两种都属于遇到两种都属于遇到问题问题逃避逃避问题问题,缺乏知,缺乏知难难而而进进的精神。的精神。1、作、作 业业8完整最新版课件班里的一些现象总结:(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上(1 1)没有一定的)没有一定的计计划,在几科划,在几科轮换轮换中中时时间间匆匆溜走。匆匆溜走。(2 2)以)以讨论问题讨论问题开始,开始,闲闲聊告聊告终终。(点(点评评:自制能力差,受不了:自制能力差,受不了诱诱惑)惑)(3 3)去)去问问老老师问题师问题或到校医室看病或到校医室看病时顺时顺便到外面散散步便到外面散散步(4 4)看到)看到别别人人讲话讲话,总总忍不住要凑一份忍不住要凑一份(5 5)早早)早早读读来后不能充分利用。来后不能充分利用。(点(点评评:缺乏自制力,随意:缺乏自制力,随意挥挥霍霍时间时间)班里的一些班里的一些现现象象总结总结:2 2、晚修早、晚修早读读9完整最新版课件(1)没有一定的计划,在几科轮换中时间匆匆溜走。班里的一些现(1 1)上)上课时课时“身在曹身在曹营营心在心在汉汉”.”.(点(点评评:缺乏:缺乏专专注)注)(2 2)上)上课课不不积积极思考,机械地去抄笔极思考,机械地去抄笔记记。(3 3)上)上课课光用耳光用耳朵朵听听,没有用心,也听听,没有用心,也懒懒得得动动手。手。(4 4)有一小点疑)有一小点疑问问,就去和同桌理,就去和同桌理论论,失去了,失去了自我思考,同自我思考,同时时也耽也耽误误了后面的听了后面的听课课。(5 5)想想自己就听不懂,于是)想想自己就听不懂,于是这节课这节课就浪就浪费费了了(点(点评评:凡事都不做:凡事都不做积积极准极准备备)(6 6)课课上没弄懂的上没弄懂的问题问题不主不主动动找老找老师师和同学解和同学解决,决,导导致致问题问题愈愈积积愈多。愈多。(7 7)不喜不喜欢欢老老师师,干脆放弃听,干脆放弃听课课。班里的一些班里的一些现现象象总结总结:3 3、上、上课课10完整最新版课件(1)上课时“身在曹营心在汉”.班里的一些现象总结:3、上班里的一些班里的一些现现象象总结总结:不少同学喜不少同学喜欢转欢转笔。笔。在班在班级级吃吃东东西西,随意扔随意扔,随意吐。随意吐。上上课课有少数同学瞌睡、喝水、有少数同学瞌睡、喝水、讲话讲话。值值日不日不认认真,不及真,不及时时。有少数同学有少数同学时间时间抓得不抓得不紧紧,以上,以上课铃课铃声响来看自己是否声响来看自己是否该该学学习习了,有少数了,有少数同学同学经经常有常有迟迟到到现现象。象。总评总评:(没有:(没有长远长远的目光,的目光,对对自己自己的人生没有的人生没有计计划性)划性)(点(点评评:习惯习惯差,随意差,随意挥挥霍霍时间时间)4 4、其他、其他11完整最新版课件班里的一些现象总结:不少同学喜欢转笔。总评:(没有长远的目这这些些现现象都是很平常象都是很平常细细小的事情,每天都小的事情,每天都发发生在我生在我们们身身边边或身上。或身上。为为什么会出什么会出现这现这些些现现象,我象,我们们从自己身上找找原因,就像从自己身上找找原因,就像病人生病了病人生病了总总得先找出症状才能得先找出症状才能对对症下症下药药,否否则则他吃再多的他吃再多的药药,他也不一定能治好病;,他也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成一个学生如果不知道造成成绩绩差的真正原差的真正原因是什么,即使他再怎因是什么,即使他再怎样样用功,他也不一用功,他也不一定能提高成定能提高成绩绩。点点评评像像这样这样的小的小事或事或许还许还有很多,日子一天天地有很多,日子一天天地过过,事情,事情一件件地做,不知不一件件地做,不知不觉觉地就地就变变成了你的一成了你的一种种习惯习惯。坏。坏习惯习惯的力量是可怕的。的力量是可怕的。12完整最新版课件这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。为改改变变自己自己1 1、坏、坏习惯习惯会会让让自己自食自己自食恶恶果。果。故事一:故事一:有个年有个年轻轻人向理人向理发师发师学理学理发发,师师父要父要徒弟先拿冬瓜徒弟先拿冬瓜进进行行练习练习,用剃刀把冬瓜上的一,用剃刀把冬瓜上的一层层薄薄的毛剃干薄薄的毛剃干净净但不能但不能损损坏冬瓜皮。徒弟每坏冬瓜皮。徒弟每次都很次都很细细心地把心地把这层这层毛剃得干干毛剃得干干净净净净而且冬瓜而且冬瓜皮完好无皮完好无损损。但是,他每次剃完之后都会。但是,他每次剃完之后都会顺顺手手把剃刀插在冬瓜上。把剃刀插在冬瓜上。师师父要徒弟改掉父要徒弟改掉这这个坏个坏习习惯惯,但徒弟,但徒弟总总是是说说:“没事的,我以后没事的,我以后为顾为顾客客理理发时绝对发时绝对不会不会这样这样做。做。”结结果,当徒弟果,当徒弟为为第第一个一个顾顾客理完客理完发时发时,顺顺手就把剃刀往手就把剃刀往顾顾客客头头上上一插。一插。启示:我启示:我们们一定要趁早改一定要趁早改变变坏坏习惯习惯。13完整最新版课件改变自己1、坏习惯会让自己自食恶果。故事一:有个年轻人向小小结结:要:要让让事情改事情改变变,先改,先改变变自己;自己;要要让让事情事情变变得更好,先得更好,先让让自己自己变变得更得更好。如果你的成好。如果你的成绩绩提不高,你不去改提不高,你不去改变变学学习习方法和学方法和学习态习态度,即使度,即使换换了班了班级换级换了老了老师师也没用。只要你一改也没用。只要你一改变变,生活也会随之生活也会随之变动变动。美国成功哲学家金美国成功哲学家金洛恩洛恩说过这说过这么一句么一句话话:“成功不是追求得来的,而是被成功不是追求得来的,而是被改改变变后的自己主后的自己主动动吸引而来的。吸引而来的。”14完整最新版课件小结:要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变2、改改变习惯变习惯是需要一个是需要一个过过程的,程的,所以要所以要坚坚持持。习惯习惯是可以改是可以改变变的。只要不断地重复的。只要不断地重复 小小实验实验:请请大家用右手写大家用右手写“我自信我自信,我出色我出色;我努力我努力,我成功我成功.”.”,再用左手写出。再用左手写出。这说这说明什么?明什么?15完整最新版课件2、改变习惯是需要一个过程的,所以要坚持。习惯是可以改变的(2 2)介)介绍习惯绍习惯形成的三个形成的三个阶阶段:段:行行为为心理学研究表明:心理学研究表明:21天以天以上的重复会形成上的重复会形成习惯习惯;90天的重复天的重复会形成会形成稳稳定的定的习惯习惯。即同一个。即同一个动动作,作,重复重复21天就会天就会变变成成习惯习惯性的性的动动作;作;同同样样道理,任何一个想法,重复道理,任何一个想法,重复21天,或者重复天,或者重复验证验证21次,就会次,就会变变成成习惯习惯性想法。性想法。所以,一个所以,一个观观念如果被念如果被别别人或人或者自己者自己验证验证了了21次以上,它一定已次以上,它一定已经变经变成了你的信念。成了你的信念。习惯习惯的形成大致的形成大致分三个分三个阶阶段。段。”16完整最新版课件(2)介绍习惯形成的三个阶段:行为心理学研究表第一第一阶阶段:段:17天左右。此天左右。此阶阶段的特征是段的特征是“刻意,不自然刻意,不自然”。你需要十分你需要十分刻意提醒自己改刻意提醒自己改变变,而你也会,而你也会觉觉得有些不自然,不舒服。得有些不自然,不舒服。17完整最新版课件第一阶段:17天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需第二第二阶阶段:段:721天左右。不要放弃第一天左右。不要放弃第一阶阶段的努力,段的努力,继续继续重复,跨入第二重复,跨入第二阶阶段。此段。此阶阶段的特征是:段的特征是:“刻意,刻意,自然自然”。你已。你已经觉经觉得比得比较较自然,自然,比比较较舒服了,但是一不留意,你舒服了,但是一不留意,你还还会回复到从前。因此,你会回复到从前。因此,你还还需需要刻意提醒自己改要刻意提醒自己改变变。18完整最新版课件第二阶段:721天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,第三第三阶阶段:段:2190天左右。此天左右。此阶阶段的特征是段的特征是“不不经经意,自然意,自然”,其,其实这实这就是就是习习惯惯。这这一一阶阶段被称段被称为为“习惯习惯性的性的稳稳定期定期”。一旦跨入此。一旦跨入此阶阶段,一个人段,一个人已已经经完成了自我改造,完成了自我改造,这项习惯这项习惯就已就已经经成成为为他生命中的一个有机他生命中的一个有机组组成部分,它会自然而然地不停成部分,它会自然而然地不停地地为为人人们们“效效劳劳”。19完整最新版课件第三阶段:2190天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,了解了了解了习惯习惯形成的三个形成的三个阶阶段之后,同学段之后,同学们们商量看看有什么好商量看看有什么好办办法来改法来改变变自己的自己的坏坏习惯习惯,形成好,形成好习惯习惯?写名言名句写名言名句贴贴在桌上警惕自己在桌上警惕自己 可以可以请请老老师师同学督促自己同学督促自己 可以每天定下一个目可以每天定下一个目标标,时时刻刻检检查查自己自己 20完整最新版课件了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改励志名言励志名言认认真学真学习习是一天,不是一天,不认认真学也是一天,何不真学也是一天,何不认认认认真真学一天。真真学一天。21完整最新版课件励志名言认真学习是一天,不认真学也是一天,何不认认真真学一天励志名言励志名言 不要等待机会,而要不要等待机会,而要创创造机会。造机会。成功不是将来才有的,而是从决定去成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持做的那一刻起,持续续累累积积而成。而成。行行动动是治愈恐惧的良是治愈恐惧的良药药,而犹豫、拖,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。延将不断滋养恐惧。让让我我们们将事前的将事前的忧虑忧虑,换为换为事前的思事前的思考和考和计计划吧!划吧!22完整最新版课件励志名言 不要等待机会,而要创造机会。22完整最新版课件再再长长的路,一步步也能走完,再短的的路,一步步也能走完,再短的路,不路,不迈迈开双脚也无法到达。开双脚也无法到达。做做对对的事情比把事情做的事情比把事情做对对重要。重要。没有一种不通没有一种不通过过蔑蔑视视、忍受和、忍受和奋奋斗就斗就可以征服的命运。可以征服的命运。没有天生的信心,只有不断培养的信没有天生的信心,只有不断培养的信心。心。只有一条路不能只有一条路不能选择选择那就是放弃那就是放弃的路;只有一条路不能拒的路;只有一条路不能拒绝绝那就那就是成是成长长的路。的路。一个人最大的破一个人最大的破产产是是绝绝望,最大的望,最大的资资产产是希望。是希望。23完整最新版课件再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。昨晚多几分昨晚多几分钟钟的准的准备备,今天少几小,今天少几小时时的的麻麻烦烦。人之所以能,是相信能。人之所以能,是相信能。每一每一发奋发奋努力的背后,必有加倍的努力的背后,必有加倍的赏赐赏赐。人生人生伟业伟业的建立的建立 ,不在能知,乃在能行。,不在能知,乃在能行。任何的限制,都是从自己的内心开始的。任何的限制,都是从自己的内心开始的。含泪播种的人一定能含笑收含泪播种的人一定能含笑收获获。欲望以提升欲望以提升热热忱,毅力以磨平高山。忱,毅力以磨平高山。24完整最新版课件昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。24完整最新版课件 不不为为失失败败找理由,要找理由,要为为成功找方法成功找方法.伟伟人之所以人之所以伟伟大,是因大,是因为为他与他与别别人人共共处处逆境逆境时时,别别人失去了信心,他人失去了信心,他却下决心却下决心实现实现自己的目自己的目标标。世上没有世上没有绝绝望的望的处处境,只有境,只有对处对处境境绝绝望的人。望的人。世界上那些最容易的事情中,拖延世界上那些最容易的事情中,拖延时间时间最不最不费费力。力。25完整最新版课件 25完整最新版课件小小 结结:中国有句古中国有句古话话:江山易改,本:江山易改,本性性难难移。移。这这句句话话的涵的涵义义有两有两层层:人的本性是很人的本性是很难难改改变变的;人的的;人的本性本性虽虽然很然很难难改改变变,但并非改,但并非改变变不了。不了。无无论论是什么做法,是什么做法,贵贵在在坚坚持持。只要只要坚坚持你就可以成功。持你就可以成功。26完整最新版课件小 结:中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的涵义有两法国作家法国作家罗罗曼曼罗兰罗兰有句名言:有句名言:性性格即命运格即命运。假如我。假如我们们的本性中有的本性中有一些阻碍成功的因素,我一些阻碍成功的因素,我们们如果如果不改不改变变,岂岂不是注定要不是注定要失失败败?其其实实,每天克服自己一点点毛病,每天克服自己一点点毛病,每天每天坚坚持持进进步一点点,我步一点点,我们们就会就会离成功越来越近离成功越来越近 。总总 结结27完整最新版课件法国作家罗曼罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一请请大家耐心来听一个故事大家耐心来听一个故事 有一条小河流从遥有一条小河流从遥远远的高山上流下的高山上流下来,来,经过经过了很多个村庄与森林,最后来到了很多个村庄与森林,最后来到了一个沙漠。它想:了一个沙漠。它想:“我已我已经经越越过过了重重了重重的障碍,的障碍,这这次次应该应该也可以越也可以越过这过这个沙漠吧!个沙漠吧!”当它决定越当它决定越过这过这个沙漠的个沙漠的时时候,它候,它发现发现它的河水它的河水渐渐渐渐消失在泥沙当中,它消失在泥沙当中,它试试了一次又一次,了一次又一次,总总是徒是徒劳劳无功,于是它灰无功,于是它灰心了。心了。“也也许这许这就是我的命运了,我永就是我的命运了,我永远远到不了到不了传说传说中那个浩瀚的大海。中那个浩瀚的大海。”它它颓丧颓丧地自言自地自言自语语。28完整最新版课件请大家耐心来听一个故事 有一条小河流从遥远的高 这时这时候,四周响起了一候,四周响起了一阵阵低沉的声低沉的声音音:“:“如果微如果微风风可以跨越沙漠,那么河可以跨越沙漠,那么河流也可以。流也可以。”原来原来这这是沙漠是沙漠发发出的声音。出的声音。小河流很不服气地回答小河流很不服气地回答说说:“那是因那是因为为微微风风可以可以飞过飞过沙漠,可是我却不行。沙漠,可是我却不行。”“因因为为你你坚坚持你原来的持你原来的样样子,所以你永子,所以你永远远无法跨越无法跨越这这个沙漠。你必个沙漠。你必须让须让微微风带风带着你着你飞过这飞过这个沙漠,到达你的目的地。个沙漠,到达你的目的地。只要你愿意放弃你只要你愿意放弃你现现在的在的样样子,子,让让自己自己蒸蒸发发到微到微风风中。中。”沙漠用它低沉的声音沙漠用它低沉的声音这这么么说说。29完整最新版课件 这时候,四周响起了一阵低沉的声音:“如果微风可以跨越 小河流从来不知道有小河流从来不知道有这样这样的事情的事情:“:“放弃我放弃我现现在的在的样样子,然后消失在微子,然后消失在微风风中中?不!不!?不!不!”小河流无法接受小河流无法接受这样这样的概的概念,念,毕毕竟它从未有竟它从未有过这样过这样的的经验经验,叫它,叫它放弃自己放弃自己现现在的在的样样子,那么不等于是自子,那么不等于是自我我毁毁灭灭了了吗吗?“我怎么知道我怎么知道这这是真的?是真的?”小河流小河流这这么么问问。“微微风风可以把水气包含在它之中,可以把水气包含在它之中,然后然后飘过飘过沙漠,到了适当的地点,它就沙漠,到了适当的地点,它就会把会把这这些水气些水气释释放出来,于是就放出来,于是就变变成了成了雨水。然后雨水。然后这这些雨水又会形成河流,些雨水又会形成河流,继继续续向前向前进进。”沙漠很有耐心地回答。沙漠很有耐心地回答。“那我那我还还是原来的河流是原来的河流吗吗?”小河流小河流问问。30完整最新版课件 小河流从来不知道有这样的事情:“放弃我现在的样子,然 “可以可以说说是,也可以是,也可以说说不是。不是。”沙沙漠回答,漠回答,“不管你是一条河流或是看不不管你是一条河流或是看不见见的水蒸气,你内在的本的水蒸气,你内在的本质质从来没有改从来没有改变变。你。你坚坚持你是一条河流,是因持你是一条河流,是因为为你从你从来不知道自己内存的本来不知道自己内存的本质质。”此此时时在小河流心中,在小河流心中,隐隐约约隐隐约约地地想起了自己在想起了自己在变变成河流之前,似乎也是成河流之前,似乎也是由微由微风带风带着自己,着自己,飞飞到内到内陆陆某座高山的某座高山的半山腰,然后半山腰,然后变变成雨水落下,才成雨水落下,才变变成今成今日的河流。日的河流。31完整最新版课件 “可以说是,也可以说不是。”沙漠回答,“不管你于是小河流鼓起勇气,投入微于是小河流鼓起勇气,投入微风张风张开的手臂,消失在微开的手臂,消失在微风风之中,之中,让让微微风带风带着它,奔向它生命中的梦想。着它,奔向它生命中的梦想。我我们们生命的生命的历历程也像小河流一程也像小河流一样样,想到跨越生命中的障碍,达到自己想到跨越生命中的障碍,达到自己想要的成就,也需要有改想要的成就,也需要有改变变自我的自我的决心与勇气,决心与勇气,这样这样才能才能迈迈向未知的向未知的领领域,达到生命的不断成域,达到生命的不断成长长!32完整最新版课件于是小河流鼓起勇气,投入微风张开的手臂,消失在微风之中,让微1 1、尊重与欣、尊重与欣赏赏老老师师的的习惯习惯2 2、自学、自学预习预习的的习惯习惯3 3、专专心上心上课课的的习惯习惯4 4、认认真真观观察,察,积积极思考的极思考的习惯习惯5 5、善于提、善于提问问的的习惯习惯33完整最新版课件1、尊重与欣赏老师的习惯2、自学预习的习惯3、专心上课的习惯6 6、切磋琢磨的、切磋琢磨的习惯习惯 7 7、独立作、独立作业业的的习惯习惯。8 8、仔、仔细审题细审题的的习惯习惯9 9、练练后反思的后反思的习惯习惯1010、复、复习归纳习归纳的的习惯习惯。11、整理整理错题错题集的集的习惯习惯34完整最新版课件6、切磋琢磨的习惯 7、独立作业的习惯。8、仔细审题的习惯9正正视视自己自己,改改变变自己自己,让让我我们们共同期待一个全新的自我共同期待一个全新的自我!35完整最新版课件正视自己,改变自己,让我们共同期待一个全新的自我!35完整最此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,此修改,此课件供参考!件供参考!部分内容来源于网部分内容来源于网络,如有侵,如有侵权请与我与我联系系删除!感除!感谢你的你的观看!看!36此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!36此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,此修改,此课件供参考!件供参考!部分内容来源于网部分内容来源于网络,如有侵,如有侵权请与我与我联系系删除!感除!感谢你的你的观看!看!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,此修改,此课件供参考!件供参考!部分内容来源于网部分内容来源于网络,如有侵,如有侵权请与我与我联系系删除!感除!感谢你的你的观看!看!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!
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