第5章 窗体和控件4_3hcy

5.4 5.4 窗体的再设计窗体的再设计 5.4.1 调整控件布局调整控件布局5.4.2 美化窗体美化窗体5.4.3 窗体的属性5.4.4 控件的属性l窗体的再设计主要是对创建好的窗体进行格式调整、添加直线和矩形等，以美化窗体。l用窗体“设计”视图的“格式”菜单和“格式”工具栏，可以对窗体中的控件进行格式调整，如大小、位置、字体及颜色等。l也可以为窗体设置各种属性，从而达到增强和完善窗体功能的目的。5.4.1 5.4.1 调整控件布局调整控件布局在设计窗体、报表的过程中，经常需要调整控件的大小、控件之间的距离及它们的排列方式。必须掌握如何选定控件、移动控件、调整控件间的相对位置、改变控件的大小及修改控件属性等操作。1.选定控件（简介）无论对控件进行何种操作都必须先选定控件。既可选定单个控件，也可一次选定多个控件。在桌面上选定图标和在资源管理器中选定文件的方法都适用于选定控件。选定多个控件还可以用标尺操作。（详见教材P149）控件被选定后在其边角会出现8个称为“控点”的黑色小方块，其中左上角的一个是“移动控点”，其余7个都是“尺寸控点”，如下页图所示。l控件被选定后在其边角会出现8个称为“控点”的黑色小方块，其中左上角的一个是“移动控点”，其余7个都是“尺寸控点”，如上页图所示。l【说明】l（1）按住左键拖动鼠标确定一个矩形框，在系统默认情况下，只要控件的一部分在矩形框内，该控件就被选定；l（2）对于复合控件，只要其中一个被选定，另一个也会被选定。2.移动控件移动单个控件。同时移动复合控件：移动复合控件中的一个：3.调整控件大小(1)用鼠标直接调整l通过拖动尺寸控点调整控件大小。l这种方法也适用于一次选定多个控件的情形。但是，这种方法主要用于单个控件调整大小。(2)通过改变属性值调整用“宽度”和“高度”属性值改变控件的大小。(3)使用格式菜单调整通过“格式”下拉菜单中的“大小”下级菜单的各种选项调整。（具体效果请上机体验）例5-13 将下图所示的多个文本框控件以最窄的“姓名”文本框为准调整宽度。（演示）操作步骤如下页所述。1)选定所有需要对齐的控件(上页图)。2)选择“格式大小至最窄”，所有选定的控件宽度调整至最窄，与“姓名”文本框相同。下图是调整后的情形。4.对齐控件通过“格式”下拉菜单中的“对齐”下级菜单的各种选项调整。例5-14 将下图所示的多个控件以最高的“添加记录”为准靠上和靠左对齐。操作步骤如下页所述。1)选定所有需要对齐的控件(上页图)。2)选择“格式对齐靠上”，Access会将所有选定的控件的上边缘与“添加记录”控件的上边缘对齐。3)选择“格式对齐靠左”，即可将所选定控件的式左向紧密排列，如下图所示。“对齐控件”也可以通过在控件的“属性”对话框中“左边距”和“上边距”属性项直接赋值来实现。“对齐控件”还包括均匀放置控件，即各控件间的间隔相同。用菜单命令（格式/水平间距、垂直间距）能方便地完成这项工作。无论是调整水平间距还是垂直间距，都必须选择至少3个要调整的控件。例5-15 将下图中的所有控件间的垂直间距调整至相同。操作步骤如下页所述。1)选定所要调整的控件(上页图)。2)选择“格式垂直间距相同”。所有控件间的垂直间距都调整至相同了（下图）。【说明】调整垂直间距时，最上和最下的控件都没有移动，只有中间的控件上下移动了适当位置。“水平间距”或“垂直间距”的下拉菜单中还有“增加”和“减少”选项（上页图）。除了个别情况需要调整一个控件的布局外，一般情况都应选定多个控件同时调整它们的布局。如果规划得好，调整控件布局可以收到事半功倍的效果。第第5章章 窗体和控件窗体和控件5.1 窗体概述窗体概述5.2 使用向导创建窗体使用向导创建窗体5.3 向窗体添加控向窗体添加控件 5.4 窗体的再设窗体的再设计5.4.1调整控件布局5.4.2美化窗体5.4.3窗体的属性5.4.4控件的属性5.5 利用窗体操作数据5.6 切换面板5.4.2 5.4.2 美化窗体美化窗体美化窗体主要包括对窗体和窗体中的控件外观的修改，如控件的背景颜色、文本格式、控件的三维显示效果等。1.更改控件中的文本字体、字号和对齐方式(1)使用格式工具栏使用“格式”工具栏中的按钮设置控件中的文本格式和设置Word文档的文本格式几乎一样。不同的是：对控件中的文本格式所作的修改都是针对控件中的所有文本内容，而不能更改个别字符的字体、字号、颜色等。(2)利用属性窗口的格式属性先选定要更改文本格式的控件，再打开“属性”窗口，并选择“格式”选项卡，最后修改有关的属性项。例5-16 将“手动创建学生情况”窗体中的“学生情况维护窗体”标签，设为隶书、20号、居中，设定后保存窗体。（演示）操作步骤如下：1)在“设计”视图中打开“手动创建学生情况”窗体；2)选定窗体中的“学生情况维护窗体”标签，从工具栏中“字体”的下拉列表中选定“隶书”；其他格式的设置可仿此操作。2.设置控件颜色（其实用得最多的是右键快捷菜单）更改颜色包括更改控件上显示的文字颜色和背景颜色，文字颜色的修改可用工具栏中的“字体/字体颜色”按钮，背景颜色的修改可用工具栏中的“填充/背景色”按钮。也可以在属性窗口设置。不仅可以设置控件的颜色，而且可以对窗体的节、甚至对整个窗体设置颜色。文字颜色的设置方法是：选定要设置的文本后单击工具栏中的“字体/字体颜色”按钮右侧的下拉箭头，在打开的“调色板”（下图）中选定所需的颜色。控件背景颜色的设置方法基本相同。l3.设置控件的三维效果l可以为窗体的每个控件设置特殊效果，从而使控件具有不同的立体感。lAccess提供了6种特殊效果，即平面、凸起、凹陷、阴影、蚀刻和凿痕。l当向窗体中添加控件时，不同的控件都有其默认的特殊效果，如文本框为凹陷，按钮为凸起。l有时默认的特殊效果不一定能满足用户要求，可修改为其他三维效果。例5-17 创建名为“三维效果演示”的窗体（如下图所示），其中有6个文本框控件，它们分别是前面介绍的6种三维特殊效果。操作步骤如下：1)使用“设计视图”创建一个空白窗体。2)向窗体中添加6个文本框控件，并调整控件布局：大小一样、上下对齐。3)依次选择各文本框控件，单击“格式”工具栏的“特殊效果”按钮右侧的箭头，打开特殊效果工具列表（下图），从中选择所需效果；为增强效果可将凸起效果文本框的背景颜色改为灰色；4)以“三维效果演示”为名保存窗体。5)还可以在菜单、属性、右键快捷菜单处设置以达到相同的效果。4.添加直线和矩形在控件周围添加直线和矩形，可使包含大量信息的窗体易于阅读，如右图所示。例5-18 在“手动创建学生情况”窗体中添加直线和矩形，使其达到上页图的效果。（演示）操作步骤如下：1)在“设计”视图中打开“手动创建学生情况”窗体；2)单击工具箱中的“直线”按钮，然后在窗体上适当位置拖动鼠标可添加直线（每次只能添加一条直线）；3)单击工具箱中的“矩形”按钮，然后在窗体上适当位置拖动鼠标可添加矩形（每次只能添加一个矩形）。添加的直线和矩形在许多方面可能还不完全符合要求，可以通过拖动控点修改其大小和位置，也可以通过“线条/边框宽度”按钮和“特殊效果”按钮修改其相应属性。还可以通过控件的“属性”窗口调整直线和矩形的大小和位置。第第5章章 窗体和控件窗体和控件5.1 窗体概述窗体概述5.2 使用向导创建窗体使用向导创建窗体5.3 向窗体添加控件向窗体添加控件 5.4 窗体的再设计窗体的再设计5.4.3窗体的属性5.4.4控件的属性5.5 利用窗体操作数据5.6 切换面板5.4.3 5.4.3 窗体的属性窗体的属性窗体有许多属性，这些属性影响窗体的外观和性能。对于每一个属性项，当插入点进入该属性框时，“数据库”窗口的任务栏都会显示关于该属性项的简要说明，按F1键可得到该属性项的详细帮助信息。控件的属性也是如此。l要查看窗体属性，必须先选择窗体。如下图所示，选择窗体有两种方法：单击“窗体选择器”；从“编辑”菜单中选择“选择窗体”。l也可以直接在属性窗口的左上角下拉选择窗体。l选择窗体后单击“窗体设计”工具栏上的“属性”按钮就打开了“属性”窗口。l窗体的属性分在“格式”、“数据”、“事件”、“其他”和“全部”5个选项卡上（下图）。“全部”选项卡是另4个选项卡的汇总。【说明】节也有属性。先单击某节上方的灰色长条选择节，再单击“窗体设计”工具栏上的“属性”按钮就打开了节的“属性”窗口。1.窗体的格式属性窗体的主要格式属性如下：标题：用来设定窗体的标题（窗体预览窗口的左上角显示）。滚动条：用来确定在“窗体”视图中是否显示水平滚动条和垂直滚动条。记录选定器：用来确定在“窗体”视图中是否显示“记录选定器”。导航按钮：用来确定在“窗体”视图中是否显示“导航按钮”。分隔线：用来确定在“窗体”视图中是否显示“分隔线”。关闭按钮：用来确定在“窗体”视图中是否可用“关闭”按钮。2.窗体的数据属性窗体的主要数据属性如下：记录源：用来指定窗体的数据源。筛选：用来确定窗体中数据的筛选条件。排序依据：用来确定在“窗体”视图中记录的排序依据。允许筛选、允许编辑、允许删除和允许添加：用来确定是否允许在“窗体”视图中筛选、编辑、删除和添加记录。数据输入：用来确定打开的“窗体”视图是否直接进入添加状态（不显示已有记录）。例5-19 对“手动创建的窗体”进行属性设置，具体要求是：隐藏“记录选定器”和“分隔线”。操作步骤如下：1)在“设计”视图中打开“手动创建学生情况2”窗体；2)单击工具栏上的“属性”按钮；在打开的“属性”窗口中选择“格式”选项卡；3)将“记录选定器”属性项和“分隔线”属性项都改为“否”。切换到“窗体”视图可以看到修改的效果。5.4.4 5.4.4 控件的属性控件的属性控件的属性用于决定控件的结构外观、定义控件在窗体中实现的功能等。每一类控件都有自己的属性项。不同类型的控件其属性项不完全相同。选定具体控件，单击“属性”按钮（或右击该控件，在打开的快捷菜单中选“属性”项）就打开了该控件的“属性”窗口，如下页图所示。如果选择多个同类控件，则可以在“属性”窗口为这些控件设置共同的属性。控件的属性也分在“格式”、“数据”、“事件”、“其他”和“全部”5个选项卡上。1.控件的格式属性标题：来设定显示在控件上的文本。格式：用于决定控件的数据在控件内的显示方式。(身高)小数位数：用于指定控件上需要显示的小数位数。这个属性项与格式属性项一起使用。背景样式：用于设定控件是否透明。特殊效果：用于设定该控件的显示效果。前景色：用于设定控件上文本的颜色。背景色：用于设定控件的背景颜色。.控件的数据属性控件来源：用于设置控件绑定到记录源中的字段。可用：用于决定一个控件是否可以获得焦点（即是否可以进入）。是（默认设置）：可以进入，对控件中的文本进行编辑；否：控件将以灰色显示，不能进入对其操作（eg:all 学号）。是否锁定：用于决定控件内的数据是否可以修改。否（默认设置）：可以修改（在可以进入的前提下）；是：不能修改。(身高).控件的其他属性控件提示文本：指定“屏幕显示”中显示的文本。当鼠标指针停留在控件上时将出现“屏幕显示”中显示的文本（eg:一版_手动创建学生情况2）。例5-20对“手动创建学生情况2”窗体中的控件进行属性设置，具体要求是：（1）将“出生年月日”控件的“格式”属性项设为“长日期”格式；（2）将“身高”控件设为不能得到焦点，不能修改数据。操作步骤如下：1)在“设计”视图中打开“手动创建学生情况”窗体；2)选择“出生年月日”控件，打开其“属性”窗口，在其“格式”选项卡中将“格式”属性项改为“长日期”；3)选择“身高”控件，在“属性”窗口的“数据”选项卡中，将“可用”属性改为“否”。切换到“窗体”视图可以看到修改的效果。l lThe end of 4-3作业作业 l lP163P163l l选择题：选择题：选择题：选择题：2 2、4 4、6 6、8 8、9 9、1010l lP165P165l l问答题：问答题：问答题：问答题：1 1、2 2作业讲评作业讲评l lP163l l选择题：选择题：2D、4D、6C、8B、9B、10Bl lP165l l问答题：问答题：1、2l l5-1：窗体：窗体的的设计视图设计视图(不是：窗体设计视图不是：窗体设计视图)由由窗体主体、窗体页眉、窗体页脚、页面窗体主体、窗体页眉、窗体页脚、页面页眉和页面页脚页眉和页面页脚 五个部分组成。五个部分组成。5-2：从窗体显示数据的方式看：可分为纵纵栏式窗体、表格式窗体、数据表式窗体、图栏式窗体、表格式窗体、数据表式窗体、图表窗体、数据透视表窗体、对话框窗体、主表窗体、数据透视表窗体、对话框窗体、主子表式窗体。子表式窗体。