辩证法的基本范畴与辩证思维方法课件

第八第八讲讲 辩证辩证法的基本范畴法的基本范畴与与辩证辩证思思维维方法方法1 1精品精品本本讲讲内容内容n n辩证辩证辩证辩证法的基本范畴法的基本范畴法的基本范畴法的基本范畴(316)(316)(316)(316)原因和结果（36）必然性和偶然性（78）可能性和现实性（910）内容和形式（1113）本质和现象（1417）n n辩证辩证辩证辩证思思思思维维维维的基本方法的基本方法的基本方法的基本方法（1836183618361836）归纳与演绎（1933）分析与综合（34）从抽象到具体（35）历史与逻辑的统一（36）2精品一道一道选择题选择题 某大学生做关于跳蚤听力的某大学生做关于跳蚤听力的实验实验，把跳蚤放在，把跳蚤放在玻璃瓶里，大叫：玻璃瓶里，大叫：“跳、跳、跳！跳、跳、跳！”跳蚤跳得很高。跳蚤跳得很高。然后，切去跳蚤的双腿，大声叫：然后，切去跳蚤的双腿，大声叫：“跳、跳、跳！跳、跳、跳！”跳蚤再也不跳了。于是大学生在跳蚤再也不跳了。于是大学生在实验报实验报告中写道：告中写道：“跳蚤切除双腿后，失去了听力。跳蚤切除双腿后，失去了听力。”该该学生的学生的错误错误在于他（在于他（）A A没有正确把握事物之没有正确把握事物之间间的因果的因果联联系系B B否否认认了运了运动动是物是物质质的根本属性和存在方式的根本属性和存在方式C C把把实验实验当作当作认识认识的唯一来源的唯一来源D D不懂得跳蚤是没有不懂得跳蚤是没有语语言和意言和意识识的的3精品什么是因果关系？什么是因果关系？n客客观观世界中任何一种世界中任何一种现现象都是被其他象都是被其他现现象引起象引起的，而的，而这这种被引起的种被引起的现现象又会引起另外的象又会引起另外的现现象。象。这这种引起和被引起的关系就是因果关系。其中，种引起和被引起的关系就是因果关系。其中，引起一定引起一定现现象的象的现现象称象称为为原因；被某种原因；被某种现现象引象引起的起的现现象称象称为结为结果。果。n唯物唯物辩证辩证法法认为认为，因果，因果联联系是客系是客观观的、普遍的。的、普遍的。世界上没有无原因的世界上没有无原因的结结果，也没有无果，也没有无结结果的原果的原因。世界上的因。世界上的现现象无象无论论怎怎样错综样错综复复杂杂，它，它们们之之间间都存在着不以人的意志都存在着不以人的意志为转为转移的因果关系。移的因果关系。4精品因果关系的特点因果关系的特点n恒常伴随恒常伴随 任何任何现现象都有它象都有它产产生的原因生的原因,也有它也有它产产生的生的结结果果,原因和原因和结结果果总总是如影随形。是如影随形。n共存性共存性 原因和原因和结结果果总总是在是在时时空上相互接近的，空上相互接近的，并且并且总总是共同是共同变变化的：原因的化的：原因的变变化将引起化将引起结结果的相果的相应变应变化，化，结结果的改果的改变总变总是由原因的改是由原因的改变变引起的。引起的。n先后性先后性 一般来一般来说说，原因，原因总总是在先，是在先，结结果果总总是在是在后。但也要注意后。但也要注意“在此之后在此之后并非就是并非就是因此之因此之故故”。n复复杂杂多多样样性性 因果因果联联系是多种多系是多种多样样的，固然有的，固然有“一因一果一因一果”，但更多的是，但更多的是“多因一果多因一果”。5精品问题讨论问题讨论n如何理解唯物如何理解唯物辩证辩证法所法所讲讲的因果关系与佛教的因果关系与佛教所所讲讲的因果的因果报应报应之之间间的区的区别别？6精品什么是必然性和偶然性？什么是必然性和偶然性？n必然性是指客必然性是指客观观事物事物联联系和系和发发展展过过程中合乎程中合乎规规律的、确定不移的律的、确定不移的趋势趋势。它是避不可勉的、。它是避不可勉的、一定要一定要发发生的。生的。n偶然性是指事物偶然性是指事物发发展展过过程中并非必定程中并非必定发发生的、生的、不确定的不确定的趋势趋势。它可以出它可以出现现，也可以不出，也可以不出现现，可以可以这样这样出出现现，也可以那，也可以那样样出出现现。7精品必然性和偶然性的关系必然性和偶然性的关系n必然性存在于偶然性之中，没有脱离偶然必然性存在于偶然性之中，没有脱离偶然性的性的纯纯粹必然性。粹必然性。n偶然性体偶然性体现现并受制于必然性，没有脱离必并受制于必然性，没有脱离必然性的然性的纯纯粹的偶然性。粹的偶然性。n必然性和偶然性在一定条件下可以相互必然性和偶然性在一定条件下可以相互转转化。化。n割裂二者的关系会割裂二者的关系会导导致形而上学机械决定致形而上学机械决定论论和唯心主和唯心主义义非决定非决定论论。8精品什么是可能性与什么是可能性与现实现实性？性？n可能性是指包含在可能性是指包含在现现存事物中的，存事物中的，预预示着事示着事物物发发展前途的种种展前途的种种趋势趋势，是潜在的、尚未，是潜在的、尚未实实现现的的东东西。西。n现实现实性是指一切包含内在根据的、合乎必然性是指一切包含内在根据的、合乎必然性的存在，是客性的存在，是客观观事物和事物和现实现实种种种种联联系的系的综综合，是已合，是已经实现经实现了的可能性。了的可能性。n现实现实性是由可能性性是由可能性转转化而来，同化而来，同时时又包含着又包含着新的可能性，并又将新的可能性，并又将转转化化为为新的新的现实现实性。性。9精品理解可能性要区分四种情况理解可能性要区分四种情况n可能性和不可能性。可能性和不可能性。n现实现实的可能和抽象的可能。的可能和抽象的可能。n好的可能和坏的可能。好的可能和坏的可能。n可能性的量化形式，即或然率或概率。可能性的量化形式，即或然率或概率。10精品内容和形式的含内容和形式的含义义n内容是指构成事物的一切要素的内容是指构成事物的一切要素的总总和，是事和，是事物存在的基物存在的基础础。n形式是指把内容形式是指把内容诸诸要素要素统统一起来的一起来的结结构和表构和表现现内容的方式。内容的方式。n内容和形式相互依存，相互影响，并在一定内容和形式相互依存，相互影响，并在一定条件下相互条件下相互转转化。化。11精品两种形式的比两种形式的比较较广州广州电视观电视观光塔光塔北京奥林匹克体育中心（北京奥林匹克体育中心（鸟鸟巢）巢）12精品内容与形式的相互作用内容与形式的相互作用n内容决定形式。有什么内容决定形式。有什么样样的内容就要求有什的内容就要求有什么么样样的形式与之的形式与之对应对应；内容；内容发发生了生了变变化，形化，形式式迟迟早要早要发发生相生相应应的的变变化。化。n形式形式对对内容有反作用。当形式适合内容内容有反作用。当形式适合内容时时，就促就促进进内容的内容的发发展，不适合内容展，不适合内容时时，就阻碍，就阻碍内容的内容的发发展。展。n内容和形式的相互作用构成两者的矛盾运内容和形式的相互作用构成两者的矛盾运动动。内容是活内容是活跃跃易易变变的，形式的，形式则则是相是相对稳对稳定的，定的，二者之二者之间间自始至自始至终终存在着矛盾。存在着矛盾。13精品现现象与本象与本质质（结结合合“家族家族类类似似”，参，参见见系系统观统观念与哲学探索念与哲学探索98-116页页）n现现象是事物的外部象是事物的外部联联系和表面特征。系和表面特征。n本本质质是事物的内部是事物的内部联联系，是由事物内部特殊矛盾造成的、系，是由事物内部特殊矛盾造成的、并决定事物根本性并决定事物根本性质质的内在根据。的内在根据。闪电闪电的本的本质质是是云云层层中的正中的正电电与与负负电电相遇而相遇而发发生猛烈生猛烈放放电电的的过过程。程。-+14精品现现象与本象与本质质的区的区别别和和对对立立n现现象暴露于事物的外部，可以象暴露于事物的外部，可以为为人人们们的感官的感官直接感知；本直接感知；本质质深藏于事物内部，只能通深藏于事物内部，只能通过过抽象思抽象思维维来把握。来把握。n现现象是个象是个别别的、具体的，是多种多的、具体的，是多种多样样的；而的；而本本质质是同是同类现类现象中一般的、共同的象中一般的、共同的东东西。西。n现现象是多象是多变变的、易逝的；本的、易逝的；本质则质则是相是相对对平静平静和相和相对稳对稳定的。定的。15精品现现象和本象和本质质的的统统一及其意一及其意义义n任何本任何本质质都要通都要通过过一定的一定的现现象表象表现现出来，没出来，没有不表有不表现为现现为现象的赤裸裸的本象的赤裸裸的本质质。n任何任何现现象都从一定的方面表象都从一定的方面表现现本本质质，没有不，没有不表表现现本本质质的的纯纯粹的粹的现现象。真象从正面直接地象。真象从正面直接地表表现现本本质质，假象，假象则则从反面歪曲地表从反面歪曲地表现现本本质质。n本本质质和和现现象的象的对对立，立，说说明科学研究的必要性；明科学研究的必要性；本本质质和和现现象的象的统统一，一，说说明科学研究的可能性。明科学研究的可能性。16精品思考思考讨论讨论n举举例例说说明什么是明什么是“黑箱方法黑箱方法”，并分析黑箱方，并分析黑箱方法中法中蕴蕴含的哲理。含的哲理。17精品辩证辩证思思维维的基本方法的基本方法n n辩证辩证思思维维方法是立足于概念的方法是立足于概念的辩证辩证本性，通本性，通过过思思维维形式的矛盾运形式的矛盾运动动而展开的思而展开的思维维。n n辩证辩证思思维维方法由一系列既相区方法由一系列既相区别别又相又相联联系的系的方法所方法所组组成的，包括成的，包括归纳归纳与演与演绎绎、分析与、分析与综综合、抽象与具体、合、抽象与具体、逻辑逻辑与与历历史的史的统统一。一。18精品归纳归纳和演和演绎绎两种相反的思两种相反的思维维方法方法n归纳归纳是从个是从个别别上升到一般的思上升到一般的思维维方法，包括完全方法，包括完全归归纳纳和不完全和不完全归纳归纳，不完全，不完全归纳归纳又叫又叫简单简单枚枚举举法。法。n演演绎绎是从一般性原是从一般性原则则到个到个别别性性结论结论的方法。它由前的方法。它由前提、推理提、推理规则规则和和结论结论三部分三部分组组成。如果前提和推理成。如果前提和推理规则规则都正确都正确则结论则结论一定正确。一定正确。n归纳归纳和演和演绎绎是两种相反的思是两种相反的思维维运运动动，但它，但它们们是相互是相互补补充、互充、互为为前提的。一方面，前提的。一方面，归纳归纳的的过过程，无程，无论论是是搜集材料搜集材料还还是整理材料，都必是整理材料，都必须须有某种理有某种理论论原原则则的的指指导导，都离不开演，都离不开演绎绎的作用；另一方面，的作用；另一方面，归纳归纳所得所得出的出的结论结论，要靠演，要靠演绎绎来来补补充和修正。充和修正。19精品唐氏唐氏综综合症是如何合症是如何发现发现的？的？n正常人有正常人有2323对对4646条条染色染色体体。唐氏。唐氏综综合症是患者合症是患者第第2121对对染色体比正常人染色体比正常人多出多出1 1条。条。导导致患儿先致患儿先天天弱智弱智，外，外观观异常，并异常，并常伴有多器官畸形：如常伴有多器官畸形：如心心脏脏、胃、胃肠肠道和肢体畸道和肢体畸形。形。20精品哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想归纳归纳概括概括 6=3+36=3+3；8=3+5 8=3+5；10=3+7 10=3+7；12=5+7 12=5+7；14=3+11 14=3+11；6 6、8 8、1010、1212、1414是大于是大于4 4的偶数，的偶数，所以，所有大于所以，所有大于4 4的偶数都可以写成两个素数之和。的偶数都可以写成两个素数之和。21精品 第六个第六个鸡鸡蛋怎么蛋怎么样样？归纳预测归纳预测 从盒子里拿出来的第一个从盒子里拿出来的第一个鸡鸡蛋蛋发发臭了，臭了，从盒子里拿出来的第二个从盒子里拿出来的第二个鸡鸡蛋蛋发发臭了，臭了，从盒子里拿出来的第三个从盒子里拿出来的第三个鸡鸡蛋蛋发发臭了，臭了，从盒子里拿出来的第四个从盒子里拿出来的第四个鸡鸡蛋蛋发发臭了，臭了，从盒子里拿出来的第五个从盒子里拿出来的第五个鸡鸡蛋蛋发发臭了，臭了，所有所有鸡鸡蛋上蛋上标标明的保明的保质质日期都相同，日期都相同，所以，第六个所以，第六个鸡鸡蛋也将是蛋也将是发发臭的。臭的。22精品简单简单枚枚举举法的一般公式法的一般公式 S S1 1是是P P，S S2 2是是P P，S Sn n是是P P，S S1 1，S S2 2SnSn是是S S类类的部分的部分对对象，且没有象，且没有发现发现有有S S不是不是P P，所以，所有所以，所有S S都是都是P P。23精品简单简单枚枚举举法的局限与要求法的局限与要求 简单简单枚枚举举法的可靠性程度完全建立在枚法的可靠性程度完全建立在枚举举事例的数量及其分布的范事例的数量及其分布的范围围上。要提高上。要提高简单简单枚枚举举法法结论结论的可靠性，必的可靠性，必须须至少遵循以下要求：至少遵循以下要求：其一，被考察的其一，被考察的对对象的数量要足象的数量要足够够多；其二，多；其二，被考察被考察对对象的范象的范围围要足要足够够广；其三，被考察广；其三，被考察对对象之象之间间的差异要足的差异要足够够大。大。通常把通常把样样本本过过少、少、结论结论明明显为显为假的假的简单简单枚枚举举法称之法称之为为“以偏概全以偏概全”、“轻轻率概括率概括”。24精品简单简单枚枚举举法的改法的改进进形式形式科学科学归纳归纳法法 鸡鸡大量食用大量食用发发霉花生成批死去，霉花生成批死去，鸭鸭大量食用大量食用发发霉花生成批死去，霉花生成批死去，鸽鸽大量食用大量食用发发霉花生成批死去，霉花生成批死去，羊大量食用羊大量食用发发霉花生成批死去，霉花生成批死去，白鼠大量食用白鼠大量食用发发霉花生成批死去，霉花生成批死去，发现发发现发霉花生含有大量黄曲霉素，而黄曲霉素与致癌有必然霉花生含有大量黄曲霉素，而黄曲霉素与致癌有必然联联系，系，所以，所有大量食用所以，所有大量食用发发霉花生的霉花生的动动物都会成批死去。物都会成批死去。25精品科学科学归纳归纳法的一般公式法的一般公式 S S1 1是是P P，S S2 2是是P P，S Sn n是是P P，S S1 1，S S2 2SnSn是是S S类类的部分的部分对对象，其中没有象，其中没有发现发现有有S S不是不是P P；并且科学研究表明，并且科学研究表明，S S和和P P之之间间有必然有必然联联系，系，所以，所有所以，所有S S都是都是P P。26精品简单简单枚枚举举法的极限形式法的极限形式完全完全归纳归纳法法1+100=1012+99=1013+98=10150+51=10150个个101，即，即10150=105027精品完全完全归纳归纳法的一般公式法的一般公式 S S1 1是是P P，S S2 2是是P P，S Sn n是是P P，S S1 1，S S2 2SnSn是是S S类类的全部的全部对对象，且没有象，且没有发现发现有有S S不是不是P P，所以，所有所以，所有S S都是都是P P。28精品案例：火案例：火鸡鸡究竟究竟错错在哪里？在哪里？在火在火鸡饲鸡饲养养场场里，有一只火里，有一只火鸡发现鸡发现：第一天，：第一天，主人打主人打铃铃后就后就给给它喂食。然而，作它喂食。然而，作为为一个卓越的一个卓越的归纳归纳主主义义者，它并不者，它并不马马上作出上作出结论结论，它，它继续继续搜集搜集有关主人打有关主人打铃铃与与给给它喂食之它喂食之间间的的联联系的大量系的大量观观察察事事实实；而且，它是在多种情况下；而且，它是在多种情况下进进行行这这些些观观察的：察的：雨天和晴天，雨天和晴天，热热天和冷天，星期三和星期四天和冷天，星期三和星期四它每天都在自己的它每天都在自己的记录记录表中加表中加进进新的新的观观察察陈陈述。述。最后，它的最后，它的归纳归纳主主义义良心感到良心感到满满意，通意，通过归纳过归纳推推理得出以下理得出以下结论结论：“主人打主人打铃铃后就会后就会给给我喂食。我喂食。”可是，事情并不像它所想象的那可是，事情并不像它所想象的那样简单样简单和和乐观乐观。在圣在圣诞节诞节前夕，当主人打前夕，当主人打铃铃后它跑出去后它跑出去觅觅食食时时，主人却把它抓起来宰主人却把它抓起来宰杀杀、烹、烹调调之后，送上了餐桌。之后，送上了餐桌。于是，火于是，火鸡鸡通通过归纳过归纳概括而得到的概括而得到的结论结论被无情地被无情地推翻了。那么，推翻了。那么，爱爱作作归纳归纳的火的火鸡鸡最最终终被送上了餐被送上了餐桌，究竟怪桌，究竟怪谁谁呢？或者呢？或者说说，火，火鸡鸡究竟究竟错错在哪里？在哪里？29精品明天的太阳明天的太阳还还会从会从东东方升起方升起吗吗？休休谟问题谟问题n归纳归纳推理的有效性不能演推理的有效性不能演绎绎地地证证明。明。因因为为在在归纳归纳推理中，存在着两个推理中，存在着两个逻辑逻辑的跳的跳跃跃：一是从：一是从实际观实际观察到的有限事察到的有限事例跳到了涉及潜无例跳到了涉及潜无穷对穷对象的全称象的全称结论结论；二是从二是从过过去、去、现现在的在的经验经验跳到了跳到了对对未未来的来的预测预测。而。而这这两者都没有演两者都没有演绎逻辑绎逻辑的保的保证证。n归纳归纳推理的有效性也不能推理的有效性也不能归纳归纳地地证证明。明。例如根据例如根据归纳归纳法在法在实实践中的屡次成功践中的屡次成功去去证证明明归纳归纳是有效的，是有效的，这这本身就是本身就是归归纳纳推理。用推理。用归纳归纳推理来推理来证证明明归纳归纳推理，推理，这这就就导导致循致循环论证环论证。休休谟对谟对因果关系的客因果关系的客观观性和性和归纳归纳推理的合理性推理的合理性提出了提出了严严重重质质疑。疑。30精品一道一道逻辑逻辑推理推理题题n下列三句下列三句话话恰有一句恰有一句为为真，真，请问请问甲班甲班46名名学生中有多少人会游泳？学生中有多少人会游泳？甲班有人会游泳；甲班有人会游泳；甲班有人不会游泳；甲班有人不会游泳；甲班班甲班班长长不会游泳不会游泳。31精品错错在哪里？在哪里？人是猴子人是猴子变变来的，来的，达达尔尔文是人，文是人，所以，达所以，达尔尔文是猴子文是猴子变变来的。来的。32精品三段三段论论演演绎绎推理的主要形式推理的主要形式n三段三段论论是由一个共同是由一个共同词项词项把两个直言命把两个直言命题连题连接起来，推出一个新的直言命接起来，推出一个新的直言命题题作作为结论为结论的的推理。例如：推理。例如：凡作案者都是有作案动机的，MP 张某是作案者，SM 所以，张某是有作案动机的。SP33精品另一个貌似三段另一个貌似三段论论的的诡辩诡辩 凡是你没有失掉的凡是你没有失掉的东东西都是你有的西都是你有的东东西，西，头头上的角是你没有失掉的上的角是你没有失掉的东东西，西，所以，所以，头头上的角是你有的上的角是你有的东东西。西。34精品归纳归纳与演与演绎绎的比的比较较n从思从思维维方向上看，演方向上看，演绎绎推理是从一般性原理到个推理是从一般性原理到个别别性性论论断，或者从一般性原理到另一个一般性原理；而断，或者从一般性原理到另一个一般性原理；而归纳归纳推推理理则则是从个是从个别别性例性例证证到一般性原理，或者从个到一般性原理，或者从个别别性性论论断断到另外的个到另外的个别别性性论论断。断。n从前提和从前提和结论结论的关系来看，演的关系来看，演绎绎推理的推理的结论结论所断定的所断定的隐隐含在前提之中，所以含在前提之中，所以结论结论所断定的没有超出前提所断定所断定的没有超出前提所断定的范的范围围，前提的真足以保，前提的真足以保证结论证结论的真；而的真；而归纳归纳推理的推理的结结论论超出了前提所断定的范超出了前提所断定的范围围，前提的真不能保，前提的真不能保证结论证结论的的真。真。n从推理的性从推理的性质质上看，演上看，演绎绎推理是必然性推理，前提的真推理是必然性推理，前提的真能能够够保保证结论证结论的真；的真；归纳归纳推理是或然性推理，前提的真推理是或然性推理，前提的真不能保不能保证结论证结论的真，而只的真，而只对对后者提供一定程度的支持。后者提供一定程度的支持。35精品分析和分析和综综合合为为演演绎绎提供可靠的前提提供可靠的前提n分析是把整体分解分析是把整体分解为简单为简单的的组组成部分，然后逐个加成部分，然后逐个加以研究的思以研究的思维维方法。分析的方法是多种多方法。分析的方法是多种多样样的，有的，有定性分析、定量分析、因果分析、定性分析、定量分析、因果分析、结结构分析、功能构分析、功能分析、信息分析、模式分析、分析、信息分析、模式分析、发发生学分析等。生学分析等。n综综合是把已被分解开来并加以合是把已被分解开来并加以认识认识的的对对象的各个部象的各个部分又重新分又重新组组合起来，恢复合起来，恢复对对象的整体面貌，从而形象的整体面貌，从而形成成对对客客观对观对象的整体性象的整体性认识认识。综综合有知性合有知性综综合和合和辩辩证综证综合两种。知性合两种。知性综综合信守合信守“部分相加等于整体部分相加等于整体”的的机械公式，机械公式，辩证综辩证综合合则坚则坚持持“整体大于部分之和整体大于部分之和”的的系系统统特征，并突出特征，并突出强强调对调对立面的立面的综综合。合。n分析是分析是综综合的基合的基础础，综综合是分析的完成。合是分析的完成。36精品从抽象到具体从抽象到具体分析与分析与综综合的另一合的另一侧侧面面n分析和分析和综综合的合的过过程，也是从具体到抽象又从抽象到程，也是从具体到抽象又从抽象到具体的否定之否定的具体的否定之否定的过过程。程。n分析的分析的过过程使整体分解成各个部分，从而使得本程使整体分解成各个部分，从而使得本质质的的东东西能西能够够从非本从非本质质的的东东西中抽取出来并用概念加西中抽取出来并用概念加以固定，以固定，这这一一过过程就是从具体到抽象的程就是从具体到抽象的过过程。程。n综综合的合的过过程把反映了事物各方面本程把反映了事物各方面本质质的抽象的抽象规规定整定整合起来，形成关于事物整体的合起来，形成关于事物整体的认识认识，这这一一过过程就是程就是从抽象到具体的从抽象到具体的过过程。程。这这里的具体不再是感性的具里的具体不再是感性的具体，而是理性具体即思体，而是理性具体即思维维的具体。的具体。37精品逻辑逻辑与与历历史的史的统统一一从抽象到具体的内在要求从抽象到具体的内在要求从抽象到具体的内在要求从抽象到具体的内在要求n历历史史这这一范畴包含两一范畴包含两层层含含义义：一是指客：一是指客观实观实在自身在自身的的历历史史发发展展过过程；二是指反映客程；二是指反映客观实观实在的人的在的人的认识认识的的历历史史发发展展过过程。程。逻辑这逻辑这一范畴一范畴则则是指是指逻辑逻辑范畴之范畴之间间的次序、的次序、层层次、关系等。次、关系等。n逻辑逻辑与与历历史相一致也包含两史相一致也包含两层层含含义义：第一，：第一，逻辑逻辑的的发发展与人展与人类认识类认识的的发发展展历历史相一致；第二，史相一致；第二，逻辑逻辑的的发发展与客展与客观实观实在在发发展的展的历历史相一致。史相一致。n逻辑逻辑与与历历史的一致不是机械的一致。史的一致不是机械的一致。逻辑逻辑是是“修正修正过过”了的了的历历史，它是在抛弃偶然的史，它是在抛弃偶然的细节细节之后之后仅仅仅仅抓抓住必然的和主要的住必然的和主要的线线索而形成的概念体系。索而形成的概念体系。38精品作作业题业题n试举试举一例一例说说明，明，对对立立统统一一规规律是律是贯贯穿唯物穿唯物辩辩证证法其它法其它规规律和基本范畴的中心律和基本范畴的中心线线索。索。39精品