高中语文专题四旅夜书怀ppt课件苏教版选修~唐诗宋词选读

知识卡片知识卡片1文题背景文题背景764年年春春天天，杜杜甫甫携携家家人人再再次次回回到到成成都都，给严武武做做节度度参参谋，生生活活暂时安安定定下下来来。但但不不料料，第第二二年年严武武忽忽然然去去世世，他他不不得得不不再再次次离离开开成成都都草草堂堂，乘乘舟舟东下下，在在岷岷江江、长江江一一带飘泊泊。这首首诗是杜甫乘舟行是杜甫乘舟行经渝州、忠州渝州、忠州时写下的。写下的。知识卡片高中语文专题四旅夜书怀ppt课件苏教版选修唐诗宋词选读诗的的后后半半是是“书怀”。第第五五、六六句句说：“有有点点名名声声，哪哪里里是是因因为我我的的文文章章好好呢呢？做做官官，倒倒应该因因为年年老老多多病病而而退退休休。”这是是反反话，立立意意至至为含含蓄蓄。诗人人素素有有远大大的的政政治治抱抱负，但但长期期被被压抑抑而而不不能能施施展展，自自己己会会“文文章章”(诗歌歌)；可可那那时候候，人人不不会会因因为文文章章好好而而著著名名。当当个个小小官官，却却又又不不得得不不退退休休。杜杜甫甫此此时确确实是是既既老老且且病病，但但他他的的休休官官，却却主主要要不不是是因因为老老和和病病，而而是是由由于于被被排排挤。这里里表表现出出诗人人心心中中的的不不平平，同同时揭揭示示出出政政治治上上失失意意是是他他飘泊泊、孤孤寂寂的的根根本本原原因因。最最后后两两句句说：“飘然然一一身身像像个个什什么么呢呢？不不过像像广广阔的的天天地地间的的一一只只沙沙鸥罢了了。”诗人人即即景景自自况况以以抒抒悲悲怀。水水天天空空阔，沙沙鸥飘零零；人人似似沙沙鸥，转徙徙江江湖湖。这一一联借借景景抒抒情情，一字一泪，感人至深。，一字一泪，感人至深。诗的后半是“书怀”。第五、六句说：“有点名声，哪里是因为我的qin s u 高高 低垂低垂 显著著 退休退休 相似相似 qin s u 高 低垂 显著 退休 相似 星垂平野星垂平野阔 官官应老病休老病休 天地一沙天地一沙鸥星垂平野阔 官应老病休 天地一沙鸥高中语文专题四旅夜书怀ppt课件苏教版选修唐诗宋词选读高中语文专题四旅夜书怀ppt课件苏教版选修唐诗宋词选读高中语文专题四旅夜书怀ppt课件苏教版选修唐诗宋词选读高中语文专题四旅夜书怀ppt课件苏教版选修唐诗宋词选读也也可可以以是是物物烘烘托托物物，如如“蝉蝉噪噪林林愈愈静静，鸟鸟鸣鸣山山更更幽幽”、“僧敲月下门僧敲月下门”、“月出惊山鸟月出惊山鸟”等以闹衬静。等以闹衬静。更更多多的的是是物物烘烘托托人人，如如琵琵琶琶行行中中写写江江中中之之月月，烘烘托托了了琵琵琶琶声声的的美美妙妙动动听听、引引人人入入胜胜和和人人物物凄凄凉凉、孤孤独独、悲悲伤伤的的心心情情。也可以是物烘托物，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门(2010天津卷天津卷)阅读下面两首唐下面两首唐诗，按要求作答。，按要求作答。峡口送友人峡口送友人司空曙司空曙峡口花飞欲尽春，峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，来时万里同为客，今日翻成送故人。今日翻成送故人。(2010天津卷)阅读下面两首唐诗，按要求作答。送蜀客送蜀客雍陶雍陶剑南风景腊前春，剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。山鸟江风得雨新。莫怪送君行较远，莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。自缘身是忆归人。(1)峡峡口口送送友友人人一一诗描描写写了了什什么么时节的的景景色色？它它是是通通过哪个意象表达出来的？哪个意象表达出来的？答：答：_(2)两两首首诗在在抒抒发送送别之之情情的的同同时，还表表达达了了什什么么共共同同的的情情感？感？答：答：_送蜀客解解析析峡峡口口送送友友人人峡峡口口花花已已飞飞落落，知知道道春春将将逝逝去去。惜惜春春之之情情奠奠定定了了全全文文悲悲凉凉的的情情调调。“天天涯涯”二二字字让让人人自自然然而而然然地地想想到到了了分分离离，“泪泪沾沾巾巾”则则表表达达了了思思念念之之切切。离离情情伤伤感感，别别意意悲悲苦苦。客客居居异异地地他他乡乡，则则比比一一般般的的送送别别更更加加地地悲悲凄凄。身身居居异异乡乡，物物质质和和精精神神都都没没有有寄寄托托和和依依靠靠，难难得得结结交交一一挚挚友友，可可是是如如今今却却要要离离别别，别别情情可可谓谓凄凄凉凉入入骨骨。作作者者将将别别情情融融入入自自己己的的身身世世处处境境，情情感感更更加加地地深深沉沉复复杂杂。送送蜀蜀客客第第一一、二二句句总总写写了了分分别别时时的的景景色色，由由“剑剑南南风风景景”“”“春春”“”“山山鸟鸟江江风风”“”“新新”等等可可知知，作作者者对对景景物物描描写写的的心心态态是是积积极极向向上上的的，这这就就是是以以乐乐景景写写离离别别之之情情；第第三三、四四句句，表表面面上上是是作作者者劝劝说说离离别别之之人人别别嫌嫌自自己己送送得得远远，只只因因为为那那离离别别之之人人是是“忆忆归归人人”。说说离离别别之之人人是是“忆忆归归人人”，实实际际上上是是说说自自己己的的不不忍忍离离别别之之意意，也是用的反衬手法。，也是用的反衬手法。解析峡口送友人峡口花已飞落，知道春将逝去。惜春之情奠定答答案案(1)暮暮春春。飞飞花花。(2)思思念念故故乡乡之之情情。(3)同同意意。第第一一首首用用伤伤春春之之景景正正面面烘烘托托离离别别之之情情；第第二二首首用用早早春春清清新新之之景景反反衬衬离离别别之之情情，以以乐乐写写哀哀。不不同同意意。第第一一首首用用伤伤春春之之景景正正面面烘烘托托离离别别之之情情；第第二二首首也也是是正正面面烘烘托托，用用早早春春清清新新之之景景烘烘托托诗诗人人分分享享友友人人归归乡乡的的喜喜悦之情。悦之情。答案(1)暮春。飞花。(2)思念故乡之情。(3)同意。第一