《丝绸之路》教学2课件

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有一条路,东起我国的汉唐古都长有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近一起走近丝绸之路。丝绸之路。丝绸之路的得名:丝绸之路的得名:19世纪,德国地理学家李希霍芬第一世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中翻译成中文就是文就是“丝绸之路丝绸之路”。这就是丝绸之路得。这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。矗矗 凹凹戎戎 循循鸵鸵 匕匕贸贸 芝芝奂奂(rng)(ch)(矗立)(矗立)(o)(凹陷)(凹陷)(戎装)(戎装)(m o)(tu)(鸵鸟)(鸵鸟)(贸易)(贸易)(hu n)(zh)(芝麻)(芝麻)(美仑美奂)(美仑美奂)(b)(xn)(循环)(循环)(匕首)(匕首)1 1、边自由朗读课文、边自由朗读课文,边思考:边思考:“丝绸之路丝绸之路”是是一条怎么样的路?在课文一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说中寻找一句合适的话来说明。明。(1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。正满载货物返回故乡。”这是一条运送货这是一条运送货物的路。物的路。(2)“望着这座群雕,就仿望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声在大漠中的悠悠驼铃声”这是一条繁忙的路。这是一条繁忙的路。(3)“没想到,一条道路将远隔千里没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!路呀!”这是一条伟大的路。这是一条伟大的路。(4)“从那以后,一队队骆驼上对在这从那以后,一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进漫长的商贸大道上行进变得更加丰富多变得更加丰富多彩,美轮美奂。彩,美轮美奂。”这是一条商品流通,这是一条商品流通,文化交流的路。文化交流的路。2 2、走进、走进“丝绸之丝绸之路路”,思考:课文描写,思考:课文描写了一个怎么样的场景?了一个怎么样的场景?(1)时间:公元前)时间:公元前115年。年。(2)地点:伊朗高原北部。)地点:伊朗高原北部。张骞(?张骞(?前前114年),汉年),汉中城固(今陕西城固)人,西汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。他曾两次著名探险家、外交家。他曾两次出使西域,一次出使云南,两次出使西域,一次出使云南,两次随军出征匈奴。他官至大行(负随军出征匈奴。他官至大行(负责外交事务,位列九卿),随卫责外交事务,位列九卿),随卫青出征匈奴有功,封博望侯。青出征匈奴有功,封博望侯。(3)人物:安息国的将军、中国使者。)人物:安息国的将军、中国使者。“张骞在此之前,已于公元前张骞在此之前,已于公元前139年和年和119年两次历尽艰险出使西域。年两次历尽艰险出使西域。”张骞张骞张骞拜别汉武帝图张骞拜别汉武帝图张骞出使西域图张骞出使西域图 (4)事情:安息国将军热情迎接中国)事情:安息国将军热情迎接中国使者,双方交换礼物。使者,双方交换礼物。3 3、想象:安息国的将、想象:安息国的将军和中国使者见面的时候,军和中国使者见面的时候,是怎样的场面?用一个词是怎样的场面?用一个词语来概括。并说说从那些语来概括。并说说从那些地方可以看出来?地方可以看出来?(1)隆重。)隆重。找出有关句子:找出有关句子:“将军其在高头大马上,身后兵马不将军其在高头大马上,身后兵马不计其数计其数”“列队欢迎!列队欢迎!将军发出命令。骑兵将军发出命令。骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆出夹道欢迎迅疾分列两队,一左一右,摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐,人群一片欢腾。的阵式。乐队奏起军乐,人群一片欢腾。”想象当时的情景,用自己的话说说。想象当时的情景,用自己的话说说。(2)热情。)热情。找出有关句子,朗读这几个自然段。找出有关句子,朗读这几个自然段。说说当时双方为什么表现得这么热情?说说当时双方为什么表现得这么热情?因为这是在迎接远道而来的客人因为这是在迎接远道而来的客人 因为双方交换了许多批次没有见过的因为双方交换了许多批次没有见过的东西,很高兴东西,很高兴 因为他们把东西方连接起来了因为他们把东西方连接起来了4.4.说说说说“丝绸之路丝绸之路”的历史意义。的历史意义。送元二使安西送元二使安西 王维王维渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。西出阳关无故人。凉州词凉州词 王之涣王之涣黄河远上白云间,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春风不度玉门关。玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊西端的敦煌市境内,位于敦煌市城西北约西端的敦煌市境内,位于敦煌市城西北约90公里处公里处。阳关,位于敦煌市城西南阳关,位于敦煌市城西南70公里处,公里处,因在玉门关以南,故名。因在玉门关以南,故名。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
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