F2的遗传因子组成基因型课件

孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验（二）（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）若豌豆种子形状若豌豆种子形状圆粒对皱粒为显性性状圆粒对皱粒为显性性状，子叶颜色子叶颜色黄色对绿色为显性性状黄色对绿色为显性性状，则，则:P纯种圆粒纯种圆粒纯种皱粒纯种皱粒F1?F2?纯种黄粒纯种黄粒纯种绿粒纯种绿粒 一对相对性状一对相对性状的遗传遵循的遗传遵循_分离定律分离定律回答问题:若豌豆种子形状圆粒对皱粒为显性性状，子叶颜色黄色对绿色为显性（一）两对相对性状的遗传实验（一）两对相对性状的遗传实验P黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒F1?黄色圆粒黄色圆粒(双显双显)(双显双显)(双隐双隐)F2?315 108 101 32315 108 101 32 9 :3 :3 :1（一）两对相对性状的遗传实验P黄色圆粒绿色皱粒F1?黄色圆描述实验过程结果描述实验过程结果_对相对性状的两对相对性状的两个个_亲本杂交，亲本杂交，F F1 1表现为表现为_。两两纯合纯合双显性状双显性状F F1 1自交，自交，F F2 2表现为表现为_现象，出现现象，出现_种表现种表现型型，且，且比例为比例为_。两对相对性状的自由组合两对相对性状的自由组合四四 9:3:3:1?观察现象，提出问题观察现象，提出问题描述实验过程结果_对相对性状的两两纯合双显性状F1自交(二二)对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释1.1.分离定律是否错了分离定律是否错了?怎样通过该实验数据检验怎样通过该实验数据检验?(二)对自由组合现象的解释1.分离定律是否错了?孟德尔对每一对相对性状单独分析孟德尔对每一对相对性状单独分析粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416315+101=416108+32=140108+32=140粒形粒形圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子315+108=423315+108=423101+32=133101+32=133圆粒圆粒:皱粒皱粒 3 ：1黄色：绿色黄色：绿色 3 ：1黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒个体数个体数 315 101 108 32两对相对性状的遗传都两对相对性状的遗传都分别分别遵循分离定律遵循分离定律孟德尔对每一对相对性状单独分析粒色黄色种子315+101=4 从数学角度分析，9:3:3:1与3:1能否建立数学联系?9:3:3:1黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒 9：3：3：1（黄色：绿色）（黄色：绿色）（圆粒圆粒:皱粒）皱粒）（3：1）（3：1）黄色：绿色黄色：绿色 3 ：1圆粒圆粒:皱粒皱粒 3 ：1 从数学角度分析，9:3:3:1与3:1能否建立数学联系?2解释自由组合现象的思路解释自由组合现象的思路?要知道要知道F2的性状的性状(表现型表现型)F2的遗传因子组成的遗传因子组成(基因型基因型)F1产生几种雌配子，几种雄配子产生几种雌配子，几种雄配子F1的基因型及产生配子的方式的基因型及产生配子的方式亲本的基因型及产生配子的方式亲本的基因型及产生配子的方式个体的遗传因个体的遗传因子组成子组成(基因型基因型)个体产生配子个体产生配子的方式的方式分析问题，提出假说分析问题，提出假说2解释自由组合现象的思路?要知道F2的性状(表现型)F2的3 3孟德尔提出了孟德尔提出了几点假说几点假说解释自由组合现象解释自由组合现象?怎样理解怎样理解假说的含义假说的含义?1)1)两对相对性状分别由两对遗传因子控制两对相对性状分别由两对遗传因子控制粒色分别由粒色分别由Y Y、y y控制，粒形分别由控制，粒形分别由R R、r r控制控制2)2)F F1 1 产生配子时，产生配子时，每一对遗传因子彼此分每一对遗传因子彼此分离离，不同对遗传因子不同对遗传因子表现为表现为自由组合自由组合3)3)受精受精时，时，雌雄配子的结合是随机的雌雄配子的结合是随机的3孟德尔提出了几点假说解释自由组合现象?怎样理解假说的含义YRyRYryrYRyRYryr YYRR YyRR YYRr YyRr YyRR yyRR YyRr yyRr YYRr YyRr YYrr Yyrr YyRr yyRr Yyrr yyrrF1配子配子 F2遗传因子类型统计遗传因子类型统计:YRyRYryrYRyRYryr YYRR YyRR F2代基因型统计代基因型统计:纯合子纯合子YYRRYYrryyRRyyrr(1/16)(1/16)(1/16)(1/16)4种种单杂合子单杂合子YYRryyRrYyRRYyrr(2/16)(2/16)(2/16)(2/16)4种种双杂双杂合子合子YyRr(4/16)1种种（9种）种）F2代基因型统计:纯合子YYRRYYrryyRRyyrr(1YRyRYryrYRyRYryr YYRR YyRR YYRr YyRr YyRR yyRR YyRr yyRr YYRr YyRr YYrr Yyrr YyRr yyRr Yyrr yyrrF1配子配子 F2代性状表现统计代性状表现统计:YRyRYryrYRyRYryr YYRR YyRR F2四种表现型比例四种表现型比例9:3:3:1?绿色绿色圆粒圆粒yyR_yyRR:1/16yyRr:2/16(3/16)黄色黄色皱粒皱粒Y_rrYYrr:1/16Yyrr:2/163/16绿色绿色皱粒皱粒yyrr:1/161/16黄色黄色圆粒圆粒Y_R_YYRR:1/16YYRr:2/16YyRR:2/16YyRr:4/16(9/16)F2四种表现型比例9:3:3:1?（三）对自由组合现象解释的验证（三）对自由组合现象解释的验证测交测交：黄色圆粒黄色圆粒 F1 YyRr 绿色皱粒绿色皱粒 yyrr预期结果预期结果:配子配子:测交后代测交后代:YR yR Yr yryrYyRryyRrYyrryyrr黄圆：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱黄皱：绿圆：绿皱 1：1：1：1实验结果实验结果:与预期结果相符与预期结果相符假说是正确的假说是正确的演绎推理，验证假说演绎推理，验证假说（三）对自由组合现象解释的验证测交：黄色圆粒（四）自由组合定律（四）自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子决定不同性状的遗传因子自由组合。自由组合。得出结论得出结论（本质上的自由组合定律）（本质上的自由组合定律）现象上的自由组合定律现象上的自由组合定律:F F1 1双杂合子双杂合子自交自交，F F2 2出现出现4 4种表现型，种表现型，且比例为且比例为9:3:3:19:3:3:1F F1 1双杂合子双杂合子测交测交，F F2 2出现出现4 4种表现型，种表现型，且比例为且比例为1:1:1:11:1:1:1（四）自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合1正确选用试验材料正确选用试验材料是孟德尔获得成功的首要是孟德尔获得成功的首要条件条件2科学方法科学方法的重要性的重要性 一对相对性状到多对相对性状一对相对性状到多对相对性状 假说假说-演绎法的应用演绎法的应用3应用应用统计学方法统计学方法进行分析进行分析4敢于质疑、勇于创新、严谨求实的科学品质敢于质疑、勇于创新、严谨求实的科学品质和精神和精神孟德尔获得成功的原因孟德尔获得成功的原因 (给我们的启迪）给我们的启迪）1正确选用试验材料是孟德尔获得成功的首要条件孟德尔获得成功孟德尔遗传规律的再发现孟德尔遗传规律的再发现遗传因子遗传因子性状性状（基因（基因)显性遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子显性性状显性性状隐性性状隐性性状(显性基因显性基因)(隐性基因隐性基因)(等位基因等位基因)(相对性状相对性状)个体个体基因型基因型个体个体表现型表现型孟德尔遗传规律的再发现遗传因子性状（基因)显性遗传因子隐性遗 基因自由组合定律基因自由组合定律的计算及解题方法的计算及解题方法 基因自由组合定律的计算及解题方法分枝法在解遗传题中的应用分枝法在解遗传题中的应用该法的原理为乘法原理该法的原理为乘法原理,故常用故常用于解基因自由组合有关的题目于解基因自由组合有关的题目.如如:亲本的基因型为亲本的基因型为YyRr,求它自交求它自交后代的基因型：后代的基因型：分枝法在解遗传题中的应用该法的原理为乘法原理,故常用于解基YyRr1YY1RR 2Rr 1rr1YYRR子代基因型子代基因型2Yy1RR 2Rr 1rr2YyRR1yy1RR 2Rr 1rr1yyRR1YYrr2YYRr2Yyrr4YyRr1yyrr2yyRrYyRr1YY1RR 2Rr 1rr1YYRR子代基用分枝法求后代的性状用分枝法求后代的性状例如：求基因型为例如：求基因型为YyRr的黄色圆粒的黄色圆粒豌豆自交后代的性状比。豌豆自交后代的性状比。黄色（黄色（Yy）3黄色黄色1绿色绿色圆粒（圆粒（Rr）后代性状后代性状3圆粒圆粒 1皱粒皱粒3圆粒圆粒 1皱粒皱粒9黄色圆粒黄色圆粒3黄色皱粒黄色皱粒3绿色圆粒绿色圆粒1绿色皱粒绿色皱粒用分枝法求后代的性状例如：求基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自基因自由组合定律解题的简便方法基因自由组合定律解题的简便方法（1）、子代表现型的种数）、子代表现型的种数=亲代每对性亲代每对性状相交时产生的表现型数的乘积状相交时产生的表现型数的乘积如：求如：求AaBbAaBb子代表现型的种数？子代表现型的种数？子代显性性状的比例子代显性性状的比例=3/43/4=9/16（2）、子代某表现型所占子代的比例）、子代某表现型所占子代的比例=亲代每对性状相交时出现的相应性状比例亲代每对性状相交时出现的相应性状比例的乘积的乘积如：求如：求AaBbAaBb子代双显性性状的比子代双显性性状的比例？例？子代表现型的种数子代表现型的种数=22=4种种基因自由组合定律解题的简便方法（1）、子代表现型的种数=亲（3 3）子代基因型种数）子代基因型种数=亲代每对基因分亲代每对基因分别相交时产生的基因型种数的乘积。别相交时产生的基因型种数的乘积。如：求如：求AaBbCcAaBbCc子代基因型的子代基因型的种数？种数？子代基因型的种数子代基因型的种数=333=27种种（4 4）子代某基因型所占子代比例）子代某基因型所占子代比例=亲代亲代每对基因分别相交时产生的子代相应基每对基因分别相交时产生的子代相应基因型比例的乘积。因型比例的乘积。如：求如：求AaBbAaBb子代基因型为子代基因型为AaBb的比例？的比例？基因型基因型AaBb的比例的比例=1/21/2=1/4（3）子代基因型种数=亲代每对基因分别相交时产生的基因型种例题例题1、现有子代基因型及比值如下：、现有子代基因型及比值如下：1YYRR,1YYrr,1YyRR,1Yyrr,2YYRr,2YYRr,2YyRr,已知上述结果是按自由组合定已知上述结果是按自由组合定律产生的，则双亲的基因型是？律产生的，则双亲的基因型是？课堂练习：课堂练习：（答案：（答案：YYRr,YyRr）例题1、现有子代基因型及比值如下：课堂练习：（答案：YYRr例题例题2、假定基因、假定基因A是视网膜正常是视网膜正常所必须的，基因所必须的，基因B是视网膜神经正是视网膜神经正常所必须的。现有基因型均为常所必须的。现有基因型均为AaBb的双亲，在他们所生后代中的双亲，在他们所生后代中视觉正常的可能性是多少视觉正常的可能性是多少？（答案：（答案：9/16）例题2、假定基因A是视网膜正常所必须的，基因B是视网膜神经正例题例题3、将基因型为、将基因型为AaBbCc和和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为组合定律，后代中基因型为AABbCC个体比例是多少？个体比例是多少？（答案：（答案：1/16）例题3、将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按例题例题4、人类中，并指是受显性基因、人类中，并指是受显性基因A控制控制的，患者常为杂合子，显性纯合子全不能的，患者常为杂合子，显性纯合子全不能成活。先天性聋哑是受隐性基因成活。先天性聋哑是受隐性基因b控制的，控制的，这两对性状独立遗传。现有一对夫妇，男这两对性状独立遗传。现有一对夫妇，男方是并指患者，女方正常，第一胎生了一方是并指患者，女方正常，第一胎生了一个聋哑病孩。请回答：个聋哑病孩。请回答：（1）这对夫妇的基因型是：）这对夫妇的基因型是：（2）第二胎生育一个表现型正常的男孩的可）第二胎生育一个表现型正常的男孩的可能性占多少？能性占多少？（3）生育一个只患并指的男孩的可能性是多）生育一个只患并指的男孩的可能性是多少？少？男（男（AaBb）女（女（aaBb）(3/16)(3/16)例题4、人类中，并指是受显性基因A控制的，患者常为杂合子，显例题例题5、基因型为、基因型为AAbbCC与与aaBBcc的小麦进行杂交，的小麦进行杂交，F1杂种形成的配子杂种形成的配子种类数和种类数和F2的基因型种类数分别是？的基因型种类数分别是？（答案：（答案：8和和27）例题5、基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，FF2中能中能稳定遗传稳定遗传的个体占总数的的个体占总数的_F2中能中能稳定遗传稳定遗传的的绿色圆粒绿色圆粒占总数的占总数的_F2绿色圆粒绿色圆粒中，能中，能稳定遗传稳定遗传的占的占_F2中不同于中不同于F1表现型的个体占总数的表现型的个体占总数的_F2中重组类型占总数的中重组类型占总数的_1根据对根据对F2统计结果，回答下列问题统计结果，回答下列问题:4/161/161/37/166/16你答对了吗？你答对了吗？巩固练习巩固练习F2中能稳定遗传的个体占总数的_F2中能稳定遗2黄肉毛桃黄肉毛桃红肉光桃红肉光桃 F1:黄肉毛桃黄肉毛桃自花传粉自花传粉F2：1600粒种子发育成的植株所结果实种类如何？粒种子发育成的植株所结果实种类如何？黄肉毛桃：黄肉毛桃：900株株黄肉光桃：黄肉光桃：300株株红肉毛桃：红肉毛桃：300株株红肉光桃：红肉光桃：100株株重组类型重组类型_株株600黄肉光桃黄肉光桃红肉毛桃红肉毛桃重组类型重组类型_株株10002黄肉毛桃红肉光桃 F1:黄肉毛桃自花传粉F2：163下列关于自由组合定律的实质理解正确的是下列关于自由组合定律的实质理解正确的是:AF1(YyRr)自交时，四种雌配子和四种雄配子自交时，四种雌配子和四种雄配子自由结合自由结合BF1(YyRr)产生配子时，不同对基因之间自由产生配子时，不同对基因之间自由组合组合CF1(YyRr)自交结果产生的自交结果产生的F2表现为亲本两对表现为亲本两对性状的自由组合性状的自由组合D F1(YyRr)自交结果产生的自交结果产生的F2表现型比例为表现型比例为9:3:3:13下列关于自由组合定律的实质理解正确的是:4 4请请写出下列个体的配子类型写出下列个体的配子类型 AABB AaBB AABB AaBB aaBb AaBb aaBb AaBbABAB aB aB ab AB、Ab、aB、ab4请写出下列个体的配子类型ABAB aB aB