教版一年级数学下册第三单元解决问题课件

服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学服务师生方便老师贴近教学四年级 数学 下册人教版人教版四年级 数学 下册人教版课件课件PPT4 4 解决问题课件PPT4 解决问题www.timebook.cc1 1知知识目目标：从：从实例中例中归纳加减法的意加减法的意义和关系，和关系，初步理解加法与减法的意初步理解加法与减法的意义以及它以及它们之之间的逆关的逆关系。系。2 2能力目能力目标：培养学会利用加减法算式中各部分：培养学会利用加减法算式中各部分之之间的关系求解加减法算式中的未知数的能力。的关系求解加减法算式中的未知数的能力。3 3情感目情感目标：激：激发学生学生发现数学知数学知识和运用数学和运用数学知知识解决解决问题的的兴趣。趣。课件课件PPTwww.timebook.cc1知识目标：从实例中归纳加减www.timebook.cc教学重点：引教学重点：引导学生探究和理解加法交学生探究和理解加法交换律律和和结合律。合律。教学教学难点：引点：引导学生通学生通过观察、分析和察、分析和计算，算，自己自己发现并并总结出加法交出加法交换律和律和结合律。合律。课件课件PPTwww.timebook.cc教学重点：引导学生探究和理解加说说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律：abba 加法结合律：（ab）ca（bc）乘法交换律：abba乘法结合律：（ab）ca（bc）乘法分配律：a（bc）abacwww.timebook.cc课件课件PPT说说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律：a王老师一共买了多少个羽毛球？www.timebook.cc课件课件PPT王老师一共买了多少个羽毛球？www.timebook.cc课1.你还有别的计算方法吗？2.谁能说一说你对这种解法的理解？方法：3.比较3种不同的解法，你喜欢哪种？1225（34）253（425）3100300 1225（102）25102522525050300方法：6 01 22 52 43 0 01225300方法：www.timebook.cc课件课件PPT1.你还有别的计算方法吗？2.谁能说一说2.这些不同的算法中有什么相同点与不同点？1.怎样检验结果是否正确？3.在解决实际问题时，我们要注意什么？www.timebook.cc课件课件PPT2.这些不同的算法中有什么相同点与不同点？1.怎样检验结每支羽毛球拍多少钱？www.timebook.cc课件课件PPT每支羽毛球拍多少钱？www.timebook.cc课件PPT 3305266233方法：33052330（52）3301033具有这样特点的式子你还能写一写吗？它们是否也相等呢？一个数连续除以两个数，可以除以后两个数的乘积。方法：www.timebook.cc课件课件PPT 33052方法：33052具有这样特点的式在实际生活中，运用运算定律可以使计算简便，所以我们要选择适合的方法解决问题。www.timebook.cc课件课件PPT在实际生活中，运用运算定律可以使计算简便，所以我们要选择适合1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。982652022737327250134320042588125993838172323772125www.timebook.cc课件课件PPT1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。9826520222.35014 350（72）35072 502 25（册）答：平均每个班可以分到25册。www.timebook.cc课件课件PPT2.35014www.timeboo 3265=1925=960(张)960900答：5本相册不够用.www.timebook.cc课件课件PPT 3265www.timebook.cc课件PPT4.下面的算式分别运用了哪些乘法运算定律？10625 251065174 54171332 13（32）2584 8（254）乘法交换律乘法交换律和乘法结合律乘法结合律乘法交换律和乘法结合律www.timebook.cc课件课件PPT4.下面的算式分别运用了哪些乘法运算定律？10625 2这学期一共有多少天？5.2月28天，28-26+1=3(天)3+31+30+31+30=34+30+31+30=64+31+30=95+30=125(天)答：这学期一共有125天.www.timebook.cc课件课件PPT这学期一共有多少天？5.2月28天，28-26+1=3(天)6.下面哪些算式是正确的？正确的画“”，错误的画“”。（1）292278 29100 （）（2）35163528 （）（3）1236832123（6832）（）（4）10256100562 （）（5）1297312100 （）www.timebook.cc课件课件PPT6.下面哪些算式是正确的？正确的画“”，错误的画“”。（72.470.6 16.84.2 21（元）答：一星期买牛奶和豆浆要花21元。www.timebook.cc方法一：方法一：课件课件PPT 72.470.6www.time 7（2.40.6）73 21（元）答：一星期买牛奶和豆浆要花21元。www.timebook.cc方法二：方法二：课件课件PPT 7（2.40.6）www.time 921919189171360（m2）答：这块菜地的面积有360 m2。8.李大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？www.timebook.cc方法一：方法一：课件课件PPT 921919答：这块菜地的面积有360 m2。8.9（2119）940360（m2）答：这块菜地的面积有360 m2。8.李大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？www.timebook.cc方法二：方法二：课件课件PPT 9（2119）答：这块菜地的面积有360 m2。8.回忆一下，我们这节课学习了什么？有什么收获？还有什么疑问？www.timebook.cc课件课件PPT1 1从从实例中例中归纳加减法的意加减法的意义和关系，初步理解和关系，初步理解加法与减法的意加法与减法的意义以及它以及它们之之间的逆关系。的逆关系。2 2学会利用加减法算式中各部分之学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解的关系求解加减法算式中的未知数的能力。加减法算式中的未知数的能力。回忆一下，我们这节课学习了什么？www.timebo课件课件PPT谢谢课件PPT谢谢