三年级上册科学盐和糖的溶解鄂教版课件

盐和糖的溶解 盐和糖的溶解 水里能水里能“藏藏”东西吗？东西吗？水里能“藏”东西吗？三年级上册科学盐和糖的溶解鄂教版课件放入水中的食盐不见了，放入水中的食盐不见了，这是为什么呢？这是为什么呢？放入水中的食盐不见了，这是为什么呢？50毫升水能溶解多少食盐？下面老师来做几个实验，请同学们认真观察，答案就在实验中。50毫升水能溶解多少食盐？下面老师来做几个实验，请同学们认实验一实验一 食盐的溶解能力食盐的溶解能力 实验一 食盐的溶解能力 实验器材：实验器材：烧杯、玻璃棒、量筒、天平、药匙、食盐、纸片烧杯、玻璃棒、量筒、天平、药匙、食盐、纸片 50ml50ml的水能融的水能融 食盐？食盐？实验器材：烧杯、玻璃棒、量筒、天平、药匙、食盐、纸片 50 用量筒量取水时,水面的弯圆面的最低点要与所要量取的刻度线相平,观看时眼睛与刻度线相平。量筒 用量筒量取水时,水面的弯圆面的最低点要与所要量取的刻 加入一勺食盐,待这勺食盐完全溶解后，再加入第二勺食盐。如此这样一勺一勺地加入食盐,会有什么发现?加入一勺食盐,待这勺食盐完全溶解后，再加入第二勺食盐50ml水能溶解18g食盐。50ml水能溶解多少食盐？50ml水能溶解18g食盐。50ml水能溶解多少食盐？50ml水也只能溶解18g白糖吗？50ml水也只能溶解18g白糖吗？实验二实验二 盐、糖的溶解能力盐、糖的溶解能力 实验二 盐、糖的溶解能力 210g 100ml100ml的水能融的水能融 白糖？白糖？50ml水能溶解多少白糖？50ml水能溶解105g食盐。210g 100ml的水能融 白糖？50ml50ml水能溶解的食盐和白糖的一样多吗？不一样！常温下：50ml水能溶解18g食盐。50ml水能溶解205g白糖。50ml水能溶解的食盐和白糖的一样多吗？不一样！常温下：杯子里的方糖溶解的很慢，现在老师想让方糖溶解的快点，你有什么好的办法吗？杯子里的方糖溶解的很慢，现在老师想让方糖溶解的快点，你有什么搅拌 加热（热水）碾碎 能加快溶解吗？搅拌 加热（热水）碾碎 能加快溶解吗？实验实验3 3 怎样加快溶解怎样加快溶解 实验3 怎样加快溶解 运用对比实验来验证自己的猜想。对比实验：在一个实验中，其他条件相同，只改变一个实验条件得出实验结论，像这样的实验就叫做对比实验。运用对比实验来验证自己的猜想。对比实验：在一个实验中，其对比实验 改变的条件：1个 不改变的条件：多个 对比实验 改变的条件：1个 不改变的条件：多个 不搅拌 比一比哪个快 搅拌 搅拌可以加快溶解搅拌可以加快溶解 不搅拌 比一比哪个快 搅拌 搅拌可以加快溶解 冷水 比一比哪个快 热水 用热水可以加快溶解用热水可以加快溶解 冷水 比一比哪个快 热水 用热水可以加快溶解 请你按照上面实验的方法，再做一个实验，证明冰糖用请你按照上面实验的方法，再做一个实验，证明冰糖用什么方法可以加快溶解？什么方法可以加快溶解？请你按照上面实验的方法，再做一个实验，证明冰糖用什么方法可以研碎能否加快溶解？不同条件 一份冰糖研碎 一份冰糖不研碎 相同条件 1.水量相同。2.水温相同。3.冰糖数量相同。4.同时加入。5.同时搅拌。把冰糖研成粉末也可以加快溶把冰糖研成粉末也可以加快溶解解 研碎能否加快溶解？不同条件 一份冰糖研碎 一份冰糖不通过以上三组实验，我们可以知道：通过以上三组实验，我们可以知道：()()、搅拌搅拌 加热加热 研成粉末研成粉末 （）、（）、（）可以加快溶解。可以加快溶解。通过以上三组实验，我们可以知道：()、搅拌 加热 研吃糖比赛吃糖比赛 吃糖块的方法吃糖块的方法 含在嘴里不动含在嘴里不动 比赛结果比赛结果 溶解得很慢溶解得很慢 溶解得溶解得较慢较慢 用舌头翻动搅拌用舌头翻动搅拌 把糖块咬碎把糖块咬碎 溶解得溶解得较快较快 溶解得最快溶解得最快 咬碎并用舌搅拌咬碎并用舌搅拌 吃糖比赛 吃糖块的方法 含在嘴里不动 比赛结果 溶解思考：在生活中，人们是怎样应用加快溶解的方法的？思考：在生活中，人们是怎样应用加快溶解的方法的？延伸：怎样加快洗衣粉的溶解？延伸：怎样加快洗衣粉的溶解？归纳总结归纳总结 1.常温下：常温下：50ml水能溶解水能溶解18g食盐。食盐。50ml水能溶解水能溶解205g白糖。白糖。2.搅拌、加热、研成粉末搅拌、加热、研成粉末可以加快溶解。可以加快溶解。归纳总结 1.常温下：50ml水能溶解18g食盐。50m谢 谢 谢 谢