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第二节我们怎样学地理大家好第二节我们怎样学地理大家好高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼前。地图大家好高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼学会看地图学会看地图?地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具，在地图上我们可以直接获取大量的地理信息，因此，地图被称为地理学的第二语言大家好3学会看地图?地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具，在地一、学会使用地图?地图是我们地理的“第二语言”?提问：地图这么重要，那么地图是怎么样绘制的呢？大家好一、学会使用地图?地图是我们地理的“第二语言”?提问：地图这平面图的绘制第一步：鸟瞰图第二步：平面图第三步：标注名称图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘大家好平面图的绘制第一步：鸟瞰图第二步：平面图第三步：标注名称图书用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面上，注上必要的文字，就成了一幅地图。大家好用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小如何正确的运用地图呢？阅读与运用地图阅读与运用地图大家好7如何正确的运用地图呢？阅读与运用地图大家好7方向图例和注记比例尺地图三要素思考：该平面图就是地图吗？图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:10 000北大家好8方向图例和注记比例尺地图三要素思考：该平面图就是地图吗？图书2.在没有指向标的地图上判断方向地图上的方向1.在有指向标的地图上判断方向3.在野外判断方向1、方向大家好92.在没有指向标的地图上判断方向地图上的方向1.在有指向标的有的地图用指向标指示方向，指向标的箭头一般指向北方。1.在有指向标的地图上判断方向北北（指向标定向法）大家好10有的地图用指向标指示方向，指向标的箭头一般指向北方。1.在有通常采用“上北下南，左西右东”的规定来确定方向北东南西东北东南西南西北2.在没有指向标的地图上判断方向八个方向：东、西、南、北东北、西北、东南、西南（一般定向法）大家好11通常采用“上北下南，左西右东”的规定来确定方向北东南西东北东南门操场办公楼教学楼实验楼图书馆宿舍楼阶梯教室贵阳市某中学平面图北北西东南1.确定中心地点。2.以中心地点为中心画与指向标相对应的十字坐标，按指向标方位标注东西南北。3.指出各点与中心点的方向关系。在有指向标的地图上确定方向大家好12南门操场办公楼教学楼实验楼图书馆宿舍楼阶梯教室贵阳市某中学平练习B B在在A_方向C在A_方向D D在在A_方向A在D_方向北南东西东北西南东北北东南西北大家好13练习B在A_方向C在A_方向D在A_方向A在D_1.小河流动方向是？西南流向东北2.公路从左到右的转向是？先西南向东北,再折向正东看图题大家好141.小河流动方向是？西南流向东北2.公路从左到右的转向是野外辨方向的方法1.指南针定向2.北极星定向3.太阳定向4.太阳和手表定向5.植物定向树叶与年轮定向大家好15野外辨方向的方法1.指南针定向2.北极星定向3.太阳定向4.利用手表和太阳在野外定向?“时数折半对太阳,12指的是北方”,一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向,用时间的一半所指的方向对向太阳,12时刻度就是北方,如下午14:40的时间,其一半为7:20,把时针对向太阳,那么12指的就是北方。必须注意:判定方向时,手表应平。大家好16利用手表和太阳在野外定向?“时数折半对太阳,12指的是北方”树木年轮定向树木年轮定向?若切开树木，年轮幅度较宽的一方即是南方。返回大家好17树木年轮定向?若切开树木，年轮幅度较宽的一方即是南方。返回大什么叫做比例尺？地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。如果实际地面上1千米的距离，在地图上只画 1厘米长，那么，该图上的1厘米就代表实地距离 1千米。2、比例尺例如：某幅地图上长江的长度为 30厘米，长江的实际长度约为6300千米，请问该地图的比例尺是？比例尺图上距离/实地距离30厘米/6300千米30厘米/6300 00000厘米1:210 00000千米换算成厘米大家好18什么叫做比例尺？地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的比例尺的计算?比例尺?图上距离?实地距离图上距离/实地距离实地距离x比例尺图上距离/比例尺1千米=100000厘米100000厘米=1千米千米化厘米后加5个0，厘米化千米后减 5个0大家好19比例尺的计算?比例尺?图上距离?实地距离图上距离/实地数字式：如1:100 000或1/100 000线段式：文字式：如“图上1厘米代表实地距离1千米”01234千米比例尺的三种表示方式大家好20数字式：如1:100 000或1/100 000线段式：文字0500千米2.图上1厘米代表实地距离 500千米，请写出两种表现形式。1：500000001.若在地图上量得两地间的直线距离是 3厘米，该地图的比例尺是1:4 000 000，请问两地间的实地距离约是？120千米3.若纸张的最大宽度是9厘米，两点间的实际距离是18米，请问如何设置比例尺？1：200课堂练习大家好210500千米2.图上1厘米代表实地距离500千米，请写出两种比例尺的 大 小?1:10 1:200 1:3000 1:10000?图上1厘米代表实地距离100千米?图上1厘米代表实地距离1000千米?0 100 200千米0 1000 2000千米大大小小大家好22比例尺的大小?1:10 1:200 1:?比例尺越大，表示的实地范围越小，描绘的内容越详细。地图A地图B0 10千米0 10000000千米黄平地图全国地图?比例尺越小，表示的实地范围越大，描绘的内容越简略。大家好23?比例尺越大，表示的实地范围越小，描绘的内容越详细。地图A地需要理解，并且牢记?比例尺越大，表示的实地范围越小，描绘的内容越详细。?比例尺越小，表示的实地范围越大，描绘的内容越简略。大家好24需要理解，并且牢记?比例尺越大，表示的实地范围越小，描绘的内中国地图北京及其附近地区比例尺表示范围地理事物详略大详略小大小大家好25中国地图北京及其附近地区比例尺表示范围地理事物详略大详略小大比一比，看谁做得快最详细的比例尺是（），范围最大的比例尺（）A.1：50000 B.五千分之一D.图上1厘米代表实地距离500米C.040千米大家好26比一比，看谁做得快最详细的比例尺是（），范围最大的比例尺（）比例尺最大比例尺最小对比几幅图幅大致相对比几幅图幅大致相同的地图，想想哪幅地图同的地图，想想哪幅地图的比例尺最大？的比例尺最大？范围不同大家好27比例尺最大比例尺最小对比几幅图幅大致相同的地图，想想哪幅地图比例尺公式：比例尺=表示形式大小比较：分母愈大，比例尺愈比例尺大小与内容详略的关系：比例尺越大，所画范围越通常内容越比例尺越小，所画范围越通常内容越图上距离实际距离数字式文字式线段式小小详细大简略1100000图上1厘米等于实地距离1千米02千米分母愈小，比例尺愈大大家好28比例尺公式：比例尺=表示形式大小比较：分母愈大，比例尺愈比例什么叫做图例？什么叫做注记？图例是用来说明各种地理事物的符号。注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字等。3、图例和注记大家好29什么叫做图例？什么叫做注记？图例是用来说明各种地理事物的符号常见的图例大家好30常见的图例大家好30常用的图例常用的图例大家好31常用的图例大家好31常用的图例常用的图例首都省、自治区、直辖市界铁路公路长城山峰火山水电站水库航海线大家好32常用的图例首都省、自治区、直辖市界铁路公路长城山峰火山水电站大家好33大家好33地 图气候图水文图地形图工业图植被图农业图商业图自然地图经济地图人口分布图交通图地图的种类：地图的种类：大家好34地图气候图水文图地形图工业图植被图农业图商业图自然地图经济地现代地图遥感图像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。大家好35现代地图遥感图像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷遥感地图遥感地图大家好36遥感地图大家好36现代地图电子地图，克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点。大家好37现代地图电子地图，克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不大家好38大家好38大家好39大家好39你知道通过哪些途径收集地理信息吗？大家好40你知道通过哪些途径收集地理信息吗？大家好40电视，广播图书报刊，互联网，互联网，参观、调查、考察等方式。大家好41电视，广播图书报刊，互联网，参观、调查、考察等方式。大家好4你知道从哪几个方面去思考地理问题吗？一、通过对比、分析与综合等方法，探究地理事物和现象的特征与成因，思考它们之间的相互关系。二、善于提出各种地理问题，敢于对某些地理结论提出疑问。三、多角度观察、认识某些地理事物和现象，既要看到它们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一些联想与创意。大家好42你知道从哪几个方面去思考地理问题吗？一、通过对比、分析与综合大家好43大家好43教材P14“活动”：2010年暑假，玲玲和贝贝相约参观上海世博园。图1-27为他们利用网络电子地图下载的世博园游览图（部分）。据此，完成下列任务。请在图中找出这些场馆。请你设计一条便捷的参观路线，并在图中标示出来。你能算出这两个场馆间的实地距离吗？玲玲和贝贝应朝什么方向走？你认为他们要带那些物品？还注意哪些问题？大家好44教材P14“活动”：2010年暑假，玲玲和贝贝相约参观上海世填空题：1.阅读地图的三要素是：，和。2.指向标的箭头一般指向。3.没有指向标的地图，通常采用面对地图“”。4.比例尺等于比。5.比例尺可以用三种形式来表示：，以及和。方向比例尺图例和注记北方上北下南，左西右东北下南，左西右东线段式数字式文字式图上距离实地距离大家好45填空题：1.阅读地图的三要素是：，和。2.指向标的箭头一般文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离300千米2.将下表中已给出的比例尺用另外两种形将下表中已给出的比例尺用另外两种形式表示出来，填在下表0 500 1000 1500km0 300 600 900km0 600 1200 1800km图上1厘米代表实地距离500千米11:50000000或11:30000000或图上1厘米代表实地距离600千米11:60000000或大家好46文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离300千米2.将下表选择题：1.下列比例尺中，最大的是（）A 一百万分之一B 1：20000 C1：12500 D1：15002.关于比例尺的正确概念是（）A 表示实地距离比图上距离放大的程度B 表示图上面积比实地面积缩小的程度C 表示图上距离比实地距离缩小的程度D 表示图上距离比实地距离放大的程度3.1:1 000000的比例尺改写称文字式应该是（）A 图上一厘米代表实地距离100千米B 一百万分之一C 图上一厘米代表实地距离10万平方千米D 图上一厘米代表实地距离10千米4.在下列比例尺汇中，最小的是（）A 1:1500000 B 五十万分之一C 1:15000000 D一百万分之一DCDC大家好47选择题：1.下列比例尺中，最大的是（）A 一百万分之一B 15.下列收集地理信息的途径，不合适的是（）A 通过相关电视节目B 通过相关图书报刊C 通过互联网D 通过苦思冥想6.思考地理问题从哪个方面考虑合适（）A 在什么地方B 是什么时间C 是什么D 用什么方法7.野外确定方向不合适的是（）A 根据风向确定B 根据北极星确定C 根据指南针确定D 根据树叶稠疏确定8.下列比例尺中，表示内容最详细的是（）A 1:600000 B 二百万分之一C 图上一厘米代表实地距离1千米D 1：DABCDAC大家好485.下列收集地理信息的途径，不合适的是（）A 通过相关电视节大家好49大家好49结束大家好50结束大家好50
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