三年级上册数学-探索规律西师大版优秀-ppt课件

探 索 规 律探 索 规 律1三年级上册数学-探索规律西师大版优秀-ppt课件2第一种第一种第二种第二种一个月一个月第一种第二种一个月3361224第一个问题第一个问题361224第一个问题4苏婕周明炉曾希婕三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1苏婕周明炉曾希婕三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 5三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册6三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册7361224（）第一个问题第一个问题（）第10个数48 1536三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1361224（）第一个问题（）881，27，3，1，8三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件181，27，3，1，8三年级上册数9三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册10 1 1 4 4 16 16 2 2 32 32 4 4 16 16 64 648 4422第二个问题第二个问题三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1 1 4 16 2 32 4 16 648 4111 23 4789请从这些数中选请从这些数中选5 5个数组个数组成一组有规律的数。成一组有规律的数。111627 81三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1123478911162781三年级上册数学 探索规律西师大121 23 4789请从这些数中选请从这些数中选5 5个数组个数组成一组有规律的数。成一组有规律的数。111627 81三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1123478911162781三年级上册数学 探索规律西师大131 23 4789请从这些数中选请从这些数中选5 5个数组个数组成一组有规律的数。成一组有规律的数。111627 81三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1123478911162781三年级上册数学 探索规律西师大141 23 4789请从这些数中选请从这些数中选5 5个数组个数组成一组有规律的数。成一组有规律的数。111627 81三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1123478911162781三年级上册数学 探索规律西师大15让我们创造一组有规律的数吧让我们创造一组有规律的数吧缪博文缪博文三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1让我们创造一组有规律的数吧缪博文三年级上册数学 探索规律西师16第一种第一种方方案：每天元案：每天元元第第二二种种方方案：案：第一天.1第1天第2天第3天第4天第30天 5368709元元 1分分 2分分 4分分 8分分三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1第一种方案：每天元17三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1你有什么收获？三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课18建立数学模型建立数学模型先学后交先学后交情境串情境串贯穿全穿全课我我的的思思考考从儿童的立场出发，充分发挥学生的主体作用；让学生通过预学来发现数之间的规律，并能够用语言完整地把自己发现的规律表达出来，然后课上汇报交流，充分体现已学定教。根据三年级学生的认知特点，设计阿凡提故事的情境并贯穿全课，诱导学生置身于故事情景中，积极主动地参与教学活动。让学生利用乘法和除法的知识探索隐含的简单规律，并引导生归纳出探索规律的步骤，让生感悟模型思想。渗透数学文化渗透数学文化让数学文化的魅力渗入教材、到达课堂、溶入教学，数学就会更加平易近人，让学生进一步理解数学、喜欢数学、热爱数学。三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1建立数学模型先学后交情境串贯穿全课我的思考从儿童的立场出发，19