装满昆虫的口袋--课件

昆昆虫虫记记是是法法布布尔尔的的传传世世佳佳作作，亦亦是是一一部部不不朽朽的的世世界界名名著著。它它熔熔作作者者毕毕生生的的研研究究成成果果和和人人生生感感悟悟于于一一炉炉，将将昆昆虫虫世世界界化化做做供供人人类类获得知识、趣味、美感和思想的美文。获得知识、趣味、美感和思想的美文。在在池池塘塘的的深深处处，水水甲甲虫虫在在活活泼泼地地跳跳跃跃着着，它它的的前前翅翅的的尖尖端端带带着着一一个个气气泡泡，这这个个 气气泡泡是是帮帮助助它它呼呼吸吸用用的的。它它的的胸胸下下有有一一片片胸胸翼翼，在在阳阳光光下下闪闪闪闪发发光光，像像佩佩带带在在一一个个 威威武武的的大大将将军军胸胸前前的的一一块块闪闪着着银银光光的的胸胸甲甲。在在水水面面上上，我我们们可可以以看看到到一一堆堆闪闪着着亮亮光光 的的“蚌蚌蛛蛛”在在打打着着转转，欢欢快快地地扭扭动动着着，不不对对，那那不不是是“蚌蚌蛛蛛”，其其实实那是豉那是豉(ch)(ch)虫们在虫们在 开舞会呢！开舞会呢！-节选自节选自昆虫记昆虫记 昆虫记昆虫记是法布尔以毕生的时间是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。编写成书。昆虫记昆虫记十大册，每册包十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉。蝎子、蝉。昆虫的史诗昆虫的史诗法布尔给了我们一座法布尔给了我们一座金山。金山。昆虫记昆虫记故事美，文笔美，意境美，故事美，文笔美，意境美，它不仅给我们有关昆虫学的知识，更让我们知它不仅给我们有关昆虫学的知识，更让我们知道每一个生命的可爱。道每一个生命的可爱。法布尔亨利亨利法布尔法布尔（18231915）法国著名科）法国著名科学家，科普作家。他喜欢昆虫已经到了痴学家，科普作家。他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度。他活了迷的程度。他活了92岁，一生都在研究昆岁，一生都在研究昆虫，他根据自己近虫，他根据自己近40年的仔细观察和悉心年的仔细观察和悉心研究所得，又花了研究所得，又花了30年的功夫写成了年的功夫写成了昆昆虫记虫记，这本书已经成为传世佳作，也是，这本书已经成为传世佳作，也是一部著名的世界名著，法布尔也因此成为一部著名的世界名著，法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家。世界著名的昆虫学家和文学家。一个从小就挚爱昆虫的人，他把昆虫装进自一个从小就挚爱昆虫的人，他把昆虫装进自己的口袋，却把整个学科呈现给了人类。己的口袋，却把整个学科呈现给了人类。作为一名立志于昆虫研究的昆虫学家，法布尔倾其作为一名立志于昆虫研究的昆虫学家，法布尔倾其所有，一生过的都较为贫苦，但他能够苦中作乐，终所有，一生过的都较为贫苦，但他能够苦中作乐，终日与昆虫为伴，倾听它们的故事，观察与研究成百上日与昆虫为伴，倾听它们的故事，观察与研究成百上千的昆虫，铸成一部举世闻名的千的昆虫，铸成一部举世闻名的昆虫记昆虫记，以其丰，以其丰富的学术知识与饶有趣味的文字吸引世界各国读者的富的学术知识与饶有趣味的文字吸引世界各国读者的目光，让数以亿计的普通人认识到自然界昆虫界的美目光，让数以亿计的普通人认识到自然界昆虫界的美妙，他孜孜不倦甘于贫苦的求学精神与他的著作必将妙，他孜孜不倦甘于贫苦的求学精神与他的著作必将流芳百世！流芳百世！读了这个课题你们有什么问题吗？读了这个课题你们有什么问题吗？1.这个口袋里放了昆虫的人是谁？他是哪儿人？2.他为什么要把昆虫放进口袋里？3.课文为什么要以“装满昆虫的衣袋”作为题目？昆虫昆虫纺织纺织观察观察责骂责骂中毒中毒可恶可恶垃圾垃圾殿堂殿堂纵横纵横闪烁闪烁光泽光泽痴迷痴迷蠕虫蠕虫裤兜裤兜敏捷敏捷圣莱昂圣莱昂鸟栖虫居鸟栖虫居鼓鼓囊囊鼓鼓囊囊五彩缤纷五彩缤纷满载而归满载而归我会读我会读我会认 我会写浓浓穴穴训训斥斥xunngxnch恋恋纪纪念念linjnin隐藏：训斥：迷恋：怒气冲天：小心翼翼：试着理解下列词语词语：记一记：记一记：偶尔偶尔浓厚浓厚洞穴洞穴隐藏隐藏无限无限暮色暮色纺织纺织欣赏欣赏中毒中毒训斥训斥驱散驱散迷恋迷恋强烈强烈纪念纪念小心翼翼小心翼翼1、这个口袋里放了昆虫的、这个口袋里放了昆虫的人是谁？他是哪儿人？人是谁？他是哪儿人？法布尔法布尔2、他为什么要把昆虫放进、他为什么要把昆虫放进口袋里？口袋里？3、课文为什么要以、课文为什么要以“装满装满昆虫的口袋昆虫的口袋”作为题目？作为题目？朗读感悟：朗读感悟：听课文朗读，画出听课文朗读，画出表现法布尔对昆虫感兴表现法布尔对昆虫感兴趣的语句。趣的语句。第（第（1）自然段交代法布尔出）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。子的自然环境。第（第（26）自然段具体写法布）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。尔对昆虫的着迷。第（第（7）自然段对全文进行总）自然段对全文进行总结。结。默读课文，思考：你从课文中哪些自然段中能感受到法布你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？尔对昆虫的喜爱呢？课文讲了法布尔的几件事：第一件事是课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。课文分段。（捉纺织娘、捉小甲虫）（捉纺织娘、捉小甲虫）默读课文，小组合作思考：你从课文中哪些自然段中能感受到法布你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？尔对昆虫的喜爱呢？课文讲了法布尔的几件事：第一件事是课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。课文分段。找纺织娘找纺织娘 放鸭子时观察小虫子放鸭子时观察小虫子说说课文写了法布尔的哪几件事情？一只全身翠绿、触角细长、歌声动听的纺织娘 第二课时法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。法布尔从小就对小虫子非常法布尔从小就对小虫子非常着迷着迷。可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的对昆虫的迷恋迷恋。正是这种对昆虫的正是这种对昆虫的痴迷痴迷，把法布尔引，把法布尔引进了科学的殿堂。进了科学的殿堂。（说说从这三个词语中，你知道了什么？）（说说从这三个词语中，你知道了什么？）（1 1）因为喜爱而入了迷，这是因为喜爱而入了迷，这是（2 2）深深地爱着，遇到阻挠也决不放弃，深深地爱着，遇到阻挠也决不放弃，这是这是（3 3）迷恋到了如痴如醉的地步，这是迷恋到了如痴如醉的地步，这是（着迷）（着迷）（迷恋）（迷恋）（痴迷）（痴迷）学生默读课文二至四自然段交流讨论：学生默读课文二至四自然段交流讨论：1、找出描写纺织娘外形的句子？、找出描写纺织娘外形的句子？一只全身翠绿一只全身翠绿 触角细长触角细长 歌声动听的纺织娘歌声动听的纺织娘 从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易？从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易？三天前 终于从从“三天前三天前”这一词语，你想到了什么？你会对什么事情如这一词语，你想到了什么？你会对什么事情如此执着吗？此执着吗？从从“终于终于”这个词语中，你能体会到什么？这个词语中，你能体会到什么？法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。无论是花丛中翻飞的蝴蝶，洞穴里隐藏的虫子，还是小河里游动的鱼虾，都引起他无限的好奇心。法布尔从小就对小虫子非常着迷。默读课文，思考：你从课文中哪些自然段中能感受到法布你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？尔对昆虫的喜爱呢？课文讲了法布尔的几件事：第一件事是课文讲了法布尔的几件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根据这两件事给什么？第二件事是什么？根据这两件事给课文分段。课文分段。（捉纺织娘、捉小甲虫）（捉纺织娘、捉小甲虫）默读课文，小组合作思考：你从课文中哪些自然段中能感受到法布你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢？尔对昆虫的喜爱呢？从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易？从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易？三天前 终于从从“三天前三天前”这一词语，你想到了什么？你会对什么事情如这一词语，你想到了什么？你会对什么事情如此执着吗？此执着吗？从从“终于终于”这个词语中，你能体会到什么？这个词语中，你能体会到什么？读第读第4.54.5自然段，你读懂了什么？自然段，你读懂了什么？每到早晨每到早晨每到早晨每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就，法布尔把鸭子赶进池塘后，就，法布尔把鸭子赶进池塘后，就，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动一动不动一动不动一动不动地地地地趴趴趴趴在岸边，在岸边，在岸边，在岸边，静静地静静地静静地静静地观察奇妙的观察奇妙的观察奇妙的观察奇妙的生物世界。生物世界。生物世界。生物世界。法布尔发现了一只全身碧蓝、比法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核樱桃核还要小还要小一些的甲虫。一些的甲虫。读第读第4 4自然段，你读懂了什么？自然段，你读懂了什么？喜爱大自然细心观察他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫五彩缤纷的蠕虫五彩缤纷的蠕虫五彩缤纷的蠕虫展开想象展开想象 法布尔对昆虫的迷恋遭到了他爸爸妈妈的训斥。一天，法布尔又带着两袋满满的昆虫回家了，此时此刻，他爸爸妈妈是怎么想的？又会怎么说怎么做?是的，法布尔一走进昆虫的世界里就忘记了周围的一切，就完全沉浸去了。难怪作者说他“从小对小虫子非常着迷”呢！找出法布尔对昆虫喜爱的句子 他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。（对小甲虫的珍爱，小心翼翼）（对小甲虫的珍爱，小心翼翼）课文几次写到了法布尔的口袋鼓鼓的，找出来并体会这样写的好处。第5自然段：“把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的”；第10自然段：“背着大人把衣袋装得鼓鼓的”；第11自然段：“把两个衣袋做得高高地鼓起”。法布法布尔尔的口袋的口袋里装满里装满了了许许多多许许多多的昆的昆虫虫，还装满还装满了了 ,装满装满了了 ,装满装满了了 。“兴趣是最好的老师，对某件事兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。自己。法布尔法布尔人人们对们对法布法布尔尔的的评价评价雨果雨果称称他是：他是：“昆昆虫学虫学的荷的荷马马”。罗罗斯丹形容他：斯丹形容他：“像哲像哲学学家一般地家一般地思，像美思，像美术术家一般地看，像文家一般地看，像文学学家家一般地一般地写写”。达尔达尔文文称赞称赞他是：他是：“无与伦比无与伦比的的观观察察家家”。只有目标专一，持之以恒地追求，锲而不舍地努力，才能获得成功。课文记叙了法国著名昆虫学家课文记叙了法国著名昆虫学家_从从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们_ ._ .课文为什么要用课文为什么要用“装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋”做题目？做题目？从小就应当热爱大自然，热爱科学。从小就应当热爱大自然，热爱科学。因为因为“装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋”最能集中体现法最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有执着的追求，才能在他从事的事业取得辉煌执着的追求，才能在他从事的事业取得辉煌的成就。的成就。谢谢谢谢！