什么是公平课件

心目中的天平心目中的天平第2课时 什么是公平心目中的天平第2课时 什么是公平为什么说个人和为什么说个人和社会都需要公平社会都需要公平？为什么说个人和社会都需要公平？学习目标：全面理解公平的学习目标：全面理解公平的含义。会分析现象的公平性。含义。会分析现象的公平性。学习目标：全面理解公平的含义。会分析现象的公平性。在某医院存在这一不正常现象，当病人住院时，家属如果不送礼物给主治医生、或者在该医院没有熟人的话，病人花费的时间和金钱往往要多得多。请你根据这一现象说说这种情形公平吗？理由是？公平的首要意义在于一视同仁、不偏袒公平的首要意义在于一视同仁、不偏袒 在某医院存在这一不正常现象，当病人住院时，家属如果什么是公平课件偏心的老鹰 在高高的悬崖上，有一只鹰巢。巢里有四五只小鹰，它们都饿了，黄黄的小嘴大张着，这时老鹰妈妈回来了，它带回来一只老鼠，当鹰妈妈把老鼠撕开给小鹰喂食时，它犹豫了一下，最后，鹰妈妈把这块肉喂到了叫得最凶，脖子伸得最长的小鹰嘴里。一个月以后，巢里只剩下了一只小鹰，就是那只叫得最凶，脖子伸得最长的那只。老鹰是所有鸟类中最强壮的种族，它们住在高高的悬崖上，它们也很少有天敌。但巢里的孩子太多了，鹰妈妈不可能把这几只小鹰都喂大，就算是食物特别充足也是不大可能的。鹰妈妈只好尽可能的让一只小鹰吃饱，它是一个偏心的妈妈，但要想让自己的后代也能在天空翱翔，这可能是它唯的一选择。你认为老鹰这样做公平吗？为什么？偏心的老鹰 一视同仁还包括平等的生存和发展的权利与机会。在鹰巢中，每一只小鹰一开始都是处在平等的地位上的，只是他们各自的表现决定了他们以后的命运。绝对的“公平”不可能成为人们的行为准则。更多的时候，“公平”是自己争取来的。一视同仁还包括平等的生存和发展的权利与机会。在鹰巢中，每一只请同学们阅读教材73页的第二则材料，从公平的角度说说你体会到了什么？公平是在一视同仁的基础上，公平是在一视同仁的基础上，合情合理。合情合理。请同学们阅读教材73页的第二则材料，从公平的角度说说你体会到公平不是平均 佛经里有一段故事一位家财万贯的长者在临终前，交代族里一位长老为他分配遗产给两个儿子。这位长老心想：“财产如果没有公平分配，两兄弟都会有话说。”为了公平分配，这位长老想到一个方法将每样东西都分成两份。桌子锯成两半、碗及盘子敲成两半、衣服剪成两半，所有的东西都分割成两半，以示公平。公平不是平均分配，也不是各方面公平不是平均分配，也不是各方面都满意的分配，而是合理的分配！都满意的分配，而是合理的分配！公平不是平均公平不是平均分配，也不是各方面都满意的分配，而通常与合情合理相联系，人们将公平理解为：权利与义务的对等或相称，人与人之间在经济、社会和文化上的差距不能过大什么是公平课件在外语考试中，同学们最喜欢做的就是选择题，但是在人生中最难的却是选择题。我们也是在各种各样的选择中丰富着自己的人生！请同学们阅读74页的材料，说说公平的另一要义。公平意味着拥有选择的机会公平意味着拥有选择的机会在外语考试中，同学们最喜欢做的就是选择题，但是在人生中最难的 一次学校进行板报比赛，班主任让学习委员李伟负责此事，他当即表示一定完成任务。放学后，他却说自己不舒服，把工作推给了其他同学后一走了之。由于其他同学的认真工作，板报评比获得了一等奖，李伟因此也获得了优秀宣传员的称号，受到学校大会的表彰。请回答：（1）你觉得李伟受到表彰对其他同学公平吗？为什么？（2）你认为李伟面对荣誉应该怎么做？一次学校进行板报比赛，班主任让学习委员李伟负责此什么是公平课件无论是哪种内涵的公平，都有益于增进人与人之间的和谐，维护团队、群体或社会的稳定。无论是哪种内涵的公平，都有益于增进人与人之间的和谐，维护团队