《那达慕之歌》ppt课件

回答问题：回答问题：我国有多少个民族？其中少数民我国有多少个民族？其中少数民族有多少个？族有多少个？你知道哪些少数民族的节日？你知道哪些少数民族的节日？回答问题：我国有多少个民族？其中少数民族有多少个？听音乐听音乐 猜一猜：猜一猜：这是哪个民族的歌曲？这是哪个民族的歌曲？蒙古族 美丽的草原我的家 听音乐 猜一猜：这是哪个民族的歌曲？蒙美丽的大草原蒙古包蒙古包蒙古包可爱的羊帅气的马儿帅气的马儿帅气的马儿那达慕大会那达慕大会那达慕大会那达慕那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱特色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一种传统的一种传统体育体育活动形式。活动形式。“那达慕那达慕”是蒙古语的译音，不但译为是蒙古语的译音，不但译为“娱乐、游娱乐、游戏戏”，还可以以表示丰收的喜悦之情。，还可以以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四（多在草绿花红、羊每年农历六月初四（多在草绿花红、羊肥马壮的阳历七、八月）开始的那达慕，肥马壮的阳历七、八月）开始的那达慕，是草原上一年一度的传统盛会。是草原上一年一度的传统盛会。那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动，也是蒙古族歌舞表演歌舞表演歌舞表演那达慕大会摔跤那达慕大会摔跤 射 箭 射 箭赛赛 马马赛 马随音乐，跟老师一起做骑马的动作随音乐，跟老师一起做骑马的动作两手握住僵绳，身体向前两手握住僵绳，身体向前倾，下巴抬起来，眼睛向倾，下巴抬起来，眼睛向前看，盯住一个目标。前看，盯住一个目标。随音乐，跟老师一起做骑马的动作两手握住僵绳，身体向前倾，下巴 田田 耳耳 词词 罗罗 丁丁 编曲编曲那达慕之歌 听音乐，思考问题听音乐，思考问题 ：歌曲的整体情绪是什么样的？热烈、欢快地歌曲的节拍？2/4拍听音乐，思考问题：歌曲的整体情绪是什么样的？那达慕之歌ppt课件那达慕之歌ppt课件问题问题1、歌曲中唱到了、歌曲中唱到了“马头琴马头琴”，马头琴是什么，马头琴是什么？2、歌曲中还唱到了、歌曲中还唱到了“好来宝好来宝”，好来宝又是，好来宝又是什么？什么？问题那达慕之歌ppt课件那达慕之歌ppt课件好来宝好来宝好来宝，又作好来宝，又作“好力宝好力宝”。是蒙古民间独特。是蒙古民间独特的曲艺形式，一般由一个人或者多人以二胡的曲艺形式，一般由一个人或者多人以二胡等乐器自行伴奏，坐着用蒙古族语言进行等乐器自行伴奏，坐着用蒙古族语言进行“说唱说唱”表演的曲艺形式。表演的曲艺形式。好来宝好来宝，又作“好力宝”。是蒙古民间独特的曲艺形式，一般那达慕之歌ppt课件四人为一小组，互相唱，找出你认为不好唱的地方来【唱一唱，找一找】四人为一小组，互相唱，找出你认为不好唱的地方来【唱一唱，找一那达慕之歌ppt课件小组PK赛左半边同学：怎样用声音的力度变化来表现那达慕大会场面越来越热烈，逐渐推向高潮？结束句 【交流讨论、合作探究】右半边同学：怎样用声音的力度变化来表现那达慕大会接近尾声，马儿离我们越来越远，人群散尽的一种结束感？渐强渐弱小组PK赛左半边同学：怎样用声音的力度变化来表现那达慕大会场热爱民族 多了解民族文化