社会学概论第一章社会学之门课件

社会学概论社会学概论2024年年7月月13日日社会学概论 内蒙古师范大学阅读书目：参考教材：1.郑杭生主编，社会学概论新修（第三版），中国人民大学出版社2003年版。推荐阅读：1.戴维波普诺著，李强等译，社会学（第十版），中国人民大学出版社2006年版。2.邱泽奇著，社会学是什么，北京大学出版社，2004年版。社会学概论 内蒙古师范大学社会学六级听力社会学六级听力1，男：，男：“你打算做什么啊？你打算做什么啊？”女：女：“我打算做养老。我打算做养老。”Q:请问这两个人在讨论什么？请问这两个人在讨论什么？a,工作工作 b,婚后生活婚后生活 c,慈善慈善 d，论文，论文2，男：，男：“下面发言的同学，你的主题是？下面发言的同学，你的主题是？”女：女：“斯特劳斯与中国研究。斯特劳斯与中国研究。”Q：请问这个女人下面最有可能谈到什么问题？：请问这个女人下面最有可能谈到什么问题？a,音乐音乐 b,革命革命 c,神话神话 d,阶级阶级3，男：，男：“我靠，出的啥题啊，都不会！我靠，出的啥题啊，都不会！”女：女：“嗨别提了，三大家竟然一个都不考！嗨别提了，三大家竟然一个都不考！”Q：以下哪个社会学家有可能出现在考题中？：以下哪个社会学家有可能出现在考题中？a,涂尔干涂尔干 b,韦伯韦伯 c,帕森斯帕森斯 d,马克思马克思4，女：，女：“整天和这些死老白男打交道，真烦。整天和这些死老白男打交道，真烦。”男：男：“不对吧，看你手里的书，这次不是死白男。不对吧，看你手里的书，这次不是死白男。”Q：这个女人最有可能在看哪本书？：这个女人最有可能在看哪本书？a,新教伦理与资本主义精神新教伦理与资本主义精神 b,走出乌托邦走出乌托邦 c,不平等与异质性不平等与异质性 d,国家与社会革命国家与社会革命5，男：，男：“什么破玩意啊，一点都读不懂。什么破玩意啊，一点都读不懂。”女：女：“嗨人家米尔斯早骂过他了。嗨人家米尔斯早骂过他了。”Q：这个男人在读什么书？：这个男人在读什么书？a,社会生活中的交换与权力社会生活中的交换与权力 b,宗教生活的基本形式宗教生活的基本形式 c,社会行动的结构社会行动的结构 d,社会的构成社会的构成社会学概论 内蒙古师范大学6，男：，男：“你怎么总不理我呢？你怎么总不理我呢？”女：女：“你就是个残差。你就是个残差。”Q：这个女博士最有可能是哪个方向的？：这个女博士最有可能是哪个方向的？a,人口学人口学 b,民俗学民俗学 c,家庭社会学家庭社会学 d,女性学女性学7，男：，男：“你怎么就是不搭理我呢？你怎么就是不搭理我呢？”女：女：“你应该读读库利的书。你应该读读库利的书。”Q：这个女人的意思是？：这个女人的意思是？a,这个男的读书太少这个男的读书太少 b,这个男的和自己缺少共同语言这个男的和自己缺少共同语言 c,这个男的太丑这个男的太丑 d,这个男的个太矮这个男的个太矮8，女：，女：“这是缺少社会性别意识的体现。这是缺少社会性别意识的体现。”男：男：“又开始了。又开始了。”Q：这个男人最有可能喜欢哪个女学者？：这个男人最有可能喜欢哪个女学者？a,奥斯特罗姆奥斯特罗姆 b,斯考切波斯考切波 c,李银河李银河 d,阿伦特阿伦特9，女：，女：“弱关系的力量弱关系的力量这篇文章写得很好。这篇文章写得很好。”男：男：“。”Q:这个男人最应该选择哪句话作为回应？这个男人最应该选择哪句话作为回应？a,神马都是浮云神马都是浮云 b,你读的是寂寞你读的是寂寞 c,我爸是李刚我爸是李刚 d,你全家都是国足你全家都是国足10，男：，男：“怎么样了？怎么样了？”女：女：“哦也！终于显著了！哦也！终于显著了！”Q：这两人在干什么？：这两人在干什么？a,试内衣试内衣 b,网购网购 c,验孕验孕 d,跑数据跑数据社会学概论 内蒙古师范大学咖啡与社会学日常交往方式咖啡与毒品？咖啡的生产、贸易与消费咖啡的品牌消费社会学的想象力社会学的想象力将事物放诸广阔的社会、经济、政治背景中看待将事物放诸广阔的社会、经济、政治背景中看待社会学概论 内蒙古师范大学一组来自你们的数据：性别、生源地两个维度当地基础教育状况常识有可能不准确，数字也可能欺骗我们 你可以不上学吗？如果天上掉馅饼，你还会工作吗？婚姻家庭离你有多远？你想像狼孩一样自由吗？你可以离开他人而生存吗？在整个社会中，你在哪儿？社会学研究方法可以提供帮助，它是实证研究方法，是社会学的组成部分社会学概论 内蒙古师范大学第一章 社会学之门自杀 人们是因为什么而自杀？利己型利他型宿命型失范型描述个人并不感到与广大社会有关个人将群体利益置于自己生命之上个人感到无法控制自己的生命社会缺乏秩序的时候个人自杀例子贫民窟的无业游民自杀日本武士自杀囚犯、教徒自杀失去工作，失恋心理指标沮丧和忧郁责任感，羞耻感和歉疚感恐惧，听天由命不安全，失望，不知所措社会团结感即社会联系和社会秩序的程度社会学概论 内蒙古师范大学一.什么是社会学社会学的想象力 一种对个人与社会之间关系的洞察力，它告诉我们要以局外人的角度来观察自己的社会，而不是以局内人的观点来对待。亦即将事物放置于广阔的社会、历史和经济背景当中去。关注团体团体而非个体，研究许多人所分享的社会模式，是社会学研究的重要特点。别人如何影响你的行为？政府、宗教、经济是如何影响你的？你又是如何影响他人的？社会学概论 内蒙古师范大学在一百六十多年的时间里，社会学已有了很大发展，主要表现在两个方面：一是社会学自身不断发展和完善，并形成了许多理论和流派；二是社会学在世界各国广泛传播，成为一门重要的社会科学学科。（一）为什么会产生社会学？社会学产生于19世纪上半叶的欧洲 19世纪末传入我国，经历了一个曲折的发展过程 社会学概论 内蒙古师范大学社会学概论 内蒙古师范大学孔德：社会学之父 1838年10月，法国实证主义哲学家、社会学家孔德的(Auguste Comte 17981857年)实证哲学教程第4卷出版。他在书中首次使用“社会学”这一概念，并提出要建立社会学这样一门独立的学科，标志着社会学的诞生。“社会学”在法语为sociologie，它的前半部分socio 来自拉丁语societas，意为社会，后半部分logie 来自拉丁语logos，意为概念、学说、学问，两部分合在一起，词源学上的意义是关于社会的学说。社会学概论 内蒙古师范大学孔德的理由 1.目的之一：填补学科的空白。孔德认为，宇宙现象可分为5种：天文、物理、化学、生物、社会，前4种现象已有专门的学科研究，只有社会现象还没有一门独立的学科进行研究。社会学就是研究社会现象的科学。2.根本目的填补学科空白并不是孔德创建社会学的根本目的。适应当时社会需要，探寻认识社会和解决社会问题的理论和方法才是其根本目的。当时，社会已经发展到需要一门科学解释并解决其出现的各种各样的问题的阶段。社会学概论 内蒙古师范大学社会学产生的社会背景 在古代社会生活条件下，不可能产生也不需要社会学。社会学是社会生活复杂化，社会矛盾和社会问题尖锐化的产物。1.社会变革（1）社会由传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。社会学产生的19世纪30、40年代，是欧洲社会急剧变动的时代。18世纪前后，工业革命和资产阶级政治大革命席卷欧美，使最早走上资本主义道路的英、法、美、德等国的社会结构、社会关系及社会生活发生了前所未有的变化。（2）社会转型还带来了新社会制度中的许多弊病和社会问题。蒸汽机的使用，社会结构上农业在国民经济中比重下降，人类从农业文明走向工业文明；生产组织上资本主义工厂制确立；经济思想上自由主义盛行 犯罪、交通拥堵、环境恶化、人际关系冷漠社会学概论 内蒙古师范大学 面对社会环境的急剧变动，广大人民群众需要有一种理论，帮助他们揭示社会奥秘，认识自己的命运，寻找摆脱枷锁的途径。统治阶级为了巩固自己的统治，也需要有一种理论，能够对出现的各种社会问题给予解释并提出解决的办法。当时的社会思想家们正是适应这种社会需要，从各自的立场出发，以不同的角度探寻社会的规律。社会学就是在这种社会背景下产生的。社会学概论 内蒙古师范大学2.自然科学的发展社会学的产生除了与当时的社会需要有关，还与自然科学的发展有直接的关系。自然科学的这一切成就几乎都是运用精确的数学方法与科学实验取得的。这启发了当时的社会思想家：能否用自然科学的精确观点和方法对社会现象进行实证研究?正是由于自然科学的发展为社会科学提供了崭新的思维方式和研究方法，使它们有可能摆脱原来的理论思辨和定性描述的研究模式，朝着经验研究的方向发展。社会学概论 内蒙古师范大学3.社会调查的兴起社会学产生的另一个重要条件是社会调查的兴起。社会学对社会现象进行实证研究的学科特点，决定了它与社会调查紧密联系在一起。社会学要研究具体社会现象、社会问题，就必须进行实际的社会调查。社会调查是社会学实际研究的前提。大规模的社会调查既为社会学的实际研究提供了具体的资料和数据，也给社会学的研究提出了课题，还推动了社会学研究方法的发展。社会学概论 内蒙古师范大学社会学=社会科学？社会学=常识？社会学概论 内蒙古师范大学（二）社会学的研究对象1.国外学者对于社会学研究对象的看法综合而言，主要有三大类观点。（1）以社会及社会现象为研究对象主要代表：孔德、斯宾塞、涂尔干，坚持实证主义路线（实证主义：通过经验观察获得数据做研究，强调客观）（2）以个人及其社会行动为研究对象主要代表：韦伯等，坚持反实证主义路线（强调内在意义）（3）以社会和个人的统一为研究对象不属于前两类的。影响较小。社会学概论 内蒙古师范大学2.2.国内学者对社会学研究对象的看法国内学者对社会学研究对象的看法（1）以社会为研究对象）以社会为研究对象代表性观点：社会学是用科学方法研究社会的治乱兴衰的原因，揭示社会由以达到治的方法和规律的学问。如，严复群学肄言，郑杭生。社会学是研究社会发展普遍规律的学问。类似于历史唯物主义。如李大钊、瞿秋白、李达等。社会学是研究社会整体及其规律性的学问。如费孝通（“从变动着的社会系统的整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发展规律的一门综合性的社会科学”）、杨懋春。（2）以个人及其社会行为为研究对象）以个人及其社会行为为研究对象 孙本文：研究社会行为的科学 龙观海：研究社会互动或社会关系中的人（3）其他代表性观点）其他代表性观点a.剩余说：研究其他社会科学不研究的“剩余领域”b.学群说：是一个学科群，而不是一门科学，是一群科学c.调查说：关于社会调查研究的学科d.问题说：研究社会问题的e.未定说：社会学的对象现在还没确定社会学概论 内蒙古师范大学3.我们的总结（1）社会学是研究社会整体的科学）社会学是研究社会整体的科学（孔德）社会学是一门以实证（经验的方法，如观察、调查）方法来研究社会现象的科学。孔德论证说，一个社会的各部分并不是独立存在的，它们是一个整体，因此必须把它们作为一个整体来对待。在社会动力学部分，孔德把整个社会作为分析单位，力求揭示它们是如何随着时间的消逝而变化和发展的。（2）研究社会行为的科学）研究社会行为的科学（马克斯韦伯）解释性的学科：韦伯认为，人的行为应该成为社会学研究对象，社会学应设法理解个人行为的主观意义。（3）研究社会关系的科学）研究社会关系的科学（齐美尔、马克思）（4）研究社会群体的科学）研究社会群体的科学（福武直）：人类以群而居（5）研究社会组织、社会制度、社会过程的科学）研究社会组织、社会制度、社会过程的科学（涂尔干）（6）研究社会问题的科学）研究社会问题的科学社会学概论 内蒙古师范大学4.社会学的定义课本上的定义：社会学是研究社会良性运行与协调发展的条件和机制的综合性的具体科学。or我们的定义：从变动的社会整体出发，研究社会的组成部分及其相互关系，以解释社会的形成、发展过程及其规律的一门综合性的具体社会科学。社会学概论 内蒙古师范大学社会学为什么以社会整体为研究对象?从根本上讲，是由社会学研究的目的和任务决定的。社会学自孔德创立以来，就一直是以探索社会构成和变动的具体规律，解决社会问题，建立正常的社会秩序，推动社会健康发展为目的和任务的。而要实现这一目的和任务，社会学仅以社会中某一部分、某一特殊现象或某一基本单位为研究对象是不行的，因为社会是个复杂的系统，是一个由相互联系、相互作用的部分、要素构成的，具有特定功能和运动规律的系统，决定系统性质及运动规律的因素不仅有部分、要素的性质，而且有部分、要素结合的形式。此外，社会学以社会的某一部分、某一特殊现象或某一基本单位为研究对象，也不容易与其他专门社会学科划清界限。社会学概论 内蒙古师范大学（三）社会学的研究问题和内容1.社会学的基本问题社会与个人的关系问题社会与个人的关系问题是社会学的基本问题。这是因为：1.社会学的研究对象或侧重于社会，或侧重于个人，都离不开两者的关系问题2.社会学属性的区分（如微观社会学和宏观社会学），都是以这两者为标准3.社会学的主要内容都是直接间接的体现这两者的关系4.划分社会学学派，如唯名派和唯实派、整体论和个体论等，都是依据这两者5.就现实而言，社会生活归根到底是每个社会成员的生活社会学概论 内蒙古师范大学2.社会学研究的主要内容1.社会微观和宏观分析的内容社会微观和宏观分析的内容微观分析：人的社会化、社会角色、社会互动、群体、家庭、婚姻等宏观分析：社会组织、社会分层与社会流动、社会设置、社区、社会变迁等2.社会问题及对策分析的内容社会问题及对策分析的内容社会问题、社会越轨、社会控制、社会政策、社会保障、社会工作等3.社会研究方法的内容社会研究方法的内容四种主要的研究方式：调查研究、实验研究、实地研究、文献研究4.分支社会学的内容分支社会学的内容用社会学的视角、理论和方法来研究具体的社会领域和社会现象。如教育社会学、城市社会学、人口社会学、文化社会学、政治社会学等等。社会学概论 内蒙古师范大学二.社会学与其他学科的关系（一）社会学学科地位的演变1.自然科学的新领域：自然科学 孔德认为，社会学就是自然科学的一种。主张应该在自然界，特别是生物界中寻找社会变化的原因，并企图用纯自然科学的方法来解决社会领域中的问题。这种观点的出现是因为那时还不存在真正的社会科学和社会科学的方法。严格说来，孔德提出的社会学的结构设想，是将社会学作为生物学的仿制品。2.综合说：社会科学认为社会学是社会科学的代名词，是把各门社会科学的成果从社会整体角度加以综合而得出的。它包罗万象，凌驾于各门学科之上。社会学概论 内蒙古师范大学3.剩余说：剩余科学有人认为政治学、经济学等社会科学成为独立的学科之后，留在社会学领域里的只剩了些不太受人问津的。社会学研究的只是其他学科不研究的问题。（虽然也不是不重要的社会制度，比如家庭、婚姻、教育等的生育制度，以及宗教制度等）4.平等说：一门学科社会学和其他社会科学一样，都研究社会生活现象的一个方面。社会学开始成为众多社会科学中的一门学科。它研究的范围比较广泛，往往是跨学科的，研究的课题（比如“社会制度”“社会组织”“社会过程”）往往带有全局性质。但越来越明确了自己的范围和方法。社会学概论 内蒙古师范大学（二）社会学与其他社会科学的关系1.社会科学的三个层次一般：哲学科学，如历史唯物论。特殊：综合性社会学科，如社会学，历史学，人类学，管理学。个别：专门社会科学，如经济学、教育学、政治学、心理学、法学等。2.社会学与哲学的关系属于具体社会科学与哲学的关系，是特殊与一般的关系。哲学的概括性高，具有普遍意义的世界观和方法论，与社会学是指导与被指导的关系。社会学概论 内蒙古师范大学3.社会学与其他综合性社会科学的关系 属于特殊与特殊的关系，共同点是都对人类社会的各个方面进行综合性的研究和分析，而不局限在某个方面。（1）社会学与历史学关注点（时间）不同：社会学关注现在和未来，历史学则关注过去。方向不同：社会学在时间上是横向的说明社会现象，是一 种横向科学。历史学研究社会发生、发展、衰落等规律，是一门纵向科学。社会学概论 内蒙古师范大学（2）社会学与管理学研究对象不同：社会学研究人与社会的关系，管理学研究管理的主体管理者、领导者等研究目的不同：社会学是为说明包括人的行动在内的社会现象和运行机制，管理学是为了组织更有效的运作。（3）社会学与人类学研究对象不同：人类学通过对人类体质和文化的研究，探讨人类发展的过程及规律，而社会学则研究整体社会的变化、发展规律。研究领域不同：人类学家关注世界各个角落落后的原始土著文化，社会学大多以现代文明社会为对象并只选取社会单位这一角度对现代社会不同层次、不同规模的社会生活共同体进行研究。社会学概论 内蒙古师范大学4.社会学与其他专门社会科学的关系属于综合性学科与单科性学科的关系，是特殊与个别的关系。研究领域不同：社会学社会学：研究社会整体、构成社会的各部分或子系统及其与整体之间的关系专门社会科学专门社会科学：只研究各部分或社会子系统内部的规律。社会学与政治学社会学与政治学：政治学关注国家和权力，是一门研究政府如何运用权力治理国家、分配资源活动的学问，宏观层面较多。社会学关注个人、社会及其各个部分的关系，既有微观层次也有宏观层次，范围较广。社会学概论 内蒙古师范大学三.社会学的特征和社会功能（一）社会学的特征1.整体性从整体的角度研究社会及其规律。它把社会作为一个整体、一个独立的基本单位，研究社会的结构、制度、变动过程及变动中出现的各种社会问题。它具体研究社会各部分，是为理清这部分对于社会整体及其变化产生的功能，目的也是为了认清社会整体，而并不只是局限于该部分。社会学概论 内蒙古师范大学2.综合性对社会进行综合研究，考察社会现象内部要素及其联系。对任何社会现象、社会问题都不孤立地看待，要注意从这些现象和问题与其他现象和问题的相互联系中去把握、去认识。“社会学的想象力”研究方法的综合性：借用了包括自然科学在内的很多学科的分析方法，同时创造了一整套有自身特色的研究方法。社会学概论 内蒙古师范大学3.实证性实证本意是“确实的”，指知识来源于具体的经验研究。社会学知识主要依靠对“社会事实”进行具体的经验研究所获得的，包括观察、访谈、问卷调查以及个案研究等在内的实证研究方法。1.社会现象可被科学的认识社会现象同自然现象一样是客观存在的，它们之间也存在着因果联系，可以被科学认识，也可以进行观察和测量，可以运用数学的方法、统计学的方法及其他自然科学的方法对其进行定量分析。2.分析社会现象要通过实际调查收集资料社会学对社会现象的分析，是建立在实际调查所获得资料基础上，而不依靠思辨的方法，进行抽象推理。3.理论要以事实为依据社会学研究坚持理论的提出必须有事实作为根据，必须经充足的经验证据验证的原则。4.社会学研究的实证性以理论研究与经验研究的结合理论研究与经验研究的结合为前提。社会学概论 内蒙古师范大学4.应用性社会学经常能够发现社会关系并找到其中的问题，是一门国际性的学科。社会学的研究成果可以作为政府部门的决策参考。如社会保障问题、青少年犯罪问题等。社会学的原理也是现代社会公民常识的一部分。如角色理论、社会化理论、社会流动理论等。社会学概论 内蒙古师范大学（二）社会学的社会功能一理论意义一理论意义（一）为人们提供科学的社会知识（一）为人们提供科学的社会知识现代社会中，人只有掌握社会生活的科学知识，才能适应社会环境，在社会中更好地生活。社会学对社会整体及其各方面的研究可以为人们提供这方面的知识。1.描述功能社会学能够客观完整的收集、整理和记录社会事物发展的具体过程，真实的再现社会生活图景，告诉我们社会现象是什么。2.解释功能社会学对影响社会事实发生、变化的主客观因素在因果联系上加以说明，告诉我们社会现象为什么是这样。3.预测功能社会学在调查研究的基础上，根据已知的因素，运用现有知识和经验，可以预计和推测事物今后可能发展的趋势，告诉我们社会现象将来会发生怎样的变化（二）为人们提供获取知识的途径（二）为人们提供获取知识的途径（开门和钥匙）社会学通过自身独特的视角和研究方法可以帮助人们获取新的社会知识。尤其是社会学研究方法，教给人们如何通过经验研究来获得社会知识。社会学概论 内蒙古师范大学二实践意义（一）增进行动的合理性（一）增进行动的合理性人们掌握了一定的社会知识后，对于社会各方面以及个人与社会的关系都有了了解，这样可以增强个体行动的的自觉性，让社会行动变得更合理，更加符合社会发展的规律。家庭关系破裂对青少年人格成长具有负面影响。（二）为社会决策提供依据（二）为社会决策提供依据社会学研究的是社会整体与个人之间的关系，通过自身卓有成效的经过论证的研究成果，可以为政府进行科学决策提供有根据的建议。社会保障问题（养老、医疗等），农民工保障和待遇问题，社会分层。（三）管理功能（三）管理功能社会学知识涉及到社会结构和社会整合的内容，这些都可以帮助人们更好地管理社会。社会学关于社会问题、社会工作的研究有助于解决社会问题，科学地治理社会。人口问题。年龄结构、性别结构、人口素质和文化教育程度等