第一节：压力的作用效果课件

第一节：压力的作用效果第一节：压力的作用效果一、研究压力的作用效果一、研究压力的作用效果为什么人在雪地行走，脚容易陷入为什么人在雪地行走，脚容易陷入雪中；踩在滑雪板上就不会陷入？雪中；踩在滑雪板上就不会陷入？小小的蝉怎么能将细细的口器小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？插入厚厚的树皮呢？笨重的坦克为什么要装两条宽履带？笨重的坦克为什么要装两条宽履带？用手指压笔的两端，有什么感觉？用手指压笔的两端，有什么感觉？再用力大点又有什么感觉？再用力大点又有什么感觉？分析图示的压力作用位置及方向分析图示的压力作用位置及方向1 1、什么叫压力？、什么叫压力？F FFF F 垂直作用在物体表面上的力叫压力。垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力的特点：压力的特点：a a、方向、方向:总是总是与受与受压压物体物体的的表面垂直表面垂直b b、作用点、作用点:压力压力作用在受作用在受压压物体表面上物体表面上OGF如图所示，物体静止在斜面上，画出如图所示，物体静止在斜面上，画出它受到的重力和它对斜面的压力的示它受到的重力和它对斜面的压力的示意图。意图。练习：练习：已知已知G GA A=6=6N N F=15 F=15N N，分别求下，分别求下列四种情况下列四种情况下A A物体对地面、墙壁或物体对地面、墙壁或天花板的压力。天花板的压力。AAAAA对天花板的压力对天花板的压力FF9NA对墙对墙壁壁的压力的压力15NF21N6N6N（1 1）压力）压力和和重力重力是两种性质不同的力是两种性质不同的力，压力可以由重力产生，也可以由压力可以由重力产生，也可以由 其他力产生。其他力产生。压力和重力的关系压力和重力的关系（2 2）压力的方向总是垂直于受压物体表面，）压力的方向总是垂直于受压物体表面，重力的方向总是竖直向下。重力的方向总是竖直向下。F=GF FGGF与G无关（3 3）压力由重力产生时，也不一定等于重力。）压力由重力产生时，也不一定等于重力。（4）只有放在只有放在水平面上水平面上的物体的物体对水平面对水平面的压力的压力大小才大小才等于等于物体受到物体受到的的重力重力大小大小，即即F=G=mg。不能说成不能说成“压力就是重力压力就是重力”！FG猜猜 想：想：猜想猜想1 1：压力的作用效果可能：压力的作用效果可能_ _ 有关；有关；猜想猜想2 2：压力的作用效果可能：压力的作用效果可能跟跟_ _ 有关；有关；压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小2 2、压力的作用效果与哪些因素有关？、压力的作用效果与哪些因素有关？探究一探究一 压力的作用效果与压力的作用效果与压力大小压力大小的关系的关系因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：GG结论结论1 1：压力作用效果与压力作用效果与压力大小压力大小有关有关控制变量法探究二探究二压力的作用效果与压力的作用效果与受力面积受力面积的关系的关系结论结论2 2：压力作用效果与受力面积压力作用效果与受力面积有关有关G GG GGG G实验回顾与数据分析：实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压 力受力面积压力作用效果1 1桌子的重力桌脚明显2 2桌子+砝码重力桌脚很明显3 3桌子+砝码重力桌面极不明显实验结论：实验结论：（）在（）在受力面积相同时，压力受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显越大，压力的作用效果越明显。（）（）在压力大小相同时，受力面在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显积越小，压力的作用效果越明显置疑：置疑：若压力和受力面积均不同，若压力和受力面积均不同，怎样表示压力的作用效果呢怎样表示压力的作用效果呢?物理学中用物理学中用压强压强来表示压力的来表示压力的作用效果作用效果二、压强的计算二、压强的计算1 1、什么叫压强？、什么叫压强？a a、物理学中，把物体受到的压、物理学中，把物体受到的压 力与受力面积的比叫做压强。力与受力面积的比叫做压强。b b、压强是表示压力作用效果的、压强是表示压力作用效果的 物理量。物理量。2 2、压强的计算公式：、压强的计算公式：压强压强=压力压力受力面积受力面积P=FS注意：受力面积是指受压力作注意：受力面积是指受压力作用的物体与施加压力的物体相用的物体与施加压力的物体相互接触的那部分面积。互接触的那部分面积。3 3、压强的单位：、压强的单位：a a、压强的单位是、压强的单位是“帕斯卡帕斯卡”，简称，简称“帕帕”，符号，符号“PaPa”b b、1 1帕帕=1=1牛牛/米米2 2 即：即：1Pa=1N/m1Pa=1N/m2 2C C、帕斯卡是一个很小的单位。、帕斯卡是一个很小的单位。如：一张报纸平摊在桌面上，它对桌面如：一张报纸平摊在桌面上，它对桌面 的压强约的压强约0.5Pa0.5Pa 中学生双脚站立在水平地面上，对中学生双脚站立在水平地面上，对 地面的压强约地面的压强约2 210104 4PaPa帕斯卡是法国数帕斯卡是法国数学家和物理学家，学家和物理学家，帕斯卡在物理学帕斯卡在物理学方面的主要成就方面的主要成就是对流体静力学是对流体静力学和大气压强的研和大气压强的研究。为了纪念帕究。为了纪念帕斯卡，人们用他斯卡，人们用他的名字来命名压的名字来命名压强的单位强的单位帕帕斯卡。斯卡。F质量为质量为50t 50t 每条履带与地面的接触面积是每条履带与地面的接触面积是1.5m1.5m2 2F=20N F=20N 图钉尖的面积是图钉尖的面积是0.05mm0.05mm2 2坦克对地面的压强坦克对地面的压强图钉尖对墙面的压强图钉尖对墙面的压强例题：例题：已知：已知：坦克的质量坦克的质量m=5.0m=5.010104 4k kg g,每条每条履带与地面的接触面积履带与地面的接触面积S S1 1.5m.5m2 2图钉所受的压力图钉所受的压力2 22020，图钉，图钉尖的面积尖的面积S S2 20.05mm0.05mm2 2求：求：坦克对地面的压强坦克对地面的压强P P1 1？图钉尖对图钉尖对墙面的压强墙面的压强P P2 2？比较大小比较大小解：解：()坦克对地面的压力坦克对地面的压力 F F1 1=G=mg=5.0=G=mg=5.010104 4k kg g9.8N/kg9.8N/kg =4.9 =4.910105 5N N 两条履带与地面的接触面积两条履带与地面的接触面积 3 3.5m.5m2 23 m3 m2 2 坦克对地面的压强坦克对地面的压强 1 1 1.631.6310105 5PaPa(2)(2)墙所受的压力：墙所受的压力：F F2 220 20 N N 墙的受力面积：墙的受力面积：2 20.050.05 mmmm2 2=5=51010-8-8 m m2 2 图钉尖对墙面的压强：图钉尖对墙面的压强：P P2 2 10108 8 PaPa比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远大于坦克对地面的压强压强却远大于坦克对地面的压强1 1、怎样估算自己站立时对地面的压强？、怎样估算自己站立时对地面的压强？a a、用台秤称出身体的质量、用台秤称出身体的质量m m。则。则F=G=mgF=G=mgb b、用方格纸和刻度尺测出鞋印的面积、用方格纸和刻度尺测出鞋印的面积S Sc c、算出人体对地面的压强、算出人体对地面的压强p p2 2、行走时和双脚站立时，对地面的压强、行走时和双脚站立时，对地面的压强一样吗？一样吗？三、压强的增大与减小三、压强的增大与减小1 1、增大压强的方法、增大压强的方法（1 1）增大压力可增大压强）增大压力可增大压强 a a、用手按图钉按不进墙壁时，、用手按图钉按不进墙壁时，可用锤子敲进。可用锤子敲进。b b、为了将路面压结实，、为了将路面压结实，压路机上的碾子质压路机上的碾子质 量做的很大。量做的很大。（1 1）减小受力面积可增大压强）减小受力面积可增大压强a a、刀刃磨得越薄越锋利。、刀刃磨得越薄越锋利。b b、医生打针用的针头、医生打针用的针头、图钉尖，其前端做得图钉尖，其前端做得 非常尖。非常尖。图钉的尖图钉的尖做得很尖做得很尖2 2、减小压强的方法：、减小压强的方法：（1 1）减小压力可减小压强）减小压力可减小压强如：禁止汽车超载，保护路面。如：禁止汽车超载，保护路面。（2 2）增大受力面积可减小压强）增大受力面积可减小压强a a、铁轨不直接铺在路基上，、铁轨不直接铺在路基上，而铺在枕木上。而铺在枕木上。b b、坦克、推土机上装有两条、坦克、推土机上装有两条 宽履带宽履带c c、盖房子时，墙基要做得比墙体宽些。、盖房子时，墙基要做得比墙体宽些。d d、书包背带往往做得比较宽。、书包背带往往做得比较宽。e e、载重汽车常常装有许多车轮。、载重汽车常常装有许多车轮。1 1、比较压力作用效果的方法有哪些？、比较压力作用效果的方法有哪些？a a、压力相同时，比较受力面积。、压力相同时，比较受力面积。b b、受力面积相同时，比较压力。、受力面积相同时，比较压力。c c、压力和受力面积均不同时，、压力和受力面积均不同时，比较压强。比较压强。2 2、压强是表示、压强是表示_的物理量，的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是对桌面的压强大约是0.5Pa0.5Pa，它的物，它的物理意义是：理意义是：_。压力作用效果压力作用效果桌面每平方米面积上受到的压力是桌面每平方米面积上受到的压力是0.50.5牛顿牛顿3 3、如图所示，两手指用力压住铅笔，使它保持静止，、如图所示，两手指用力压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是下列说法中正确的是 （）A A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。B B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。C C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。D D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。C C4 4、把砖块平放、侧放或竖放在水平、把砖块平放、侧放或竖放在水平地面上时，如图所示地面上时，如图所示，砖对地面的砖对地面的_相等，砖相等，砖_时对地面的压时对地面的压强最大，砖强最大，砖_时对地面的压强最时对地面的压强最小。小。压力压力竖放竖放平放平放 平放平放侧放侧放竖放竖放ABBA图图1 1图图2 25 5、如上图所示，如上图所示，A A的重力的重力100 N100 N，B B的重力的重力 20 N20 N。A A的底面积的底面积0.1 m0.1 m2 2，B B的底面积的底面积 0.02 m0.02 m2 2.图、图中地面受到的压力图、图中地面受到的压力F F1 1_F F2 2 受到的压强受到的压强P P1 1_ P_ P2 2 (选填选填“”“”“”或或“”）6 6、竖直放置在水平桌面上的圆、竖直放置在水平桌面上的圆柱体的密度为柱体的密度为，高度为，高度为h h，试证明：圆柱体对桌面的压强试证明：圆柱体对桌面的压强p=ghp=gh。小结小结一、压力：一、压力：垂直作用在物体表面的力叫做压力。垂直作用在物体表面的力叫做压力。压力的方向总是压力的方向总是垂直于受压物体的表面垂直于受压物体的表面且指向受压物体。且指向受压物体。二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1 1、压强定义：、压强定义：物体所受的压力与受力面积的比叫做压强。物体所受的压力与受力面积的比叫做压强。2 2、压强公式：、压强公式：3 3、压强单位：、压强单位：帕斯卡，简称帕，用符号帕斯卡，简称帕，用符号PaPa表示。表示。1 1PaPa=1N/m=1N/m2 21 1、增大压强的方法：、增大压强的方法：（1 1）受力面积不变时，增大压力；）受力面积不变时，增大压力；（2 2）压力不变时，减小受力面积。）压力不变时，减小受力面积。2 2、减小压强的方法：、减小压强的方法：（1 1）受力面积不变时，减小压力；）受力面积不变时，减小压力；（2 2）压力不变时，增大受力面积。）压力不变时，增大受力面积。三、增大和减小压强的方法三、增大和减小压强的方法