高考作文拟题技巧课件

题目是文章的眼睛，目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛！你的文章一双秀美的眼睛！.题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛！.1巧巧饰美目美目 一一见钟情情作作文文的的拟题技技巧巧.2学学习目目标 1.了解了解拟好文好文题的作用、要求。的作用、要求。2.掌握掌握拟题的技巧。（重点）的技巧。（重点）3.能快速能快速拟出恰当而新出恰当而新颖的的标题。.学习目标.3高考作文命高考作文命题形式：形式：A A、标题作文作文（a.a.全命全命题作文；作文；b.b.半命半命题作文）作文）B B、话题作文作文（材料已（材料已经提提炼为“话题”）C C、材料作文、材料作文（仅提供材料，考生提供材料，考生须从材料中提从材料中提炼出出话题来）来）.高考作文命题形式：A、标题作文.4特特别提示：提示：“话题作文作文”或或“材料作文材料作文”都要求考生都要求考生“自自拟文文题”！.特别提示：“话题作文”或“材料作文”.5材料作文材料作文题阅读下面的一首下面的一首诗，根据你的感悟或，根据你的感悟或认识，写一篇，写一篇文章。文章。电话和手机普及了和手机普及了随随时可可连接起接起任何遥任何遥远的两端的两端一次一次给家里打家里打电话弟弟弟弟说：不不识字的母字的母亲拿着十年前的信拿着十年前的信笺眼眶里眼眶里泪珠打泪珠打转要求：要求：1自定立意；自定立意；2自自拟题目；目；3自自选体裁；体裁；4不少于不少于800字。字。.材料作文题阅读下面的一首诗，根据你的感悟或认识，写一篇文章。6优秀作文文秀作文文题欣欣赏1、别让真情消失真情消失2、别让快捷快捷带走温暖走温暖3、沉醉不知沉醉不知归路路4、雁雁书归来来5、信信笺上的体温上的体温6、科技的科技的桥梁梁7、科技科技遗忘了温情忘了温情8、装有整装有整颗心的心的“信信”9、科技来科技来袭，真情何去？，真情何去？10、心灵需要寄托心灵需要寄托.优秀作文文题欣赏1、别让真情消失 .7近年高考近年高考满分文分文题欣欣赏在平衡的生活中在平衡的生活中诗意地栖居意地栖居喧喧嚣不走，亦堪不走，亦堪优雅独舞雅独舞人只有站起后世界才属于他人只有站起后世界才属于他灵魂的站立灵魂的站立站起来站起来为生命喝彩生命喝彩总有一种期待有一种期待国国殇之后，唯有之后，唯有坚强生活越是平衡越是丰盛生活越是平衡越是丰盛地震兄妹地震兄妹.近年高考满分文题欣赏在平衡的生活中诗意地栖居喧嚣不走，81、结构作用构作用2、心理作用、心理作用3、评分作用分作用好文好文题的作用的作用.1、结构作用好文题的作用.9评价下面价下面围绕“我的我的爱好好”话题而而拟的的题目：目：1、我的、我的爱好好话题题目式：大而空目式：大而空3、我、我爱读书开开门见山式：山式：观点点鲜明角度小明角度小4、诱人的墨香人的墨香含蓄式：新含蓄式：新颖、含蓄、含蓄5、与与“笔笔”共舞共舞仿仿词式：式：诙谐幽默幽默富有富有创意意2、读书和写作是我的和写作是我的爱好我的第二生命好我的第二生命题目太目太长.评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：1、我的爱好话题题10评判判标题优劣的劣的标准准l内容上：内容上：紧扣扣话题、材料、材料,揭示文章主旨揭示文章主旨,体体现文体特征文体特征l形式上：形式上：新新颖,优美美,有特色有特色l语言上：言上：简明明,精精练,有内涵有内涵,有文采有文采.评判标题优劣的标准内容上：.11准确准确鲜明明简洁凝凝练含蓄隽永含蓄隽永新新颖生生动作文作文拟题的要求的要求.准确鲜明简洁凝练含蓄隽永新颖生动作文拟题的要求.122.照抄照抄话题，误把把话题当当题目。目。5.题目没新意，落入俗套。目没新意，落入俗套。.题目目过大、大、宽泛，没有泛，没有针对性。性。.标题过长，显得松散。得松散。6.标题不不够含蓄，缺乏含蓄，缺乏联想。想。目前我目前我们拟题存在的存在的问题：1 1、扣、扣题不准确，脱离材料。不准确，脱离材料。2.照抄照抄话题，误把把话题当当题目。目。1 1、扣、扣题不准确，脱离材料。不准确，脱离材料。2.照抄照抄话题，误把把话题当当题目。目。1 1、扣、扣题不准确，脱离材料。不准确，脱离材料。.2.照抄话题，误把话题当题目。5.题目没新意，落入俗套。.13二、作文二、作文拟题的五个原的五个原则1、准确扣、准确扣题，范，范围要小。要小。2、字数要少。、字数要少。3、内容要精。、内容要精。4、标题不能等同于不能等同于话题。5、标题要新要新颖别致致.二、作文拟题的五个原则1、准确扣题，范围要小。2、字数要少。14给您几条“渔”方法？方法？.给方法？.15【材料作文材料作文拟题常用方法常用方法】(一一)保守保守拟题法法这种种拟题方法一般适用于方法一般适用于带有有材料的材料的“话题作文作文”和材料中明和材料中明显带有有“观点句点句”或或“关关键词”的材的材料作文及写作角度特料作文及写作角度特别明明显的的“叙叙事事类材料材料”作文，具体操作如下：作文，具体操作如下：.【材料作文拟题常用方法】.161.1.找关找关键词句法。句法。直接将材料中的关直接将材料中的关键词句当成句当成题目或目或题目的一部分目的一部分(适用于适用于带有有观点句或关点句或关键词的材料作文的材料作文)(1)看关看关键词：例例1：人生在世，很多：人生在世，很多时候都需要我候都需要我们“放手”，例如事例如事情成功与否有情成功与否有时不受自己控制不受自己控制时，就，就应承承认自己有所不自己有所不能，能，这时需要需要放手；不把；不把现成的答案提供成的答案提供给别人，而是人，而是让他从他从错误中学到中学到东西西时，需要，需要放手；为了从失了从失败中成中成长，为将来将来积极策划极策划时，需要，需要放手；放手，不比；放手，不比坚持来持来的容易，它需要直面的容易，它需要直面艰难抉抉择的勇气，以及的勇气，以及权衡得失的衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是，不是放弃；是乐观，不是悲，不是悲观；是在人生路途中；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必一个弯，甩掉不必要的包袱，要的包袱，轻装上装上阵。关关键词是：放手是：放手题目：放手目：放手.1.找关键词句法。17(2)(2)找关找关键句：句：例例2 2：有个国王清早到花园散步，惊有个国王清早到花园散步，惊讶地地发现所有的所有的花都枯萎凋花都枯萎凋谢了，探了，探问之下才知道：橡之下才知道：橡树自怨没有松自怨没有松树高大俊秀所以高大俊秀所以厌世，松世，松树又恨自己不能像葡萄多又恨自己不能像葡萄多结果子，果子，也不想活了，所有的植物都因也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着中开着灿烂的花的花朵。国王欣喜地。国王欣喜地问它它为何可以如此？它何可以如此？它说：“因因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快我就快乐地做好我自己。地做好我自己。”关关键句是句是“因因为我知道你种我，就是要我做我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快安心草。所以，我就快乐地做好我自己。地做好我自己。”题目：快目：快乐地做好自己地做好自己.(2)找关键句：.18 2 2、添加法、添加法 寻找材料的找材料的关关键词，关，关键句句、用添加前后用添加前后缀法、法、造句法，以文章的造句法，以文章的观点作点作为题目。目。如例如例1 1：材料的：材料的关关键词是：是：放手放手 用此法可用此法可拟题目：目：学会放手学会放手 放手也是一种放手也是一种爱 放手不等于放弃放手不等于放弃 绝不放手不放手 有一种有一种爱叫放手叫放手 .2、添加法.19添加法：添加法：再如：再如：天津卷以天津卷以“我我说90后后”为话题的材的材料作文，考生可将料作文，考生可将话题做如下做如下变形：形：90后，想后，想说爱你不容易你不容易90后，新后，新时代的代的靓丽旗旗帜90后，后，让我我欢喜喜让我我忧.20添添 加加 法法如大如大纲卷卷“代代买彩票彩票”材料，考生可以材料，考生可以很很轻易地提取出易地提取出关关键词“诚信信”，就此考就此考生生拟出以下出以下题目：目：为人格涂上人格涂上诚信信的色的色彩彩诚信信的背囊的背囊岂能能丢?回来吧，回来吧，诚信信利益利益诚可可贵、诚信信不可抛不可抛如大如大纲卷卷“放下放下顾虑”的材料，考生可的材料，考生可扣住扣住这个个关关键词拟出以下出以下题目：目：放下放下顾虑，成就自我，成就自我放下放下顾虑，追，追寻成功成功放下放下顾虑，轻松前行松前行.添 加 法 如大纲卷“代买彩票”材料，考生可以很轻21以上两种方法以上两种方法虽然然显得有些死得有些死板，新意不板，新意不强，但它，但它绝不会偏不会偏题，更不会跑更不会跑题，因，因为这样的的拟题方方法法直接扣住了材料立意的核心直接扣住了材料立意的核心词语，并且在并且在题目上准确地告目上准确地告诉了了阅卷教卷教师，几乎等同于把，几乎等同于把论点当点当作了作了标题。.以上两种方法虽然显得有些死板，新意不强，但它绝不会偏22课堂堂练习（添加法）：（添加法）：直直击高考：高考：n作文材料作文材料：人，只有在自己站起来之后，：人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。个世界才能属于他。n这句句话引引发了你哪些思考了你哪些思考?请自自选角度角度写一篇不少于写一篇不少于800字的文章字的文章n1、标题自定，文体自自定，文体自选;2、不得抄、不得抄袭，不得套作不得套作;3、用、用规范范汉字字书写。写。n请找出找出“关关键词”运用运用“添加法添加法”拟出两个出两个标题。.课堂练习（添加法）：直击高考：作文材料：人，只有在自己站起23高考高考优秀文秀文题欣欣赏世界世界为立心者鼓掌立心者鼓掌灵魂的站立灵魂的站立睡、爬、站立睡、爬、站立站起来站起来为生命喝彩生命喝彩依靠自己站起来依靠自己站起来站起来，站起来，拥有全世界有全世界站起来，也是一种勇气站起来，也是一种勇气.高考优秀文题欣赏世界为立心者鼓掌.24(二二)创新新拟题法法创新新拟题法的法的实质就是充分就是充分利用各种修辞、引用、化用、反利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手法来琵琶等手法来拟题。.(二)创新拟题法.251、以以“坚守守”为立意核心立意核心词语(北京卷北京卷)坚守，生命中最美的容貌守，生命中最美的容貌2、以、以“水水”为立意核心立意核心词语(四川卷四川卷)水水生命的季生命的季节3、以、以“责任任”为立意核心立意核心词语(山山东卷卷)用生命点亮用生命点亮责任的明灯任的明灯4、科技的科技的桥梁梁（二（二诊）5、撑起一片撑起一片诚信的信的蓝天天（全国卷）（全国卷）（比（比喻）.1、以“坚守”为立意核心词语(北京卷)坚守，生命中最美的26以以“诚信信”为话题：“诚信信”喊冤喊冤“诚信信”的自白的自白“诚信信”漂流漂流记向向“诚信信”致敬致敬拟人.以“诚信”为话题：“诚信”喊冤“诚信”的自白“诚信27以以“浅浅阅读”为立意核心立意核心词语为什么什么“受受伤”的的总是我是我以以“爱的方式的方式”为立意核心立意核心词语摔摔了一跤又何妨了一跤又何妨?以以“科技的利弊科技的利弊”为立意核心立意核心词语传统，我，我们离你到底有多离你到底有多远以以“英雄与平凡英雄与平凡”为立意核心立意核心词语不做英雄又何妨不做英雄又何妨?科技来科技来袭，真情何去？，真情何去？（二（二诊）（反（反问）.以“浅阅读”为立意核心词语为什么“受伤”的总是我（反28予人玫瑰、手有余香予人玫瑰、手有余香拒拒绝冷漠、心便冷漠、心便“融合融合”活在当下、静待花开活在当下、静待花开生命的速度、人生的旅程生命的速度、人生的旅程有限的生命、无限的征程有限的生命、无限的征程（对偶）偶）.（对 偶）.29小小结1 1：形象修辞法形象修辞法 这种方法，即运用比种方法，即运用比喻、拟人、夸人、夸张、对偶、双关、反偶、双关、反诘等等修辞手法修辞手法拟题，使，使题目生目生动、形、形象、具体、象、具体、鲜明、美妙、明、美妙、贴切。切。.小结1：形象修辞法 .30（1）横看成岭横看成岭侧成峰成峰（2）淡泊以明志，宁静以致淡泊以明志，宁静以致远（3）海棠依旧？海棠依旧？绿肥肥红瘦？瘦？怎一个怎一个“情情”字了得字了得（4 4）草色遥看近却无草色遥看近却无（5 5）沉醉不知沉醉不知归路路 雁雁书归来来（二（二诊）-引用引用诗句句.31以以“诚信信”为话题：但留但留“诚信信”在人在人间问世世间，“诚信信”为何物何物问君能有几多君能有几多“诚信信”化用化用.以“诚信”为话题：但留“诚信”在人间问世间，“诚信”为32道德苦旅道德苦旅（模仿余秋（模仿余秋雨的雨的文化苦旅文化苦旅）诚信无价信无价（模仿（模仿电视剧情情义无价无价）。）。化用化用.33小小结2：引用化用法引用化用法 在在拟写写标题时，充分利用已有的，充分利用已有的知知识和生活和生活储备，想想有没有学，想想有没有学过的的语文文课文、史地知文、史地知识、哲学原理和看、哲学原理和看过的的报纸杂志、影志、影视作品作品题目目可以使用或改造。可以使用或改造。（可引用或者化用大家所熟悉的（可引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌歌词、名言、俗、名言、俗语、书名、影名、影视剧名等名等作作为文章的文章的题目。）目。）这种方法可使文章种方法可使文章标题显得新得新颖别致，致，产生独特的魅力。生独特的魅力。.小结2：引用化用法 在拟写标题时，充分利用已有的知识和生34十六十六岁，老朽了，老朽了 沟平了沟平了 越越过“三八三八线”舞曲又想了舞曲又想了 悬念念 .351 1、“素素质教育教育”话题考考试魔鬼定律魔鬼定律2 2、“男孩女孩男孩女孩”话题我与我与203203不得不不得不说的的 秘密秘密3 3、“人与自然人与自然”话题两只流泪的两只流泪的爱情情鱼4 4、“人与自然人与自然”话题一只老鼠的手一只老鼠的手记5 5、“网网络与生活与生活”话题谁的眼泪在的眼泪在飞6 6、“网网络与生活与生活”话题网网络江湖江湖选美大美大赛 悬念念.1、“素质教育”话题考试魔鬼定律悬 念.36 小小结3 3：设置置悬念法念法 即在即在拟题上上设置一个置一个诱人的人的悬念，念，或表明一个异乎或表明一个异乎寻常的常的结局，从而局，从而紧紧抓住抓住读者的心，激起者的心，激起读者急于探求者急于探求内容的内容的强烈愿望，引烈愿望，引导读者去追者去追寻。.小结3：设置悬念法.374、反、反弹琵琶式琵琶式 美美丽的的谎言言 陌生的朋友陌生的朋友 珍惜你的痛苦珍惜你的痛苦感感谢你你我的我的对手手对手手实现梦想的另一只手梦想的另一只手感感谢你的你的敌人人败了，多好了，多好 （以（以“竞争争”为话题.4、反弹琵琶式.38反反弹琵琶，出其不意琵琶，出其不意任何事物都有两面性，大家都从任何事物都有两面性，大家都从正面入手，我何不来个反正面入手，我何不来个反弹琵琶，运琵琶，运用求异思用求异思维，把一些公，把一些公认的常理反向的常理反向思考，出其不意，思考，出其不意，焕然一新。然一新。.反弹琵琶，出其不意.391 1“诚信信”话题7-1=07-1=02 2“学学习”话题8-188-183 3“团结”话题1+12 1+12 4 4“品德品德”话题忍忍让懦弱懦弱5 5“诚信信”话题诚实+信用信用=财富富6 6“成功成功”话题成功成功=实力力+创新新+机遇机遇7 7“知知识”话题人人知知识=.1“诚信”话题7-1=02“学习”话题401234567 i抒写音乐情怀 7+18论述学习与休息的关系 7-1=0（2001年“诚信”）.1234567 i抒写音乐情怀.41 5 5、巧用算式法、巧用算式法 即巧妙运用数字或者运用数字构即巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来成数理化算式的形式来设计作文作文题目。目。这种种标题往往能往往能够准确概括出准确概括出文章的内容，文章的内容，简练精当，并且形式精当，并且形式新新颖，能激，能激发读者的好奇心，者的好奇心，给人人以启示。以启示。.5、巧用算式法 即巧妙运用数字或者运用数字构42 小小 结：以上五种以上五种创新新拟题法很有新意，法很有新意，值得推荐，但得推荐，但是一定要因人因是一定要因人因题而异。而不能一看到材料的而异。而不能一看到材料的话题，就立即想出一些根本与就立即想出一些根本与话题不着不着边际的的题目。所以目。所以考生必考生必须坚守一个原守一个原则，那就是无，那就是无论题目有多新，目有多新，一定要一定要让阅卷教卷教师看了之后能明白看了之后能明白题目与材料之目与材料之间的的联系。系。否否则就很有可能被打入偏就很有可能被打入偏题类作文，从而作文，从而得到一个很低的分数。也就是得到一个很低的分数。也就是说如果考生在演草如果考生在演草纸上上拟出的出的标题无法与材料无法与材料话题相相联系，最好系，最好还是采是采用保用保险拟题法，因法，因为这样一般不会偏一般不会偏题、跑、跑题。.小 结：.43【技法技法总结】由以上由以上拟题方法我方法我们可以看出，材料作文的可以看出，材料作文的拟题，考生必，考生必须坚守以下原守以下原则。1.吃透材料，准确立意，吃透材料，准确立意，忌忌“离材离材”万里万里;2.态度明确，度明确，观点点鲜明，明，忌故作高深忌故作高深;3.大大题小做，以小小做，以小见大，大，忌泛泛而忌泛泛而谈;4.高度概括，言高度概括，言简意意赅，忌拖沓冗忌拖沓冗长;5.含蓄生含蓄生动，新，新颖独特，独特，忌平淡忌平淡苍白。白。如果考生做到了以上几点，那么所如果考生做到了以上几点，那么所拟出的出的题目就目就会如同会如同“一支出一支出墙的的红杏杏”，“蝶蝶”不来，不来，难矣矣!.【技法总结】.44拟题训练 材料一：社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难进入到大师们所营造的“书”的氛围中，取而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡，李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还有曹雪芹的伤感 请以“阅读”（读书）为话题，采用修修辞法和引用化用法辞法和引用化用法分别拟出两个新颖别致的标题。.拟题训练 材料一：社会的喧嚣，应试的压力，45别丢了你的了你的钥匙匙与大与大师对话一一书一世界一世界三更有梦三更有梦书当枕当枕将将阅读进行到底行到底无无“读”不丈夫不丈夫.别丢了你的钥匙与大师对话一书一世界三更有梦书当枕将阅读进行46千千树万万书梨花开梨花开爱你一万年你一万年心有灵犀在心有灵犀在书中中爱书才会才会赢阅读深深深几深深深几许书声依旧声依旧窗前流水枕窗前流水枕边书家家书抵万金抵万金风中有中有朵书做的云做的云万紫千万紫千红总是是书.千树万书梨花开爱你一万年 心有灵犀在书中爱书才47作作文文材材料料春天春天,不不单是四季之首是四季之首,春天春天,与美好在与美好在一起一起.捱捱过漫漫漫漫严冬冬,人人们希望希望春光春光永永驻;听听着着谆谆教教诲,人人们感受如坐感受如坐春春风.春春晖,为诗歌增添亮色歌增添亮色;春雨春雨,使使图画洋溢生机画洋溢生机.孩子孩子们唱着唱着春天春天的歌的歌谣,老人老人们唤出出青春的青春的记忆 即将告即将告别高中生活的你高中生活的你,又是怎又是怎样感感受受“春天春天”,思考思考“春天春天”的呢的呢?根据以上材料按下面要求根据以上材料按下面要求拟三个三个标题。.作文材料 春天,不单是四季之首,春天,与美好在一481、抓材料中的、抓材料中的关关键词句句拟制一个制一个标题。严冬冬过后后那那绵绵的春雨的春雨青春的青春的记忆感悟春天感悟春天春天里的思考春天里的思考春天的故事春天的故事2、调动知知识和生活和生活积累累,采用采用引用化用引用化用诗句句或歌名、或歌名、书名、影片名等名、影片名等拟出一个出一个标题。春天里的故事春天里的故事在那桃花盛开的地方在那桃花盛开的地方春姑娘春姑娘天街小雨天街小雨润如酥如酥动人春色不人春色不须多多.1、抓材料中的关键词句拟制一个标题。严冬过后 那绵绵的493、采用、采用反反弹琵琶琵琶的方法，的方法，寻找新找新视角角,拟出一个新出一个新标题。警惕春天的寒流警惕春天的寒流在那凄在那凄风苦雨的日子里苦雨的日子里落落红无数无数温柔的陷阱温柔的陷阱.3、采用反弹琵琶的方法，寻找新视角,拟出一个新标题。警惕春50牛刀小牛刀小试n要求：运用要求：运用修辞格修辞格拟几个几个标题。n材料：空材料：空军一一级飞行行员李李鹏礼在礼在哈哈尔滨市与歹徒搏斗，在市与歹徒搏斗，在场百余百余人人围观，无一人援助。李受，无一人援助。李受伤后，后，四四辆汽汽车招手不停。李因孤立无招手不停。李因孤立无援，援，伤势过重而不幸重而不幸牺牲。牲。.牛刀小试要求：运用修辞格拟几个标题。.511 1、冰城，冰城，给人人们留下冰冷的思考留下冰冷的思考2 2、见义勇勇为与与见义勇勇“围”3 3、冰冰冻三尺，非一日之寒三尺，非一日之寒4 4、正正义，你在哪里，你在哪里5 5、醒来，旁醒来，旁观者！者！6 6、美与丑美与丑.52 1活用活用课文文2注重注重积累累3留心生活留心生活4勤于思考勤于思考从从现在起在起:.1活用课文从现在起:.53 题目是文章的眼睛，目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛！你的文章一双秀美的眼睛！.题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛！.54一念花开一念花开少年，关掉你的手机少年，关掉你的手机落地落地请关手机关手机淡抹了年淡抹了年华最是那初放的安最是那初放的安详赠人人玫玫瑰瑰，手手有有余余香香生生命命就就在在你你的的伸伸手手之之间随手的随手的爱理想不死理想不死坐在路坐在路边鼓掌的人鼓掌的人草色遥看近却无草色遥看近却无人生中的人生中的赛跑跑家家书的消失的消失近年其他省市高考近年其他省市高考满分文分文题欣欣赏.一念花开少年，关掉你的手机落地请关手机淡抹了年55高考高考满分文分文题欣欣赏撑起一片撑起一片诚信的信的蓝天天（全国卷）（全国卷）留留给自己一个自己一个对手手梅开二度香更馥梅开二度香更馥沉默的丰碑沉默的丰碑你不是我的航向你不是我的航向（辽宁）宁）回到原点回到原点其其实我希望你在我希望你在（北京卷）（北京卷）就是喜就是喜欢残月残月情有独情有独钟独独爱吃凉粉吃凉粉（重（重庆）风中的余香中的余香（上海）（上海）这个世界需要你个世界需要你（广（广东）守住心灵的那扇守住心灵的那扇门坚守自我守自我塑造成功的自己塑造成功的自己.高考满分文题欣赏撑起一片诚信的蓝天（全国卷）留给自己56