物理人教版九年级全册第二节-内能课件

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1、物质是由什么组成的?、物质是由什么组成的?2、什么是扩散现象?、什么是扩散现象?3、扩散现象说明了什么?、扩散现象说明了什么?4、扩散的快慢与什么有关?、扩散的快慢与什么有关?1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是。2、扩散现象既可以在间发生,也可以在中发生,还能够在中发生。3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发现热水变色比冷水,这说明温度越高,水中大量分子的热运动。分子扩散现象气体液体固体越剧烈快第第1 1节节 分子热运动分子热运动较小有有无有较小无无巩固练习巩固练习1 1下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是理知识的是理知识的是理知识的是 ()A A稻花香里说丰年稻花香里说丰年稻花香里说丰年稻花香里说丰年B B美酒飘香歌声飞美酒飘香歌声飞美酒飘香歌声飞美酒飘香歌声飞C C墙里开花墙外香墙里开花墙外香墙里开花墙外香墙里开花墙外香 D D亲戚远来香亲戚远来香亲戚远来香亲戚远来香2 2关于分子,你认为下面说法中错误的是:关于分子,你认为下面说法中错误的是:关于分子,你认为下面说法中错误的是:关于分子,你认为下面说法中错误的是:()A.A.一切物体都是由分子组成的一切物体都是由分子组成的一切物体都是由分子组成的一切物体都是由分子组成的B.B.分子做永不停息的运动分子做永不停息的运动分子做永不停息的运动分子做永不停息的运动C.C.分子之间存在相互作用力分子之间存在相互作用力分子之间存在相互作用力分子之间存在相互作用力D.D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有引力,有的分子之间只有引力,有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力有的分子之间只有斥力有的分子之间只有斥力有的分子之间只有斥力 3 3压缩固体和液体很困难说明分子间压缩固体和液体很困难说明分子间压缩固体和液体很困难说明分子间压缩固体和液体很困难说明分子间 ()()()()A.A.分子之间存在着斥力分子之间存在着斥力分子之间存在着斥力分子之间存在着斥力 B.B.分子之间存在着引力分子之间存在着引力分子之间存在着引力分子之间存在着引力C.C.分子不停滴在做无规则的运动分子不停滴在做无规则的运动分子不停滴在做无规则的运动分子不停滴在做无规则的运动 D.D.固体、液体分子之间没有空隙固体、液体分子之间没有空隙固体、液体分子之间没有空隙固体、液体分子之间没有空隙DDA4 4、下列现象中能说明、下列现象中能说明“一切物质的分子都在不停地做一切物质的分子都在不停地做无规则运动无规则运动”的是(的是()A A、在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味、在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 B B、长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑、长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑 C C、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 D D、开水中放一块糖,整杯水都会变甜、开水中放一块糖,整杯水都会变甜5 5、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关的是(的是()A A、物体温度的高低、物体温度的高低 B B、物体运动速度的大小、物体运动速度的大小 C C、物体密度的大小、物体密度的大小 D D、物体机械能的大小、物体机械能的大小AABD6、铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是(、铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是()A、分子间的距离小、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动、固体分子不能做无规则运动C、分子间存在相互作用的引力、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力、分子间同时存在相互作用的斥力和引力D7、把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸引在一、把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸引在一起,原因是(起,原因是()A、两块玻璃的分子间只存在斥力、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大,作用力太小、两块玻璃的分子间距离太大,作用力太小C、玻璃的分子间隔太小,不能形成扩散、玻璃的分子间隔太小,不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢、玻璃分子运动缓慢B8.如图所示,用细线把很干净的玻璃板吊在弹如图所示,用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下弹簧测力计的示数。簧测力计的下面,记下弹簧测力计的示数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。在弹簧测力计离开水面之前,弹拉玻璃板。在弹簧测力计离开水面之前,弹簧测力计的示数簧测力计的示数_(填(填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”),这个现象说明),这个现象说明_。变大变大分子间存在引力分子间存在引力动能?动能?势能?势能?内内 能能第十三章第十三章 第第节节分子和足球、孩子是否有相似之处?分子和足球、孩子是否有相似之处?1分子具有动能和势能分子具有动能和势能宏观物体由于运动而具有动能,因为受到重宏观物体由于运动而具有动能,因为受到重力和弹力而具有势能。力和弹力而具有势能。构成物质的分子在不停地做热运动,同样具有构成物质的分子在不停地做热运动,同样具有动能,而分子间具有相互作用力,又使得它们具有动能,而分子间具有相互作用力,又使得它们具有势能。势能。机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。1内能内能构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。势能的总和,叫做物体的内能。内能的单位是焦耳(内能的单位是焦耳(J)因为所有的物体的分子都在不停地做无规则因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动,所以运动,所以一切物体都具有内能一切物体都具有内能。冰山有内能吗?冰山有内能吗?思考:那么物体内能的大小又跟那些思考:那么物体内能的大小又跟那些因素有关呢?因素有关呢?内能跟温度的关系内能跟温度的关系温度越高温度越高分子无规则运动越剧烈分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有组成这个物体的所有分子的动能总和增加分子的动能总和增加这个物体的内这个物体的内能也就增加能也就增加扩散越快扩散越快分子动能就越大分子动能就越大.温度是物体内部大量分子无规则温度是物体内部大量分子无规则运动剧烈程度的标志。运动剧烈程度的标志。物体内能是否变化,可以从温度物体内能是否变化,可以从温度是否变化来反映。是否变化来反映。判断下面的物体是否具有机械能或内能判断下面的物体是否具有机械能或内能、静止的地面的足球、静止的地面的足球、在斜面上下滑的木块、在斜面上下滑的木块、烧红的铁块、烧红的铁块1一个物体温度降低时内能减少,温度升高时一个物体温度降低时内能减少,温度升高时内能增大。内能增大。2改变物体内能的方法改变物体内能的方法二、物体内能的改变二、物体内能的改变你怎样让一段你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢?的铁丝温度升高呢?1用火焰加热用火焰加热2.太阳晒太阳晒3.用手搓用手搓4.用手焐用手焐5.在地上摩擦在地上摩擦6.用锤子不断敲击用锤子不断敲击7.反复弯折反复弯折8.将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?用温度更高用温度更高的物体使铁的物体使铁丝温度升高丝温度升高温度升高的温度升高的过程,往往过程,往往伴随着运动伴随着运动热热传传递递做做功功1用火烧用火烧2太阳晒太阳晒4用手焐用手焐3用手搓用手搓5在地上摩擦在地上摩擦6用锤敲用锤敲7反复弯折反复弯折(1)热传递可以改变内能)热传递可以改变内能2改变物体内能的方法改变物体内能的方法 在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,热量的单位是热量的单位是焦耳焦耳。内能发生内能发生转移转移高温物体高温物体低温物体低温物体转移到转移到(不同物不同物体之间体之间)高温部分高温部分低温部分低温部分(同一物同一物体之间体之间)2改变物体内能的方法改变物体内能的方法热传递的本质:热传递的本质:内能从一个物体转移到另一个物体。内能从一个物体转移到另一个物体。物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。(1)热传递可以改变内能)热传递可以改变内能A.A.物体吸热物体吸热内能增加内能增加B.B.物体放热物体放热温度升高温度升高温度降低温度降低内能减少内能减少(2)做功可以改变内能)做功可以改变内能两个实验中,通过什么途径改变了玻璃容器内两个实验中,通过什么途径改变了玻璃容器内空气的内能?空气的内能?实验观察实验观察2实验观察实验观察1 结论:结论:对物体做功,内能增加,温度升高。对物体做功,内能增加,温度升高。物体对外做功,内能减少,温度降低。物体对外做功,内能减少,温度降低。(2)做功可以改变内能)做功可以改变内能 做功改变内能的本质:做功改变内能的本质:机械能与内能的相互转化。机械能与内能的相互转化。1老师在做老师在做“向装有少量水向装有少量水的瓶子内打气的瓶子内打气”的实验过程中,的实验过程中,不断的向瓶内打气,使得瓶内的不断的向瓶内打气,使得瓶内的水蒸气,气压增大,水蒸气的内水蒸气,气压增大,水蒸气的内能能 (填(填“增加增加”或或“减少减少”),),温度温度 (填(填“升高升高”或或“降低降低”)。)。当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现 ,这是因为水蒸气对瓶塞这是因为水蒸气对瓶塞 ,内能,内能 (填(填“增增加加”或或“较少较少”)。温度)。温度 (填(填“升高升高”或或“降降低低”)。)。水蒸气水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时,而成小液滴。白雾未消失时,如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看到如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看到 。增加增加升高升高白雾白雾做功做功减少减少降低降低液化液化白雾马上消失白雾马上消失练一练练一练2在下列选项中,物体内能的改变是通过做在下列选项中,物体内能的改变是通过做功实现的是(功实现的是()A在炎热的夏天,在啤酒中在炎热的夏天,在啤酒中放入一些冰块,啤酒变凉放入一些冰块,啤酒变凉C行驶的汽车,轮胎会变热行驶的汽车,轮胎会变热 B太阳能热水器水箱中的太阳能热水器水箱中的水被晒热水被晒热D划火柴,火柴燃烧划火柴,火柴燃烧C D练一练练一练BBCABA1、下面四句话里“热”字表示什么物理量(选填“温度”“内能”或“热量”)天气真热 摩擦生热 物体放热 电炉很热 练一练练一练2.如图2所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下,可使棉花_,这是因为_,使_的内能增加,温度升高,达到棉花的_,使棉花燃烧。若将活塞缓慢压下去_(填“能”或“不能”)看到此现象。不能不能燃烧燃烧活塞对瓶内空气做功活塞对瓶内空气做功瓶内空气瓶内空气着火点着火点3美国宇航局的科学家们认为在美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸美国东海岸出现的出现的“天空火球天空火球”现象是由于小行星窜入了地球现象是由于小行星窜入了地球大气层大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。请同学们尝试解释这个罕见的现象。练一练练一练学做水火箭,说说它是如何升空的?学做水火箭,说说它是如何升空的?做一做做一做p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do 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