《噢!苏珊娜》三年级上册人音版小学音乐学唱

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资源描述
1 5 | 5 3 | 5 4 3 2 | 1 |您 好 您 好 曾 老 师 您 好 ! 1 2 3 | 4 5 |同 学 们 好 !师 生 问 好 男主人公的名字叫杰克,女主人公叫苏珊娜,俩人从小就结下了深厚友谊,常常是杰克弹着他心爱的五弦琴,美丽迷人、活泼开朗的苏珊娜伴随着琴声唱歌跳舞,他们就是这样度过了快乐而令人难忘的童年生活。 后来,俩人到了美国两个不同的州生活,这首歌曲就唱的是住在美国阿拉巴马州的杰克去探望他多年不见的、住在路易斯安纳州的好朋友苏珊娜的一段动人的故事。讲 故 事 :这是美国著名的作曲家福斯特于1847年创作完成的,歌词内容讲述了俩人之间的纯洁友谊。歌曲的名字噢!苏珊娜 ( 美 ) 福 斯 特 词 曲 歌 曲 简 介 : 歌 曲 噢 ! 苏 姗 娜 是 一 首美 国 乡 村 民 谣 。 歌 曲 旋 律 轻 快 、流 畅 , 有 着 舞 曲 的 特 点 , 节 奏 跳跃 , 歌 曲 不 仅 表 现 了 对 朋 友 真 诚的 情 意 也 是 对 生 活 中 美 好 事 物 追求 的 一 种 向 往 。 在 美 国 的 阿 拉 巴 马 洲 生 活 着 两 个 美 国 小 孩 ,一 个 叫 杰 克 , 一 个 叫 苏 珊 娜 , 他 们 俩 非 常 要 好 ,通 常 都 是 杰 克 边 弹 着 五 弦 琴 边 唱 着 歌 , 苏 珊 娜 就在 他 旁 边 翩 翩 起 舞 , 两 个 人 每 天 都 生 活 得 非 常 开心 , 可 是 有 一 天 , 苏 珊 娜 很 伤 心 的 告 诉 杰 克 说 他要 离 开 这 个 城 市 了 , 要 和 父 母 去 很 的 路 易 斯 安 纳州 生 活 了 , 两 个 人 难 过 地 分 了 。 许 多 年 过 去 了 ,两 个 人 都 长 大 了 , 杰 克 因 为 太 想 念 苏 珊 娜 了 , 就带 着 他 五 弦 琴 不 远 千 里 的 来 到 路 易 斯 安 纳 州 找 到了 苏 珊 娜 , 两 个 人 又 再 次 边 弹 边 跳 起 他 们 小 时 候的 歌 曲 ! 歌 曲 背 景 : 我 们 打 从 阿 拉 巴 马 来 ,还 带 着 五 弦 琴 ,我 们 到 路 易 斯 安 纳 州 ,去 看 望 朋 友 们 。离 开 家 的 晚 上 下 大 雨 ,可 地 上 挺 干 净 ,太 阳 当 空 照 , 我 心 冰 冷 ,啊 朋 友 别 担 心 。哦 , 哦 , 朋 友 们 ,别 为 我 担 心 ,啦 啦 啦 啦 啦 啦 噢,苏珊娜 1、 跟 着 老 师 模 唱 旋 律 , 并 找 出 歌 曲 中 相 同 的 旋 律 部 分 。 12|3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 1 |( ) 12| 3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 2 |( ) 0 | 4 4 |6 6 6|5 5 3 1 |( ) 12| 3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 2 |( ) 0 :|2.1.2.1. 小 游 戏 : 2、 模 仿 牛 仔 的 样 子 , 边 唱 边随 节 奏 做 弹 吉 他 的 动 作 。 路 易 斯 安 纳 : 路 易 斯 安 那 阿 拉 巴 马 山 丘 五 弦 琴 五 弦 琴 ( 班 卓 琴 ) (Banjo)上 部 的 形 状 像 吉 他 , 下 部 的 形 状像 铃 鼓 , 有 四 根 弦 或 五 根 弦 , 用手 指 或 拨 子 弹 奏 。 班 卓 琴 是 吉 他族 乐 器 成 员 之 一 ,具 有 独 特 的 音 ,发 出 的 声 音 干 脆 明 快 。 西 部 牛 仔 , 是 指 18至 19世 纪 的 美 国 , 在 西部 广 袤 的 土 地 , 一 群 热 情 无 畏 的 开 拓 者 。 在美 国 历 史 上 , 他 们 是 开 发 西 部 的 先 锋 , 他 们富 有 冒 险 和 吃 苦 耐 劳 精 神 , 因 此 被 美 国 人 称为 “ 马 背 上 的 英 雄 ” 。 牛 仔 生 活 在 美 国的 西 部 , 他 们 的 性格 十 分 的 豪 爽 , 就连 笑 声 也 显 得 与 众不 同 。 牛 仔 爱 好 广 泛 : 骑 马 、 射 击 、 唱 歌 还 有跳 舞 ( 邀 请 舞 ) 。 同 学 们 , 我 们 在 欢 乐 的 音 乐 中度 过 了 这 节 音 乐 课 , 相 信 大 家都 感 受 到 了 与 好 朋 友 之 间 亲 密无 间 的 情 感 , 希 望 通 过 今 天 的音 乐 课 , 能 够 使 我 们 更 加 珍 惜与 同 伴 的 友 谊 之 情 。 1 5 3 | 2 1 |曾 老 师 再 见 ! 1 3 5 | 1 5 |同 学 们 再 好 !师 生 说 再 见
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