泊船瓜洲上课教学课件

泊船瓜洲上课泊船瓜洲上课46、法律有权打破平静。马格林47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。英国48、法律一多，公正就少。托富勒49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。达雷尔50、弱者比强者更能得到法律的保护。威厄尔课文注释课文注释1.泊：停船靠岸。泊：停船靠岸。2.瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。市南面。3.京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。4.钟山：现在南京市的紫金山。钟山：现在南京市的紫金山。5.数重：几层。数重：几层。6.绿：本为形容词，这里用作动词，吹绿了。绿：本为形容词，这里用作动词，吹绿了。7.还：归、回。指的是回到紫金山下的家里。还：归、回。指的是回到紫金山下的家里。整体感知反复读这首诗，结合课文注释，想想诗句的意思，你会有什么样的感受呢？诗大意 京口和瓜洲之间只隔着一条长江，而京口到钟山也只隔着几重山。春风又吹绿了江南两岸，明月啊，什么时候才能照着我回到故乡？京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。思考作者这两句诗提到了三个地方之间的距离，他到底要说的是什么意思呢？或者说“京口和钟山离得很近，这与作者有什么关系呢？”古诗赏析这是诗人在瓜洲遥望家乡时的所见所想。这是诗人在瓜洲遥望家乡时的所见所想。他看到的是跟瓜洲一水相隔的京口，想到他看到的是跟瓜洲一水相隔的京口，想到再过几重山就是钟山。而钟山，就是诗人再过几重山就是钟山。而钟山，就是诗人的家乡。一道长江水，数重大山，在交通的家乡。一道长江水，数重大山，在交通不便的古代，可谓山高水长，路途遥远。不便的古代，可谓山高水长，路途遥远。为什么诗人觉得只是为什么诗人觉得只是“一水一水”“只隔只隔”呢？实呢？实际距离际距离和和心理距离心理距离产生的巨大反差，正好产生的巨大反差，正好说明了诗人人在途中，却心系家乡，恋乡说明了诗人人在途中，却心系家乡，恋乡之情跃然纸上。之情跃然纸上。春风又春风又绿绿江南岸江南岸明月何时照我还。明月何时照我还。古诗赏析这句诗点明了诗人离乡的时间，正是草长莺飞的春天，看到春天满目的新绿，想到春天去了有再来的时候，而自己离开了家乡，什么时候才能回来呢？诗人的心里充满了乡愁。交流与讨论交流与讨论“春风又春风又绿绿江南岸江南岸”这句诗写出了这句诗写出了江南生机盎然的春景。现在请和同江南生机盎然的春景。现在请和同桌互相说一说：在你脑海中出现了桌互相说一说：在你脑海中出现了怎样的景色呢？怎样的景色呢？返回返回你能填入表示不同绿色的词语吗？近处（）的小草（）的柳树，远处（）的树林（）的高山。古诗朗诵秋秋思思音乐欣赏音乐欣赏古诗朗诵古诗朗诵古诗赏析古诗赏析注注释释交流与讨论交流与讨论返回返回古诗朗诵古诗朗诵秋秋 思思 张张 籍籍 洛洛 阳阳 城城 里里 见见 秋秋 风风 ，欲欲 作作 家家 书书 意意 万万 重重 。复复 恐恐 匆匆 匆匆 说说 不不 尽尽 ，行行 人人 临临 发发 又又 开开 封封 。返回返回返回返回1.1.行人：此处指送信的使者。行人：此处指送信的使者。2.2.发：出发。发：出发。3.3.意万重：思绪万千。意万重：思绪万千。4.4.开封：打开信封。开封：打开信封。【注注释释】返回返回古诗赏析古诗赏析返回返回 这首诗写的是人人意中常有之事。作客他乡，见秋风而思故里，这首诗写的是人人意中常有之事。作客他乡，见秋风而思故里，托人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。托人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。第一句说客居洛阳，又见秋风。秋风所包含的肃杀之气，可使木第一句说客居洛阳，又见秋风。秋风所包含的肃杀之气，可使木叶黄落叶黄落 ，百卉凋零，百卉凋零 ，给自然界和人间带来一片秋光秋色、秋容秋态。，给自然界和人间带来一片秋光秋色、秋容秋态。羁留异乡的游子，见到这一派凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊羁留异乡的游子，见到这一派凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念。异乡的孤孑凄寂情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念。第二句紧承见秋风，正面写思字。这第二句紧承见秋风，正面写思字。这“欲欲”字颇可玩味。它所表字颇可玩味。它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态：心中涌起千愁万绪，觉得达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态：心中涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。知如何表达。三、四两句三、四两句 ，撇开写信的具体过程和具体内容，只取家书即将，撇开写信的具体过程和具体内容，只取家书即将发出时的一个细节发出时的一个细节复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。写出了诗复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。写出了诗书成封之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人将要上路的时候，却又书成封之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人将要上路的时候，却又突然想起刚才太过匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容突然想起刚才太过匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容 ，于是又，于是又匆匆拆开信封匆匆拆开信封 。这临发又开封的细节，与其说是为了添写几句匆匆。这临发又开封的细节，与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容，不如说是为了验证一下自己的疑惑和担心。而这种毫未说尽的内容，不如说是为了验证一下自己的疑惑和担心。而这种毫无定准的惶恐，竟然促使诗人不假思索地作出又开封的决定，更显出无定准的惶恐，竟然促使诗人不假思索地作出又开封的决定，更显出他对这封意万重的家书的重视和对亲人的深切思念他对这封意万重的家书的重视和对亲人的深切思念千言万语，惟千言万语，惟恐遗漏了一句。恐遗漏了一句。全诗大意秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的人写信，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。返回返回.把此诗改写成一个小故事。把此诗改写成一个小故事。2.2.思考其他表达思乡之情的古诗。思考其他表达思乡之情的古诗。交流与讨论：交流与讨论：返回返回长长 相相 思思 长长相相思思古诗朗诵古诗朗诵古诗赏析古诗赏析注注释释交流与讨论交流与讨论返回返回古诗朗诵古诗朗诵长长 相相 思思 纳兰性德纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。故园无此声。返回返回阅读资料纳兰性德（16541685），初名成德，字容若，号楞伽山人。满洲正黄旗人，纳兰明珠之子。1676年（康熙十五年）进士，选授三等侍卫，寻晋为一等。著有通志堂集，词作先有侧帽一集，后增补为饮水词，后人汇辑本则称纳兰词，今存三百五十首左右。又与顾贞观合辑今词初集一选，为清初文人词选中著名之本。纳兰性德性情颖敏，多愁善感，不类贵族子弟。词风真挚自然而多凄恻哀艳，悼亡之作尤称绝调。向有满洲词人第一之誉，为清词大家之一。1682年（康熙二十一年）二月十五日，纳兰性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关，此篇及如梦令万帐弯庐人醉即作于出关前后的途中。2【注注释释】1.1.程：道路、路程，山一程、水一程：道路、路程，山一程、水一程，即山长水远。程，即山长水远。2.2.那畔：即山海关的另一边，指身那畔：即山海关的另一边，指身处关外。处关外。3.3.帐：军营的帐篷，千帐言军营之帐：军营的帐篷，千帐言军营之大。大。4.4.更：旧时一夜分五更，每更大约更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪一更，即言整两小时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加。夜风雪交加。5.5.聒：声音嘈杂，使人厌烦。聒：声音嘈杂，使人厌烦。6.6.故园：故乡故园：故乡 7.7.此声：指风雪交加的声音此声：指风雪交加的声音 返回返回读诗思考这首词写了什么内容？想象作者深夜站在军帐外，他在望何处？心里又在思念谁呢？讨论为什么词人在深夜时无法入睡？这是怎样的一种感情？上片夜深千帐灯严迪昌在清词史中说：“夜深千帐灯是壮丽的，但千帐灯下照着无眠的万颗乡心，又是怎样情味？一暖一寒，两相对照，写尽了一己厌于扈从的情怀。”古诗赏析 山一程，水一程描写的是一路上的风景，也有了峰回路转的意思。山一程，水一程描写的是一路上的风景，也有了峰回路转的意思。一程又一程，就像一个赶路的行者坐在马上，回头看看身后走过的路一程又一程，就像一个赶路的行者坐在马上，回头看看身后走过的路的感叹。如果说山一程，水一程写的是身后走过的路，那么身向榆关的感叹。如果说山一程，水一程写的是身后走过的路，那么身向榆关写的是作者往前瞻望的目的地。榆关是山海关，写的是作者往前瞻望的目的地。榆关是山海关，“那畔行那畔行”三字是通俗三字是通俗化语言，犹如化语言，犹如“那厮那厮”“那处那处”，人在什么时候会脱口而出俗语，很显然，人在什么时候会脱口而出俗语，很显然是在放松和高兴的时候。这一句，表明了作者的心情是颇有些激动，是在放松和高兴的时候。这一句，表明了作者的心情是颇有些激动，甚至有些豪迈的。甚至有些豪迈的。夜深千帐灯，写出了皇上远行时候的壮观。想象一下那个场景吧，夜深千帐灯，写出了皇上远行时候的壮观。想象一下那个场景吧，风雪中，蓝得发黑的夜空下，一个个帐篷里透出暖色调的黄色油灯，风雪中，蓝得发黑的夜空下，一个个帐篷里透出暖色调的黄色油灯，在群山里，一路绵延过去，是多么壮观的景象！在群山里，一路绵延过去，是多么壮观的景象！风一更，雪一更。一更是指时间，和上面的一程所指的路程对仗风一更，雪一更。一更是指时间，和上面的一程所指的路程对仗工整。风雪夜，作者失眠了，于是数着更数，感慨万千，又开始思乡工整。风雪夜，作者失眠了，于是数着更数，感慨万千，又开始思乡了。不是故园无此声，而是在故园有亲人，有天伦之乐，让自己没有了。不是故园无此声，而是在故园有亲人，有天伦之乐，让自己没有机会观察这风雪，在温暖的家里也不会觉得寒冷。而此时此地，远离机会观察这风雪，在温暖的家里也不会觉得寒冷。而此时此地，远离家乡，才分外地感觉到风雪异乡的羁旅情怀。家乡，才分外地感觉到风雪异乡的羁旅情怀。拓展延伸1.诗中有画“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”读着这两句诗，我仿佛看到了这样的景象：2.诗中有声 风一更，水一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。读着这两句诗，我仿佛听到？3.诗中有情读着这两句诗，我仿佛看到了这样的景象，我仿佛体会到？交流与讨论：交流与讨论：长长 相相 思思 李李 白白 长相思，在长安。长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。美人如花隔云端。上有青冥之高天，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。梦魂不到关山难。长相思，摧心肝。长相思，摧心肝。李白此诗表达了怎样的思想感情？感情基调与纳兰词有何不同？李白此诗表达了怎样的思想感情？感情基调与纳兰词有何不同？返回返回21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019)