沪科版第十四章了解电路复习课件

第十四章 了解电路 第十四章 了解电路 知识导图知识导图 知识导图 知识击破 摩擦起电 摩擦起电现象：摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象；电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。两种电荷 大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。电荷量：电荷的多少，符号（Q），单位：库伦（C）摩擦起电现象：物体得失电子,得电子带负电,失电子带正电；知识击破 摩擦起电 摩擦起电现象：摩擦过的物体能吸引轻小物知识击破知识击破 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。验电器 作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电。原理：同种电荷互相排斥 知识击破 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥；异种电荷相知识击破知识击破 【例1】中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是()A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电 C.空气不带电 D.空气带负电 答案：A 知识击破【例1】中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜知识击破 电路的组成 电路：用导线把电源、用电器、开关连接，组成的电流通路。电路的基本组成：电源 用电器 开关 导线 电路各部分的作用 电源：电源使电路保持持续电流 用电器：消耗电能，把电能转化为人们需要的能量，比如光能、内能。开关：开关用来控制电路的通断 导线：导线把用电器连接起来，是电流通过的路径 知识击破 电路的组成 电路：用导线把电源、用电器、开关连接知识击破 电流的形成 电流的形成原因：电荷的定向移动形成电流 电流的方向：(1)物理学上规定，正电荷定向移动的方向为，负电荷定向移动的反方向；(2)电源接入电路时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器等流入电源的负极 没有通电时自由电子的运动情况 知识击破 电流的形成 电流的形成原因：电荷的定向移动形成电知识击破知识击破 通电时自由电子的运动情况 电路状态 通路：处处连通的电路 开路：在某处断开的电路 短路：不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路 电流很大，会烧坏电源和导线，重则会引起火灾 短路的危害 知识击破 通电时自由电子的运动情况 电路状态 通路：处处连知识击破知识击破 【例2】在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避雷针中的电流方向是（）A从地面流向尖端 B.没有电流 C从尖端流向地面 D.无法确定 答案：A 知识击破【例2】在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，知识击破 电路图 电路图：用规定的符号画出表示电路连接情况的图 电池(电源)电灯 开关 电动机 插座 插头 交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 T形连接的导线 常用电路元件符号 知识击破 电路图 电路图：用规定的符号画出表示电路连接情况知识击破 画电路图的原则 1、元件位置安排要适当，分布要均匀；2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。3、元件不要画在拐角处。4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。知识击破 画电路图的原则 1、元件位置安排要适当，分布要均知识击破知识击破 【例3】下列电路中，错误的是（）答案：B 知识击破【例3】下列电路中，错误的是（）答案：知识击破 串联电路 定义：用电器首尾顺次相接接入电路的连接方式 串联电路的特点：(1)电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。(2)电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。串联电路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连，无分支 各用电器工作有关联,任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。知识击破 串联电路 定义：用电器首尾顺次相接接入电路的连接知识击破知识击破 并联电路 连接特点 各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接在电路两点之间。工作特点 某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。开关的 控制特点 干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。并联电路 定义：用电器两端并列连在一起，再接入电路的方式（1）电流有两条（或多条）路径。（2）各元件可以独立工作。（3）干路的开关控制整个干 路，支路的开关只控制本支路。知识击破 并联电路 连接特点 各用电器（包括跟用电器相连的开知识击破知识击破 【例4】居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大的浪费，科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”天黑时自动闭合，天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时自动闭合无人走动时自动断开若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。这种“聪明”的电路是（）A B C D 答案：D 知识击破 知识击破 电流 电路形成电流的必要条件：必须要有电压，电路必须通路；电流：表示电流强弱的物理量，通常用字母I来表示；国际单位：安培，简称安，符号是A；常用的还有毫安(mA)和微安(uA)，1mA=10-3A 1uA=10-6A 电压是形成电流的原因，符号:U，单位:伏特(V)，简称，伏 常用电源电压：一节干电池电压(1.5 V)；一节蓄电池电压(2 V)；对人体安全电压(36 V)；家庭电路电压(220 V)常用的有千伏(kV)、毫伏（mV）1 kV =103 V 1 mV=10-3 V 电压 知识击破 电流 电路形成电流的必要条件：必须要有电压，电路知识击破知识击破 电 流 表 大量程03A分度值0.1A;小量程00.6A分度值0.02A 电流表必须串联于电路中，用前检查是否需调零 决不允许将电流表不经过任何用电器直接接到电源；量程的选择可以使用试触法；读数时视线应与表盘垂直；电流表接线需满足“+”进“-”出，若接反，电流表子针将反偏；测量电路电流大小，符号 知识击破 电流表 大量程03A分度值0.1A;小量程0【例5】如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图，其中的三处错误是：_ _ _ _ 电源短路(电流表直接接在电源两极）电流表与灯并联 电流表的正、负 接线柱接反了【例5】如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接知识击破知识击破 【例6】下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（）-+A L1 L2 A B C D-+L1 L2 A-+L1 L2 A L1 L2 A-+答案：B 知识击破【例6】下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（知识击破知识击破 电 压 表 小量程03v分度值0.1v;大量程015v分度值0.5v 电压表必须并联于待测电路两端，用前检查是否需调零 量程的选择可以使用试触法 读数时视线应与表盘垂直 电压表接线需满足“+”进“-”出，若接反，电压表子针将反偏；测量电路电压大小，符号 知识击破 电压表 小量程03v分度值0.1v;大量程0知识击破知识击破 【例7】关于电压表的使用，正确的是（）A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏 B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表 C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程 D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法 答案：C 知识击破【例7】关于电压表的使用，正确的是（）知识击破知识击破 串 并 联 电 路 电 流 规 律 串联电路电流处处相等；IA=IB=IC 并联电路干路电流等于各支路电流之和；I总=I1+I2 串 并 联 电 路 电 压 规 律 串联电路各用电器电压之和等于电源电压U总=UR1+UR2 并联电路各支路电压等于电源电压；U总=U1=U2 知识击破 串并联电路电流规律 串联电路电流处处相等；IA知识击破知识击破 【例8】有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（）A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 答案：C 知识击破【例8】有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关知识击破知识击破 【例9】如图所示,灯L1和L2是 联的。L1 L2 V S 电压表测量的是灯 两端的电压。若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两 端的电压是 V,灯L2两端的电压是 V.答案：串；L1；5；3 知识击破 【例9】如图所示,灯L1和L2是 中考精练中考精练 1、有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与C排斥，A与D排斥，而D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则四个带电体的带电情况是：A带_，B带_，C带_，D带_.答案：负电 正电 正电 负电 中考精练 1、有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与中考精练中考精练 2、如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是_A，灯L2的电流是_A。A2 A1 L2 L1 S 答案：0.7；0.8 中考精练 2、如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数中考精练中考精练 3、在图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.5 A。求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。L2 L1 A2 A1 答案：0.7A；0.5A 中考精练 3、在图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A中考精练中考精练 4、如图所示，电源的电压为6 V，开关S闭合后，电压表的示数是2 V，则()AL1两端的电压是2 V BL1两端的电压是6 V CL2两端的电压是4 V DL2两端的电压是2 V 答案：D 中考精练 4、如图所示，电源的电压为6 V，开关S闭合后，电中考精练中考精练 5、将下图所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，导线不可交叉），要求灯泡L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在虚线框内画出电路图。中考精练 5、将下图所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，中考精练中考精练 答案：中考精练 答案：中考精练中考精练 6、在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏 答案：D 中考精练 6、在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（中考精练 7如图所示是小明同学在探究并联电路电流规律时连接的电路，使用的电流表A1和A2规格相同。他打算用电流表A1测量干路中的电流，用电流表A2测量灯L1中的电流。(1)若小明没有检查电路就闭合开关，将会出现的现象是 。(2)在电路连接正确的情况下，两灯中的电流约0.46 A，除(1)中的错误外，还存在错误或不足的地方是 。两灯不亮；电流表被烧坏 电流表A2量程选择过大 中考精练 7如图所示是小明同学在探究并联电路电流规律时连接中考精练中考精练 (3)为了保证实验顺利进行，小明主张拆了重新连接，可是时间来不及了，同组的小林很聪明，在电路中只增加一根导线、移动两根导线中每根导线的一端，电路就正常工作了。请在图中画出小林连接和改动的导线。中考精练(3)为了保证实验顺利进行，小明主张拆了重新连接，中考精练中考精练 8、科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究。中考精练 8、科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的中考精练中考精练 (1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接。解：(2)实验时，应保持其他条件不变，只改变_。电极插入苹果的深度h(3)小组同学测得的实验数据如表所示，当深度为5 cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表的空格中。两电极插入的深度 h/cm 1 2 3 4 5 6 苹果电池电压 U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 0.34 0.30 中考精练(1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接。解中考精练中考精练 (4)分析表格中的数据，你能得到的实验结论是 _。(5)科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与_有关。(6)如果实验前不知道苹果电池的正、负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用_(填一种实验器材)来判断。苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增 加而增大 电流表(发光二极管或小磁针等)苹果的种类(或苹果的大小；或两电极间的距离；或电极面积的大小；或电极的材料等)中考精练(4)分析表格中的数据，你能得到的实验结论是 _