初三家长会PPT课件课件

襄阳市第襄阳市第2727中学八中学八年级家长会年级家长会家校同心，家校同心，师生同行师生同行11041104班家长会班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：感谢感谢你们在百忙之中抽空你们在百忙之中抽空来参加这次家长会，协助并参来参加这次家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促您的子女学习是我帮助、督促您的子女学习是我们共同的心愿，使您的孩子得们共同的心愿，使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同到全面发展和提高是我们共同的目标的目标！在孩子们进入初三的关键时期，我们在孩子们进入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深召开了这次家长会，应该说意义是深远的。通过这次家长会要使教师家长远的。通过这次家长会要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合进一步达成共识，形成教育的最大合力，充分调动学生的积极性，刻苦努力，充分调动学生的积极性，刻苦努力，力争上游，为孩子在未来的竞争力，力争上游，为孩子在未来的竞争中准备实力。中准备实力。班级基本情况：班级基本情况：我班现有30名同学。男生 12人，女生 18人，其中，住宿生12人，2男10女。班训：团结合作、奋发向上班训：团结合作、奋发向上目标：一个中心目标：一个中心两个基本点两个基本点三个学会三个学会一个中心：以学习为中心一个中心：以学习为中心;两个基本点：纪律和卫生两个基本点：纪律和卫生;三个学会：学会做人、学会学习、三个学会：学会做人、学会学习、学会交往。学会交往。班级教学理念班级教学理念：v关注每一个学生v不仅追求好，更追求进步v不看中一时成绩v希望每个人都有进步初三初三1104班班委会名单班班委会名单职务职务姓名姓名班长班长田翔飞田翔飞副班长副班长段晓蕊段晓蕊学习委员学习委员张张彤彤体育委员体育委员田翔飞田翔飞生活委员生活委员李鹏飞李鹏飞纪律委员纪律委员张张悦悦宣传委员宣传委员段晓蕊段晓蕊期中考试成绩情况期中考试成绩情况 张彤、刘子杰、尹雅翠、班靑翠、张彤、刘子杰、尹雅翠、班靑翠、宋千禧、张悦、祁慧帆、白健宋千禧、张悦、祁慧帆、白健 以上以上同学经过自己的努力在期中考同学经过自己的努力在期中考试中取得了很大的进步！试中取得了很大的进步！家长会家长会的最主要任务的最主要任务 ：结结合本学期期中考试的情况，合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。分析学生的学习和心理状况。和和家长们探讨今后学生的教育家长们探讨今后学生的教育问题。问题。正确看待学生的学习分数 过程重于结果学生特点与现状没有目标，没有目标，没有动力！没有动力！哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：果是这样的：27%的人，没有目标；的人，没有目标；60%的人，目标模糊；的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。的人，有清晰而长远的目标。以后的以后的25年，他们开始了自己的职业生涯年，他们开始了自己的职业生涯25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；乎都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；士，大都生活在社会的中上层；剩下剩下3%的人，的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；11学习成绩下降学习成绩下降在学习上，初三是一个需要刻在学习上，初三是一个需要刻苦努力掉皮掉肉的阶段，一部分同学在苦努力掉皮掉肉的阶段，一部分同学在初三由成绩中等上升为优秀，但也有一初三由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩会迅速下降，对学习失去习之外，成绩会迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学中考的失利难以避免。的同学中考的失利难以避免。2 2、交友不慎。、交友不慎。初三学生自我意识已经形成，他们初三学生自我意识已经形成，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于不够成熟的的思维独立性和批判性还处于不够成熟的阶段，容易受外界影响。如有些学生有点阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高枕无忧，遇挫折成绩就盲目自满，认为高枕无忧，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，缺少坚强的意时则盲目自卑，垂头丧气，缺少坚强的意志和恒久的刻苦精神，同时受到外界所谓志和恒久的刻苦精神，同时受到外界所谓朋友的影响，从而不再努力学习，开始混朋友的影响，从而不再努力学习，开始混日子。日子。给家长的建议1、不做准备的人，就是准备失败的、不做准备的人，就是准备失败的人！人！2、努力了，不一定会成功，但不努、努力了，不一定会成功，但不努力，连成功的机会也没有了。力，连成功的机会也没有了。3、不给自己机会的人，就永远没有成、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！功的机会！怎么办？怎么办？（1 1）对孩子的变化应早有心理）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初三学生心理准备。如果家长对初三学生心理的发展充分了解，就会对孩子的的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来问题，也会用比较科学的态度来解决。解决。（2 2）家长在教育孩子时，应该）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络恋网络留怪发、戴首饰等问题。留怪发、戴首饰等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。是强硬的说教。（3 3）加强与老师的联系。个别学加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。双方合作，为孩子保驾护航。家长做到十关心：1、在外过夜。在外过夜。2、回家很迟。、回家很迟。3、带学生回家住。、带学生回家住。4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏、爱玩游戏。和孩子一起找一个和孩子一起找一个“榜样榜样”学榜样、赶榜样、超榜样。学榜样、赶榜样、超榜样。和同学横向比不足。和同学横向比不足。和自己纵向看进步。和自己纵向看进步。需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：1、控制好上学放学时间及业余时间。、控制好上学放学时间及业余时间。2、严格控制学生的零花钱。、严格控制学生的零花钱。3、反对同学聚会及过生日。、反对同学聚会及过生日。4、双休日期间尽量少外出。、双休日期间尽量少外出。5、加强与班主任及任课教师的联系。、加强与班主任及任课教师的联系。6、重视期末考试。、重视期末考试。7.希望家长督促孩子有质量完成作业，而不是早晨希望家长督促孩子有质量完成作业，而不是早晨到学校抄写。到学校抄写。8、不要把手机给孩子。、不要把手机给孩子。9、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。子一同学习。子一同学习。子一同学习。家长们，我们的目标是统一家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，们相互合作，把我们的学生、您把我们的学生、您的孩子培养成学习勤奋、品质优的孩子培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升良的优秀人才，为将来学生的升学、就业，乃至整个人生发展打学、就业，乃至整个人生发展打下坚实的良好的基础。下坚实的良好的基础。最后共勉最后共勉