火灾的预防与自救--课件

发生火灾发生火灾 学会自救学会自救1PPT课件火是具备双重性火是具备双重性 格的格的“神神”。火给人类带。火给人类带 来文来文明进步、光明和温明进步、光明和温 暖。但暖。但是，有时它是人类的朋友，是，有时它是人类的朋友，有时是人类的敌人。失去控有时是人类的敌人。失去控制的火，就会给人类造成灾制的火，就会给人类造成灾难。难。2PPT课件认识消防标志3PPT课件4PPT课件5PPT课件6PPT课件7PPT课件8PPT课件9PPT课件10PPT课件11PPT课件12PPT课件13PPT课件14PPT课件发现着火，先报警还是先救火？发现着火，先报警还是先救火？俗话说得好，俗话说得好，“临危不乱，灾临危不乱，灾情减半情减半”。因为初期火灾容易扑灭。因为初期火灾容易扑灭,若能及时扑灭，火情不会扩大。应若能及时扑灭，火情不会扩大。应一边呼救，一边进行扑救。一边呼救，一边进行扑救。如果认为自已无能力灭火，就如果认为自已无能力灭火，就应该立即报警。应该立即报警。15PPT课件小贴士遇到火情，要立即拨打遇到火情，要立即拨打119报警，并及时呼救、扑救。报警，并及时呼救、扑救。16PPT课件认识火警火灾具有突发性，为了保证通讯通常无阻，火灾具有突发性，为了保证通讯通常无阻，火警电话被纳入特殊服务范围。火警电话被纳入特殊服务范围。上个世纪上个世纪70年代前，我国的特别通讯是年代前，我国的特别通讯是“0”号，因此，号，因此，“09”成为我国大部分城成为我国大部分城市的火警电话号码，市的火警电话号码，70年代后期，把特别年代后期，把特别服务改为服务改为“11”号，根据国际标准化管理号，根据国际标准化管理的要求，我国将火警电话定位的要求，我国将火警电话定位“119”。1992年，公安部将每年的年，公安部将每年的11月月9日正式确定日正式确定为全国为全国“119消防宣传日消防宣传日”。17PPT课件报警情景模拟小演练 当我们身边发生火灾时，拨打119电话报警要讲什么内容呢？18PPT课件 如何报警如何报警？发生火灾时，不要惊慌，发生火灾时，不要惊慌，要立刻逃离安全地带，拨要立刻逃离安全地带，拨打打119119报警。报警。报警的内容应该是报警的内容应该是:火灾火灾发生的发生的地址、场所地址、场所，燃烧燃烧的物质、火势大小、报警的物质、火势大小、报警电话电话、报警人的姓名报警人的姓名等。等。有条件的有条件的到路口引导消防到路口引导消防车车进来，争取时间让消防进来，争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、队员及时赶到现场灭火、救人。救人。19PPT课件小贴士119火警电话是特殊号码，绝不可以恶作据形式误报、谎报火情。误报、谎报火情是一种违法行为，当事人将会受到法律制裁。20PPT课件假如我们日常生活中遇到下列情假如我们日常生活中遇到下列情况况，应该怎么处理？，应该怎么处理？1、煤气罐着火2、家用电器或线路着火3、家具物品着火4、油锅着火第一组 第二组第三组 第四组第五组 第六组第七组 第八组21PPT课件22PPT课件23PPT课件24PPT课件25PPT课件26PPT课件情景模拟情景一：如果突遇火灾必须穿过烟雾逃生。情景一：如果突遇火灾必须穿过烟雾逃生。情景二：如果烟火较大，怎样逃生。情景二：如果烟火较大，怎样逃生。情景三：如果衣服着火，怎样逃生。情景三：如果衣服着火，怎样逃生。情景四：如果被烟火困在楼房内，你住在低情景四：如果被烟火困在楼房内，你住在低楼层：怎样逃生；楼层：怎样逃生；情景五：如果居住的楼层较高，怎样逃生。情景五：如果居住的楼层较高，怎样逃生。27PPT课件28PPT课件29PPT课件30PPT课件 第一诀：熟悉环境，暗记出口。第一诀：熟悉环境，暗记出口。第二诀：通道出口，畅通无阻。第二诀：通道出口，畅通无阻。第三诀：扑灭小火，惠及他人。第三诀：扑灭小火，惠及他人。第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第五诀：不入险地，不贪财物。第五诀：不入险地，不贪财物。第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。第七诀：善用通道，莫入电梯。第七诀：善用通道，莫入电梯。第八诀：缓降逃生，滑绳自救。第八诀：缓降逃生，滑绳自救。第九诀：避难场所，固守待援。第九诀：避难场所，固守待援。第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。第十一诀：火已及身，切勿惊跑。第十一诀：火已及身，切勿惊跑。第十二诀：跳楼有术，虽损求生。第十二诀：跳楼有术，虽损求生。火灾逃生方法火灾逃生方法31PPT课件发生火灾自救发生火灾自救欣赏视频，学会在火灾发生时自救！32PPT课件小贴士火灾事故中，火灾事故中，80%以上的死难者是因为吸以上的死难者是因为吸入各类物质燃烧时所释放的有毒气体窒息入各类物质燃烧时所释放的有毒气体窒息而死的。因此，逃生过程中的基本要领是：而死的。因此，逃生过程中的基本要领是：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低姿势迅速离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低姿势迅速离开着火区和烟雾区。开着火区和烟雾区。33PPT课件 实话实说实话实说通过本实践通过本实践课，你有哪课，你有哪些收获？些收获？34PPT课件课后探究课后探究1、认识消防设备，灭火器以及楼、认识消防设备，灭火器以及楼层消防栓的使用。层消防栓的使用。2、设计逃生方案；要求体现科学、设计逃生方案；要求体现科学、可行、安全。可行、安全。可以就可以就公共场所火场逃生公共场所火场逃生，或，或家居家居场所火场逃生场所火场逃生为背景进行设计。为背景进行设计。35PPT课件谢谢指导36PPT课件