水蒸气凝结公开课课件

17.水蒸气凝结17.水蒸气凝结水蒸气凝结公开课课件水蒸气凝结公开课课件水蒸气凝结公开课课件水蒸气凝结公开课课件玻璃片玻璃片酒精灯酒精灯试管夹试管夹火柴火柴如何设置如何设置冷冷热热两种情况两种情况呢？呢？玻璃片酒精灯试管夹火柴如何设置冷热两种情况呢？提示：课本46页实验图提示：实验器材实验器材1号烧杯、号烧杯、2号烧杯、温水、号烧杯、温水、酒精灯、火柴、酒精灯、火柴、2块块玻璃片玻璃片、试管夹、试管夹相同条件 不同条件实验现象（是否出现小水珠）实验结论实验器材1号烧杯、2号烧杯、温水、酒精灯、火柴、2块玻璃片、1号烧杯号烧杯2号烧杯号烧杯40ml温水温水40ml温水温水相同条件相同条件 1号烧杯2号烧杯40ml温水相同条件 播放：水的凝结实验播放：水的凝结实验实验方案实验方案：1、请1号操作员分别给两个烧杯加入40ml的温水2、请2号操作员点燃酒精灯；请3号操作员均匀加热玻璃片；3、请、请4号操作员在两个装有相同热水的烧杯号操作员在两个装有相同热水的烧杯上，一个盖上上，一个盖上热玻璃片热玻璃片，另一个盖上，另一个盖上冷玻璃冷玻璃片。片。4、过一会儿，、过一会儿，5号观察员观察实验现象，号观察员观察实验现象，6号号记录员做好实验记录。记录员做好实验记录。实验方案：1、请1号操作员分别给两个烧杯加入40ml的温水1.进行进行对比对比实验时，要知道哪些条件相同，哪些条件不同。实验时，要知道哪些条件相同，哪些条件不同。2.加热材料时，要用试管夹夹取，先预热材料，再加热材料时，要用试管夹夹取，先预热材料，再均匀加热均匀加热材料，材料，加热时注意安全。加热时注意安全。3.小组成员分工合作，注意观察实验现象，及时填写实验记录单。小组成员分工合作，注意观察实验现象，及时填写实验记录单。如果实验现象不明显，可以如果实验现象不明显，可以多做几次多做几次。4.玻璃片容易破碎，使用时玻璃片容易破碎，使用时轻拿轻放轻拿轻放。倒取热水时要小心。倒取热水时要小心。5.使用酒精灯要使用酒精灯要规范规范，用完后要马上用灯帽盖灭。，用完后要马上用灯帽盖灭。温馨提示水蒸气凝结公开课课件1号烧杯号烧杯2号烧杯号烧杯40ml温水温水40ml温水温水请1号操作员分别给两个烧杯加入40ml的温水1号烧杯2号烧杯40ml温水请1号操作员分别给两个烧杯加入4请2号操作员点燃酒精灯；请3号操作员均匀加热玻璃片；时间为1分钟。请2号操作员点燃酒精灯；实验器材实验器材1号烧杯、号烧杯、2号烧杯、温水、号烧杯、温水、酒精灯、火柴、酒精灯、火柴、2块块玻璃片玻璃片、试管夹、试管夹相同条件 不同条件实验现象（是否出现小水珠）实验结论水量相同；水量相同；水温相同；水温相同；热玻璃片热玻璃片冷玻璃片冷玻璃片没有小水珠没有小水珠有小水珠有小水珠烧杯中的水蒸气遇到冷的玻璃片变成了小水珠烧杯中的水蒸气遇到冷的玻璃片变成了小水珠实验器材1号烧杯、2号烧杯、温水、酒精灯、火柴、2块玻璃片、小水珠是怎样形成的小水珠是怎样形成的 水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫凝结。小水珠是怎样形成的 水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现生活中的凝结现象生活中的凝结现象解释一下生活中的凝结现象？生活中的凝结现象解释一下生活中的凝结现象？自然界中的凝结现象自然界中的凝结现象自然界中的凝结现象水蒸气凝结公开课课件水蒸气凝结公开课课件播放：露珠的形成播放：露珠的形成1、水蒸气（、水蒸气（）可以变成（）可以变成（），这种现象叫做凝结。），这种现象叫做凝结。2、秋天草叶上露珠是由于水蒸、秋天草叶上露珠是由于水蒸气遇冷（气遇冷（）成的小水珠。）成的小水珠。遇冷遇冷液态的水液态的水凝结凝结查漏补缺1、水蒸气（）可以变成（1、水由气态变为液态称为（、水由气态变为液态称为（）A、蒸发、蒸发B、沸腾、沸腾C、凝结、凝结2、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内，会、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内，会发现镜片模糊了，原因是（发现镜片模糊了，原因是（）。）。A、镜片上面有尘土。、镜片上面有尘土。B、室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片而凝结成、室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片而凝结成水，使镜片模糊。水，使镜片模糊。1、水由气态变为液态称为（）珠海拾贝谈谈你本节课的收获吧！谈谈你本节课的收获吧！谈谈你本节课的收获吧！我是小小科学家我是小小科学家冬季，汽车车窗内常会出现一层小水珠，影响司机的视线，如何防止这些小水珠的出现呢？我是小小科学家冬季，汽车车窗内常会出现一层小水珠，影响司机播放：海水变淡水播放：海水变淡水