电子对抗技术-课件

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资源描述
第一部分 电 子 对 抗 概 述 一、什么叫电子对抗 二、电子对抗在现代战争中的作用 三、电子对抗在现代战争中的地位 第二部分 电子对抗的基本手段 一、电子侦察与反侦察 二、电子干扰与反干扰 三、电子摧毁与反摧毁电 子 对 抗 技 术内容:第一部分 电 子 对 抗 概 述一、什么叫电子对抗(一)电子对抗(电子战、电子斗争)的定义 敌对双方利用电子设备或器材进行的电磁斗争。(二)电子对抗的目的 削弱或破坏敌方电子设备的效能,造成敌方通信中断、雷达迷茫、制导兵器失控、指挥失灵等,同时保障己方电子设备充分发挥效能。(三)电子对抗的范围 通信、雷达、红外、光电、水声、激光、C4ISR(ControlControl、CommandCommand、Communication Communication、Computer Computer、IntelligenceIntelligence、Surveillance Surveillance、Reconnaissance Reconnaissance )对抗等。二、电子对抗在现代战争中的作用(一)获取重要军事、政治情报;(二)干扰、破坏敌方作战指挥;(三)隐蔽己方的作战意图和行动;(四)掩护突防和攻击;(五)保卫重要目标。如:北 约 军 队塞 尔 维 亚 军 队使 用飞 机出 动架 次投掷弹药(吨)耗 费(美圆)塞军人数死 亡人 数坦克总数(辆)被毁坦克(辆)1200架38000130001000亿500多300多10多(六)保障己方电子设备充分发挥效能。在科索沃战争中,塞方采取有效对抗措施,损失大大减少:第二部分 电子对抗的基本手段一、电子侦察与反侦察 电子侦察利用电子装备获取敌方的电子情报。反电子侦察采取措施,防止敌方获取己方的电子情报。(一)无线电通信侦察1、基本内容:(1)侦收和识别 识别记录、分析侦收到的敌方无线电信号或对其密码进行破译。(2)测向(有听觉、视觉测向,固定、移动测向)和定位(3)跟踪和监视 电波方向环行天线电场方向传播方向电波磁场方向转动方向交会定位测向机1测向机2李白烈士2、侦收敌方无线电信号的条件:(1)接收机频率范围要包含敌方的通信频率;(2)接收机的解调方式要与敌方通信信号的调制方式相对应(如模拟信号:调相、调频、调幅等);(3)接收机天线要处在敌方电波传播的范围。3、无线电通信侦察的基本任务(二)无线电通信反侦察 阻止敌方侦收和破译。1、技术措施:(1)研制使用新的通信频段。(2)使用难以侦收的通信体制,如微波、激光通信等。(3)使用猝发通信等快速通信技术。2)数字通信,对数字信号加密:发送端信码密码密信码接受端密信码密码信码最低密钥量:战术保密级106战略保密级1030(4)采用保密通信。如:1)模拟通信,采用“置乱处理”的办法保密。振幅振幅 正常话音频带 分割置乱后的话音频带123456124365(5)使用定向天线,控制发射功率。(6)使用跳频通信。ft跳频通信示意图2、组织措施:(1)制定严格的保密措施;(2)控制无线电台发信;(3)进行无线电台伪装。如变换呼号频率、改变联络时间等。(4)实施无线电台的佯动和欺骗等。(5)其它。如方言。触发脉冲发射脉冲发射脉冲雷达脉冲显示器接收机天线伺服系统电源脉 冲 雷 达 的 组 成回波回波发射机定时器天线收发转换开关(三)雷达侦察 雷达是Radar(Radio Detection and Ranging)的译音。1、雷达的组成和工作原理(P209)2、雷达的类型和应用(1)警戒和引导雷达 导弹制导雷达;对空情报雷达对 鱼雷攻击雷达;空警戒雷达、引导雷达、机载截击雷达;目标指示雷达等;机载轰炸雷达;对海警戒雷达;末制导雷达;机载预警雷达;弹道导弹跟踪雷达等。超视距雷达;(3)侦察雷达 弹道导弹预警雷达等。战场侦察雷达;(2)武器控制雷达 炮位侦察校射雷达;炮瞄雷达;活动目标侦察校射雷达;侦察与地形显示雷达等。(4)航行保障雷达 地形跟随与地物回避雷达;航行雷达;着陆(舰)雷达。航海雷达;3、雷达侦察机 只能接收对方雷达发射的电磁波。侦收敌雷达信号的条件:1)方位对准(“波束”重合);2)频率对准;3)必要的接收灵敏度。转动方向转动方向敌雷达波束我方雷达接收机侦察机组成4、雷达侦察的基本任务(1)发现敌方带雷达的目标;(2)测定敌方雷达参数,确定敌雷达和目标的性质;(3)引导干扰机,对敌方雷达实施干扰;(4)引导杀伤武器,摧毁敌方雷达。(四)雷达反侦察 己方雷达为防止敌方雷达侦察而采取的措施。主要措施:1、控制使用雷达 如缩短工作时间、控制备用频率和隐蔽雷达的使用等。2、欺骗 如转移阵地、设置假雷达、发射假雷达信号等。(五)电子侦察的主要手段:1、地面电子侦察站;2、电子侦察卫星;3、电子侦察飞机;4、电子侦察船;5、投掷式电子侦察设备;6、无人侦察机;7、飞艇等。二、电子干扰与反干扰 电子干扰使用干扰机发射或用干扰器材反射电磁波,干扰和欺骗敌方电子设备,使其不能正常工作。反电子干扰采取措施,把接收到的干扰消除或降低到能够允许的程度,保障己方电子设备正常工作。(一)无线电通信干扰1、技术要求:2、分类:瞄准式干扰(1)频率对准;压制性干扰 阻塞式干扰(2)功率超过;扫频式干扰(3)样式合适。欺骗性干扰(如冒充、伪装等)瞄准式干扰阻塞式干扰扫频式干扰被干扰信号频谱干扰信号频谱(二)无线电通信反干扰1、技术措施:(1)采用抗干扰能力强的通信方式。如跳频通信等。(2)增大发射功率,缩短通信距离。(3)采用强方向性天线,合理利用地形。(4)避免信号标准化。(5)干扰敌干扰机工作等。2、组织措施:(1)灵活、连续地改变电台工作频率;(2)建立隐蔽无线电网;(3)实施无线电转信,以假护真;(4)对人员加强反干扰训练等。(三)雷达干扰是指扰乱或欺骗敌方雷达系统,使其效能降低或完全失效的电子干扰。1、分类 瞄准式干扰 阻塞式干扰 扫频式干扰 假目标干扰 距离欺骗 角度(方向)欺骗 速度欺骗 干扰“箔条”电离气悬体 角反射器欺骗性干扰压制性干扰(杂波干扰)反射性器材实施的干扰吸收性器材实施的干扰有源干扰(积极干扰)无源干扰(消极干扰)雷达干扰(有意)2、有源干扰(积极干扰)使用干扰发射机作为干扰源,发射或转发某种电磁波对敌方雷达造成的干扰。(1)压制性干扰 干扰机发射大功率干扰信号,压制敌雷达的目标回波,使之淹没在干扰信号之中。无干扰有干扰平面位置显示器00900270090027001800距离显示器 假目标真目标敌平面显示器标目真敌显示器敌雷达假目标(2)欺骗性干扰 使用干扰机发射欺骗性干扰信号对敌雷达造成的干扰。1)距离欺骗2)角度(方向)欺骗3、无源干扰(消极干扰)利用干扰器材反射或衰减敌方雷达发射的电磁波造成对己方雷达的干扰。(1)使用反射性器材实施的干扰1)干扰箔条 形成干扰能力的条件:一定的投放密度;一定的长度箔条的长度等于被干扰雷达波长的1/2。干扰团、干扰云、干扰走廊2)电离气悬体 在空中喷撒易燃烧电离的金属粉末,形成局部空间的等离子云。3)角反射器(体)由互相垂直相交的三个金属导体平面(如板、网等)制成。各种角反射器的外型 A、菱形 b、圆弧型 c、矩形 d、龙伯透射反射器入射波反射波金属涂层应用角反射器的效果(2)使用吸收性器材实施的干扰1)反雷达覆盖层(反雷达涂层)美国B-1B隐身轰炸机隐形飞机的雷达反射面积大大减小(四)雷达反干扰削弱或消除敌方对己方雷达的干扰,使己方雷达发挥正常效能。1、技术措施:同无线电通信反干扰;采用动目标显示雷达。2、组织措施:同无线电通信反干扰。利用等离子体发生器、发生片,在飞机表面形成一层等离子云。控制等离子体的能量、电离度、振荡频率等参数,使照射到等离子体上的雷达波1)一部分被吸收,一部分改变传播方向,反射到雷达接收机的能量很少;2)改变了反射波的特征,使敌雷达测出错误的目标位置、速度。(3)等离子体技术三、电子摧毁与反摧毁(一)摧毁在电子侦察的基础上,用火力或其它手段摧毁敌方的电子对抗装备。1、常用摧毁手段:(1)空中或地面火力;(2)武装小分队(或直升机)偷袭;2、特殊摧毁手段:反辐射摧毁利用敌方电磁辐射信号引导反辐射武器摧毁敌电磁辐射源的行动。(1)反雷达飞机;(2)反辐射无人机;(3)电磁脉冲弹(导弹、炸弹、炮弹);(4)反辐射导弹 利用敌电磁辐射信号自动导引的导弹。美国的反辐射导弹:“百舌鸟”(第一代)、“标准”(第二代)、“哈姆”(第三代)。类型“百舌鸟”“标准”“哈姆”“响尾蛇”性能AGM-45AGM-78AGM-88AAGM-122A射程(km)818.525205Rmax45566596速度2M2.5M3.0M2.5M发射高度1.510km36km抗干扰差目标位置记忆自动锁定能力频率记忆电路目标,好制导方式被动雷达导的同左(宽带)频率复盖DJ频段0.818吉赫研制军种空军空军空军海军研制时间60年代70年代80年代(上世纪)(二)反摧毁采取措施保证己方电子设备不被敌方摧毁。主要措施:1、采取各种反电子侦察措施,防敌电子侦察;2、实施强大的电子干扰,破坏敌方电子设备正常工作;3、修筑坚固阵地,分散配置人员和器材,增强抗毁性;4、使用各种武器加强防护,严防偷袭,提高防御能力;5、装备小型化,采用移动式电子设备等。9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-247月-24Friday,July5,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:13:2802:13:2802:137/5/20242:13:28AM11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2402:13:2802:13Jul-2405-Jul-2412、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。02:13:2902:13:2902:13Friday,July5,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-247月-2402:13:2902:13:29July5,202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05七月20242:13:29上午02:13:297月-2415、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月242:13上午7月-2402:13July5,202416、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2024/7/52:13:2902:13:2905July202417、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:13:29上午2:13上午02:13:297月-24 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我 们,还 在我 们,还 在 路路 上上
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