浙教版科学七上《生物的适应性和多样性》课件3

适应环境 what 和多样性第七节 植物对环境的适应性动物对环境的适应性生物的多样性及保护学习交流、形成评价教学过程：一、植物对环境的适应性什么现象？为什么会发生这样的现象？一、植物对环境的适应性 向光性 使自己得到更多的光进行光合作用，为自己制造更多的养料，这是植物通过行为方式对环境的一种适应。根向着肥料充足的地方运动向日葵向着太阳 它的形状特点？生活在沙漠中的仙人掌 肉质茎 刺状叶 肉质茎有利于贮存更多水分 刺状叶有利于减少水分的散失 适应沙漠中高温，降水少、降水相对集中的恶劣环境 小节：植物适应环境：行为：形状特点：形式向光性，向肥性等 仙人掌的形状二、动物对环境的适应二、动物对环境的适应1、行为方式来适应环境：通过资料知道：生活在江南一带的蝎子基本活动在沙土表面沙漠中的蝎子喜欢把自己藏到数米的沙子下 探究：蝎子为什么藏在数厘米深的沙子下？假设：沙子表面的温度与泥土表面有区别 沙子表面温度与沙子深处也有区别器材：温度计，白炽灯，烧杯、停表 一、用白炽灯加热烧杯中的干细沙和湿泥土 二、过五分钟后分别测量它们表面和不同深度的 温度 三、间隔五分钟，继续上述操作，记录数据步骤：做好记录：干细沙的温度/湿泥土的温度/表面2厘米处4厘米处6厘米处思考：光照相同的时间后，沙子或泥土的温度与深度有什么关系？同样深度处、光照同样时间后，干沙子和湿泥土温度相比是怎么样的？阳光照射下，沙漠表面温度上升很快，蝎子为了避开酷暑，往沙子下面温度较低的地方钻。我喜欢躲在温度较低的地方，躲开沙漠高温、适应环境啊！2、形态特征适应环境：思考方向：这三种动物的体形颜色等特征与环境有什么联系？这样的联系对他们的生存有什么关系？保保护护色色 生物与环境相适应的体色 保护色拟拟态态 形状和颜色与背景中的某生物或非 生物相似拟态警警戒戒色色 有些动物具有恶臭，毒牙、毒毛、毒刺（它们颜色一般较为鲜艳），具有警戒效果 不要靠近我，我很厉害的！警戒色牛刀小试：保护色拟态牛刀小试：警戒色小节：动物对环境的适应性：行为：形态特征：保护色、拟态、警戒色生物的多样性：小资料：上世纪50年代中期曾兴起过一个轰轰烈烈消灭麻雀的全民运动，小小麻雀作为“四害”之一，成为在12年内要彻底被消灭的对象。尽管从事件一开始就有科学家顶住巨大压力，坦陈麻雀不是害鸟，不应消灭，但他们的呼声并没有能够阻止一场针对麻雀的“人民战争”。在这场浩劫中，全国不仅有两亿多只麻雀被消灭，还有很多人为了邀功将蛇，青蛙老鹰等动物加入到灭绝对象中杀戮。最终导致一些地区虫害严重，农作物产物急剧下降。麻雀作为鸟类，它们的食物主要是昆虫和草籽，当人们大幅度杀灭麻雀后，昆虫就会由于缺乏天敌而大量繁殖，从而影响到农作物的生产。桃花开了，会引来大量的蜜蜂围绕在桃树上嗡嗡转悠，假如没了这些蜜蜂会发生什么？任何一种生物的变化都会影响其它相关的生物，因此任何一种生物的存在都是有意义的。地球上现存的物种约有500万种，因此我们要保护生物的多样性。全球生物生存情况：回答以下问题：大多数生物灭绝的原因 保护自然资源的措施 我国的珍惜动物有哪些？我国有哪些自然保护区？思考：1、列举一种你熟悉的生物，试着分析它是如何适应环境的？2、藏在草丛中穿着迷彩服的战士，为什么战士穿的衣服是这个颜色而不是红色或者蓝色呢?迷彩的由来是从动物身上，特别是变色龙和大型猫科动物，在军事行动中为了更好的融入环境在一定距离可以换混乱人类的视觉打乱体型特征，最初采用了和所在环境相类似的低调颜色，有雪地迷彩之外、双面作战服 等思考：在我们生活中，可以做些什么来保护生物呢？顺手关水龙头、一水多用 少用洗洁精 等洗涤用品不要让电视机长时间处于待机状态 买充电电池、少用一次性餐具 购物带环保袋，少用塑料袋少用木杆铅笔，多用自动铅笔 .环保就从身边小事做起！善待生物，就是善待我们自己！