部编版《学无止境》公开课课件

Life-long learning6.1学 无 止 境Life-long learning6.1学无止境1自自 主主 预预 习习1 1.我们应该怎样面对当下的学习？我们应该怎样面对当下的学习？P67P67、69692.2.学习压力产生的原因及正确认识。学习压力产生的原因及正确认识。P67P673.3.缓解考试压力的方法？缓解考试压力的方法？P68P684.4.为什么让学习成为我们一种生活方式？为什么让学习成为我们一种生活方式？P69P695.5.为什么要在实践中学习？为什么要在实践中学习？P69-70P69-706.6.如何在实践中学习？如何在实践中学习？P71-72P71-72自 主 预 习1.我们应该怎样面对当下的学习？P67、692高度重视高度重视、积极投入积极投入，正确面对可能出现的困难，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。和压力，调整心态，完成学习任务。我们应该怎样面对当下的学习？P67、691高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态3你有哪些学习压力？产生这些压力的原因是什么？缓解学习压力，你有什么经验？你有哪些学习压力？产生这些压力的原因是什么？4让学习应该成为我们的一种生活方式。缓解学习（考试压力）的方法 P67我们应该怎样面对当下的学习？P67、69我们应该怎样面对当下的学习？P67、69在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。怎样正确认识学习压力?P67适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。BBC纪录片人生七年学习压力产生的原因及正确认识。为什么要在实践中学习？P69-70我们应该怎样面对当下的学习？P67、69学习新知，复习旧知，综合运用，对学习方法、能力和品质提出了更高要求。重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。产生学习压力的原因 P67如何在实践中学习?P71 学习新知，复习旧知，综合运用，对学习新知，复习旧知，综合运用，对学习方学习方法、能力和品质法、能力和品质提出了更高要求提出了更高要求。产生学习压力的原因P672 要迎接要迎接升学、就业升学、就业的挑战的挑战。让学习应该成为我们的一种生活方式。学习新知，复习旧5 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种是一种正常心理现象正常心理现象，我们要，我们要坦然面对坦然面对。怎样正确认识学习压力?P672 适度的学习压力适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极使我们表现得更积极。过度的学习压力过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。学习效率和已有水平的正常发挥。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理6 转移注意力转移注意力。缓解学习（考试压力）的方法P673 保持身体放松。保持身体放松。自我暗示。自我暗示。保持适度紧张。保持适度紧张。转移注意力。缓解学习（考试压力）的方法 P673 7高度重视高度重视、积极投入积极投入，正确面对可能出现的困难，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。和压力，调整心态，完成学习任务。让学习应该成为我们的一种让学习应该成为我们的一种生活方式生活方式。我们应该怎样面对当下的学习？P67、691高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态8人类正是通过学习来人类正是通过学习来增长知识增长知识、提高本领提高本领，并在并在创新创新中不断进步；中不断进步；学习对青少年来说既是学习对青少年来说既是权利权利，也是，也是责任责任和和义义务务，更是适应未来社会需要所必备的一种，更是适应未来社会需要所必备的一种能力能力。为什么要让学习成为我们一种生活方式？P694人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步；9实践出真知。在实践中，实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高来面目，从而提高认识世界认识世界、改造世界改造世界的能力的能力。为什么要在实践中学习？P69-704实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，10在实践中，我们锤炼自己，在实践中，我们锤炼自己，丰富人生丰富人生经历经历，完善自我完善自我，提升自身素质提升自身素质。为什么要在实践中学习?P69-70青少年随着生活范围的扩大会遇到越青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以以促进自身的发展和提升促进自身的发展和提升。4在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素11阅读70页第一个探究与分享：你如何评价上述观点？阅读70页12我们应该怎样面对当下的学习？P67、69要迎接升学、就业的挑战。如何在实践中学习？P71-72为什么要在实践中学习？P69-70我们应该怎样面对当下的学习？P67、69BBC纪录片人生七年缓解学习压力，你有什么经验？让学习应该成为我们的一种生活方式。如何在实践中学习?P72为什么让学习成为我们一种生活方式？P69为什么要让学习成为我们一种生活方式？P69终身学习需要养成的习惯 P73缓解学习（考试压力）的方法 P67怎样正确认识学习压力?P67保持适度紧张。产生学习压力的原因 P67缓解学习压力，你有什么经验？过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类科学实验等各类社会社会实践活动实践活动，增强问题意，增强问题意识，培养研究能力，努力做到识，培养研究能力，努力做到知行合一知行合一。如何在实践中学习?P715我们应该怎样面对当下的学习？P67、69重视实践，积极参加13适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。我们应该怎样面对当下的学习？P67、69BBC纪录片人生七年要迎接升学、就业的挑战。重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。如何在实践中学习?P71缓解考试压力的方法？P68我们应该怎样面对当下的学习？P67、69缓解学习压力，你有什么经验？为什么要让学习成为我们一种生活方式？P69缓解学习（考试压力）的方法 P67终身学习需要养成的习惯 P73终身学习需要养成的习惯 P73我们应该怎样面对当下的学习？P67、69在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。保持适度紧张。如何在实践中学习?P71树立树立终身学习终身学习的理念，养成主动学的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强习、不断探索的习惯，增强自我更新自我更新、学以致用的能力。学以致用的能力。如何在实践中学习?P725适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极14主动学习。主动学习。及时调节自己的学习方式。及时调节自己的学习方式。坚持不懈。坚持不懈。培养敏感性。培养敏感性。终身学习需要养成的习惯P73主动学习。终身学习需要养成的习惯 P7315重视实践终身学习学无止境积极面对当下的学习在实践中学习调整心态坦然面对重视实践学无止境积极面对当下的学习在实践中学习调整心态16BBC纪录片人生七年在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。为什么要在实践中学习？P69-70我们应该怎样面对当下的学习？P67、69为什么让学习成为我们一种生活方式？P69如何在实践中学习?P71如何在实践中学习?P72缓解学习（考试压力）的方法 P67我们应该怎样面对当下的学习？P67、69为什么要在实践中学习?P69-70重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。产生学习压力的原因 P67为什么要在实践中学习？P69-70在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。BBC纪录片人生七年在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。缓解学习压力，你有什么经验？怎样正确认识学习压力?P67为什么要在实践中学习？P69-70为什么要让学习成为我们一种生活方式？P69缓解考试压力的方法？P68我们应该怎样面对当下的学习？P67、69我们应该怎样面对当下的学习？P67、69要迎接升学、就业的挑战。我们应该怎样面对当下的学习？P67、69学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。为什么要在实践中学习？P69-70缓解考试压力的方法？P68让学习应该成为我们的一种生活方式。如何在实践中学习?P72学习压力产生的原因及正确认识。产生学习压力的原因 P67为什么让学习成为我们一种生活方式？P69我们应该怎样面对当下的学习？P67、691.BBC纪录片人生七年2.【美】丹尼尔L.施瓦茨科学学习：斯坦福黄金学习法则延伸学习：BBC纪录片人生七年怎样正确认识学习压力?P671.B17