辅导员工作总结课件

辅导员工作汇报辅导员工作汇报 2012年年12月月1120052005年来校，在学院的安排下，我加入了机电科任年来校，在学院的安排下，我加入了机电科任专业课老师，专业课老师，0606年转入服纺工程系，任年转入服纺工程系，任0606现代纺织技术班现代纺织技术班辅导员及专业课教学，共有辅导员及专业课教学，共有5959名同学（本班是新开纺织专名同学（本班是新开纺织专业的第一个班级），业的第一个班级），0909年转入自动化工程系，任年转入自动化工程系，任0808数一、数一、数二辅导员和任专业课教学，三周左右转入评建办，评建数二辅导员和任专业课教学，三周左右转入评建办，评建结束结束1111年转入机电工程系至今，现任年转入机电工程系至今，现任1212汽修班辅导员。通汽修班辅导员。通过七年多的努力工作，我取得了一定成绩，也为以后的工过七年多的努力工作，我取得了一定成绩，也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下：作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下：一、个人基本情况一、个人基本情况2一、个人基本情况2二、工作理念二、工作理念二、工作理念二、工作理念1.1.依法开展学生工作。依法开展学生工作。2.2.实行实行“学生参议制学生参议制”3.3.从大处着眼，从小处入手。从大处着眼，从小处入手。4.4.从学生存在的问题和弱点抓起。从学生存在的问题和弱点抓起。5.5.德育为先，学生为本。德育为先，学生为本。6.6.将认知教育与行为训练相结合。将认知教育与行为训练相结合。7.7.面向所有学生，覆盖所有阵地。面向所有学生，覆盖所有阵地。8.8.以老师为主导，以学生为主体。以老师为主导，以学生为主体。9.9.一以贯之，形成特色与传统。一以贯之，形成特色与传统。3二、工作理念3 三、工作经验三、工作经验三、工作经验三、工作经验紧张而有序的完成了今年的工紧张而有序的完成了今年的工作。一年的历程让我深深感觉到，作。一年的历程让我深深感觉到，辅导员不仅是学生学业的指路人，辅导员不仅是学生学业的指路人，更是学生灵魂的塑造者。面对着一更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔，蓦然感觉自己肩张张陌生的面孔，蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始，我本着向同事学习，是从头开始，我本着向同事学习，虚心听取经验，多学、多问的原则，虚心听取经验，多学、多问的原则，在最短时间内，拟订了一套本学期在最短时间内，拟订了一套本学期辅导员工作的初步计划，做到了各辅导员工作的初步计划，做到了各项工作的有条不紊项工作的有条不紊。4三、工作经验心里健康活动阳光、责任、幸福演讲4（一）团结、进取的班风逐步形成（一）团结、进取的班风逐步形成班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班对巩固和发展班集体集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。俗话说：习俗话说：习惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要性，并及时将各种良好习惯制定成条例。性，并及时将各种良好习惯制定成条例。5（一）团结、进取的班风逐步形成5n n其次，增强班级规章制度的执行力。其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一个团一方面，建立起一个团结、负责的班委会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到结、负责的班委会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到人，并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模人，并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情早退现象。建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情况，并与奖学金、各类荣誉挂钩。况，并与奖学金、各类荣誉挂钩。n n如一学期请事假如一学期请事假8 8节以上者，取消获取奖学金资格等等。班级节以上者，取消获取奖学金资格等等。班级月出勤率平均基本保持在月出勤率平均基本保持在99%99%以上；对宿舍内务，采取奖罚办法，以上；对宿舍内务，采取奖罚办法，树立典型，发挥榜样力量，对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差树立典型，发挥榜样力量，对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差宿舍，采取异性参观、拍照暴光等办法，加强声势。通过整改，宿宿舍，采取异性参观、拍照暴光等办法，加强声势。通过整改，宿舍内务有了很大改观。舍内务有了很大改观。6其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一n n 第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。进进入大学是一个人生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，入大学是一个人生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，学生的独立个性充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较学生的独立个性充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较散漫。针对这些情况，主要努力如下：每月开展一次具有特色的散漫。针对这些情况，主要努力如下：每月开展一次具有特色的主题班会。自开学以来，先后进行了学习经验交流、主题班会。自开学以来，先后进行了学习经验交流、“讲文明、讲文明、树学风树学风”、“心理讲座心理讲座”、“摒弃陋习、从我做起摒弃陋习、从我做起”、“我的未我的未来不是梦来不是梦”等主题班会，为同学们指明了道路、鼓足了干劲；积等主题班会，为同学们指明了道路、鼓足了干劲；积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛、朗诵比赛、圣极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛、朗诵比赛、圣诞晚会、系集体歌舞排练等活动，并参加学院的各项比赛和活动，诞晚会、系集体歌舞排练等活动，并参加学院的各项比赛和活动，学生集体荣誉感得到极大增强。学生集体荣誉感得到极大增强。7第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。进（二）班级安全工作卓有成效（二）班级安全工作卓有成效n n安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。现在的大学生，自我保护意识较弱，安全意识根本保障。现在的大学生，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。8（二）班级安全工作卓有成效8n n一是建立安全规章制度。一是建立安全规章制度。“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”。根据学。根据学生守册及班级具体情况，制定了班级安全用电协议生守册及班级具体情况，制定了班级安全用电协议书，以宿舍为单位，让每一位学生签字保证。切实书，以宿舍为单位，让每一位学生签字保证。切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。并通过从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。并通过班级管理规定，采取重罚等措施，严格禁止使用班级管理规定，采取重罚等措施，严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器，对违纪者发现一起热得快等特别危险的大功率电器，对违纪者发现一起严肃处理一起。对三次以上违纪者，通知家长；针对严肃处理一起。对三次以上违纪者，通知家长；针对学生外出打工的现状，制定了人身安全协议书，学生外出打工的现状，制定了人身安全协议书，并及时与家长取得联系。并及时与家长取得联系。9一是建立安全规章制度。“无规矩不成方圆”。根据学生守册及班n n二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面进行集体安全教育。如开展了一方面进行集体安全教育。如开展了“我爱我自己，我爱我自己，安全在心里安全在心里”安全主题班会，主要从人身安全、财产安安全主题班会，主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面，增强学生安全、用电安全、交通安全四个方面，增强学生安全意识，提升安全素质，确保学生安全。全意识，提升安全素质，确保学生安全。另一方面进行个别谈话。如深入宿舍，逐一讲解另一方面进行个别谈话。如深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。元旦晚会元旦晚会10二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。元旦晚会10（三）班级学生风气与日俱增（三）班级学生风气与日俱增n n学习是一个主要矛盾，也是一切问题的落脚点。然而，学习是一个主要矛盾，也是一切问题的落脚点。然而，我院学生的基础普遍偏差，在学习过程当中，常常会遇到一我院学生的基础普遍偏差，在学习过程当中，常常会遇到一些困难，有的甚至自暴自弃。面对这些问题，我采取了以下些困难，有的甚至自暴自弃。面对这些问题，我采取了以下几种办法。几种办法。11（三）班级学生风气与日俱增11n n一是采取抓两头，顾中间的工作思路。一是采取抓两头，顾中间的工作思路。首先，首先，“抓两头抓两头”。一方面，培养优秀学生。一方面，培养优秀学生。通过对优通过对优秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性。秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性。另一方另一方面，改造差生。面，改造差生。通过对差生的全面改造教育，为班级营造通过对差生的全面改造教育，为班级营造一个良好的学习氛围，并由此也激发优秀学生、中间学生一个良好的学习氛围，并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识；的危机意识、竞争意识；其次，全力争取中间学生。其次，全力争取中间学生。在中在中间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象，间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象，并通过他们来辐射其他中间学生，不断鼓舞干劲。并通过他们来辐射其他中间学生，不断鼓舞干劲。12一是采取抓两头，顾中间的工作思路。12n n二是做好学生与教师沟通的桥梁。二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流，并将学生反映的情经常与学生、授课教师进行交流，并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学习方法的调况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。整、教师教学方法的及时改进。n n三是积极为学生学习提供方便。三是积极为学生学习提供方便。组织了学习经验交流活动。邀请其他专业部分优秀学组织了学习经验交流活动。邀请其他专业部分优秀学生来做学习经验交流，让同学们少走弯路；在调查每一名生来做学习经验交流，让同学们少走弯路；在调查每一名学生学习成绩基础上，让同学们互帮互助，共同提高。学生学习成绩基础上，让同学们互帮互助，共同提高。骑骑 马马 舞舞13二是做好学生与教师沟通的桥梁。骑马舞13（四）学生思想稳定、队伍稳定（四）学生思想稳定、队伍稳定n n做学生工作最重要的是对症下药，这就需要了解每做学生工作最重要的是对症下药，这就需要了解每一个学生。我本着精细化的工作思路，力争将工作做到一个学生。我本着精细化的工作思路，力争将工作做到每个学生。每个学生。n n首先，逐个剖析。首先，逐个剖析。制订了班级学生电子档案。制订了班级学生电子档案。将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等逐一详细记录。在此基础上逐个谈心，对症下药。比如逐一详细记录。在此基础上逐个谈心，对症下药。比如学生性格特点这块，我采用自我评价、同学评价、辅导学生性格特点这块，我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法相结合。其次，充分发挥班委的模范带头员评价的方法相结合。其次，充分发挥班委的模范带头作用。树立班委在学生中务实、负责的形象。及时消解作用。树立班委在学生中务实、负责的形象。及时消解学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关工作精神。工作精神。14（四）学生思想稳定、队伍稳定14n n第二，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。第二，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材。对问题学生除用的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材。对问题学生除用严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。n n第四，充分利用好网络凝聚人心。第四，充分利用好网络凝聚人心。如专人负责，先后建立了如专人负责，先后建立了QQQQ群，及时发布一些班级群，及时发布一些班级信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上传。建立了心理咨询信箱，及时解答学生心里问题等等，传。建立了心理咨询信箱，及时解答学生心里问题等等，真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。n n通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。助学金汇总表助学金汇总表15第二，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。助学金汇总表15 三、目前存在的困难和问题三、目前存在的困难和问题虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难免也存在些许的问题，主要表现在：免也存在些许的问题，主要表现在：1 1、事务性工作太多，对学生的思想教育工作相对、事务性工作太多，对学生的思想教育工作相对减少。减少。在处理一些事情上考虑不够周全仔细。如对一些在处理一些事情上考虑不够周全仔细。如对一些违纪学生，把握不好恰当的心理切入点，如何从心理上违纪学生，把握不好恰当的心理切入点，如何从心理上说服学生，提高心理辅导的实效性，还有待于进一步提说服学生，提高心理辅导的实效性，还有待于进一步提高。高。2 2、业务能力需要进一步提高。、业务能力需要进一步提高。辅导员怎么说也是辅导员怎么说也是一个领导，这就涉及到领导能力、领导方法的问题。一个领导，这就涉及到领导能力、领导方法的问题。3 3、思想高度不够。、思想高度不够。站得高方能望的远，由于业务站得高方能望的远，由于业务水平、工作经验等的局限，对班级发展方向还缺乏一个水平、工作经验等的局限，对班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路。宏观、长远的发展思路。16三、目前存在的困难和问题16四、工作打算四、工作打算 （一）（一）提高管理水平，形成自己完整、流畅的工作思路提高管理水平，形成自己完整、流畅的工作思路 一是更新管理理念。一是更新管理理念。多看一些管理学、心理学等方面多看一些管理学、心理学等方面的书籍，充分利用好网络，不断提高学生管理能力和心理的书籍，充分利用好网络，不断提高学生管理能力和心理把握能力；不断摸索，努力工作。不断向优秀的辅导员学把握能力；不断摸索，努力工作。不断向优秀的辅导员学习，在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。逐步习，在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。逐步形成自己特色的工作思路。形成自己特色的工作思路。二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法。如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等，形成如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等，形成一种统一有效的处理方法，提高工作的效率和执行度。一种统一有效的处理方法，提高工作的效率和执行度。拨河比赛拨河比赛17四、工作打算拨河比赛17（二）（二）形成团结、进取、拼搏的班风形成团结、进取、拼搏的班风 一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。二是开几场有意义的主题班会，进一步让学生明确二是开几场有意义的主题班会，进一步让学生明确 奋斗方向。奋斗方向。大二的学生开始思考未来，这时就需要一个宏观的大二的学生开始思考未来，这时就需要一个宏观的指导，初步打算开指导，初步打算开“路在何方路在何方”、“职业生涯策划职业生涯策划”等几等几次有意义的主题班会，让学生明确自己担负的重任，激发次有意义的主题班会，让学生明确自己担负的重任，激发学习、求知的积极性。学习、求知的积极性。三是组织几次有意义的活动。三是组织几次有意义的活动。在活动中凝聚班级团结意识（如拨河比赛、蓝球比在活动中凝聚班级团结意识（如拨河比赛、蓝球比赛等），增强班级荣誉感。赛等），增强班级荣誉感。18（二）形成团结、进取、拼搏的班风18（三）努力促使学生学习成绩有质的飞跃（三）努力促使学生学习成绩有质的飞跃明年，继续贯彻明年，继续贯彻“抓两头、顾中间抓两头、顾中间”的工作思路。尽最的工作思路。尽最大努力争取中间学生的转化。大努力争取中间学生的转化。一是加大制度的落实力度。一是加大制度的落实力度。在班级评优条例的基在班级评优条例的基础上，加大奖励覆盖面，重点加强对中间学生的奖励，打础上，加大奖励覆盖面，重点加强对中间学生的奖励，打造声势，形成班级学习的合力。造声势，形成班级学习的合力。二是进一步探索差生的工作方法。二是进一步探索差生的工作方法。有的差生天天学习有的差生天天学习但成绩不好；有的家境好只是混个文凭；有的觉悟了但成但成绩不好；有的家境好只是混个文凭；有的觉悟了但成绩落的太大；不知从何下手，有的自暴自弃，有的心理畸绩落的太大；不知从何下手，有的自暴自弃，有的心理畸形、对一切都很仇视。形、对一切都很仇视。三是继续做好与代课老师、学生的沟通。三是继续做好与代课老师、学生的沟通。及时反映学及时反映学生学习中遇到的较为普遍的问题，协助代课教师做好教学生学习中遇到的较为普遍的问题，协助代课教师做好教学方法等的及时调整。方法等的及时调整。19（三）努力促使学生学习成绩有质的飞跃19（四）确保出勤率、无违纪率（四）确保出勤率、无违纪率100%100%一是根据已有的观察，切实让一批为班级干实事、责一是根据已有的观察，切实让一批为班级干实事、责任心强的学生成为骨干力量，形成班级核心。任心强的学生成为骨干力量，形成班级核心。在此基础上结合班级管理规程明确各自工作职责，在此基础上结合班级管理规程明确各自工作职责，并适当放权给班委，尤其是班长以最高权威。并适当放权给班委，尤其是班长以最高权威。（五）加强教室、宿舍文化建设（五）加强教室、宿舍文化建设一是在征集同学们意见基础上，总结出一是在征集同学们意见基础上，总结出“班训班训”。二是设立教室宣传栏。积极发挥二是设立教室宣传栏。积极发挥“惩恶扬善惩恶扬善”的作用。的作用。三是丰富宿舍文化，提高同学们的生活品位。三是丰富宿舍文化，提高同学们的生活品位。20（四）确保出勤率、无违纪率100%20（六）狠抓宿舍内务（六）狠抓宿舍内务一是坚持宿舍长轮班制，确保宿舍每天有人过问，有一是坚持宿舍长轮班制，确保宿舍每天有人过问，有人负责。人负责。二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人，连续三次以舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人，连续三次以上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。奖学金、及各种荣誉挂钩。三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。查和临时性突击检查。文文 明明 宿宿 舍舍21（六）狠抓宿舍内务文明宿舍21p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后22经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 23谢谢你的到来演讲人：XXXXXX 23