英语句子分类课件

英语句子分类英语句子分类英语句子分类1按照用途分为四类按照用途分为四类:陈述句陈述句疑问句疑问句祈使句祈使句感叹句感叹句按照用途分为四类:陈述句2句子定义句子定义句子定义3陈述句陈述句陈述句用来陈述事实或者表明看法。HisnameisLiMing.Ifeelhappy.Lindahaslong,redhair.陈述句陈述句用来陈述事实或者表明看法。4疑问句疑问句疑问句用来提出疑问，可分为四类：一般疑问据句（能用Yes/No回答），特殊疑问句（不能用Yes/No回答），选择疑问句，反意疑问句。Isthisyourruler?Howareyou?Isheateacheroracook?Youagreewithhim,dontyou?疑问句疑问句用来提出疑问，可分为四类：一般疑问据句（能用Ye5祈使句祈使句用于表达命令，请求，劝告，警告，禁止等的句子叫做祈使句，祈使句常用于表达命令，因此称为命令句。Watchthemovieandfindout!Bequiet,please.祈使句用于表达命令，请求，劝告，警告，禁止等的句子叫做祈使句6感叹句感叹句感叹句表示说话时的惊异，喜悦，气愤等情绪，句末常用感叹号，读时一般用降调。Whatabeautifulgirl!Howhappy(theyare)!Whataninterestingbook!感叹句感叹句表示说话时的惊异，喜悦，气愤等情绪，句末常用感叹7细说句型细说句型细说句型8陈述句陈述句肯定陈述句肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词)b)Helooksveryyoung.(连系动词)c)Iwantasweatlikethis.(实义动词)d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)e)Theresacomputeronmydesk.(Therebe结构)否定陈述句否定陈述句a)Thesearenttheirbooks.b)Theydontlooknice.c)KatedoesntgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecantfindherdoll.e)Thereisntacathere.(=Theresnocathere.)陈述句肯定陈述句9否定陈述句否定陈述句1)使用not否定Heisnotaworker.Shedoesnotdothecleaningeveryday.Ihavenothadmybreakfastyet.2)使用not以外的否定词表示否定。Ihavenomoney.Wehavenotimetodoit.否定陈述句1)使用not否定103)用never表示否定，与其比not要强烈。Sheneverfogethim.Iwillneverfogettodoit.4)few和little分别表示可数名词和不可数名词的否定，含义为“几乎没有”。Jackhasfewfriendshere.Thereislittlewaterinthebottle.3)用never表示否定，与其比not要强烈。Shenev115)nothing=notanything什么都没有Ihavenothingtowashtoday.Hehadnothingtoeatthatday.6)noneof没有任何人/没有任何事物Itsnoneofyourbusiness.Noneofusisgoingtoseethefilm.5)nothing=notanything什么都没有I12必背：记住下面肯定和否定的形式all-none,noeveryone,each-noonesome-notany,noeverything-nothingafew-fewalittle-little必背：记住下面肯定和否定的形式all-none,no13注意：以think,believe为主句谓语的复合句，其从句的否定要前移至主句的谓语上。Idontthinkyouarehungry.Wedon;tbelieveshewillcome.注意：以think,believe为主句谓语的复合句，其从句14therebe句型此句型在英语中表示“什么地方或什么时间存在什么事物”。在这种结构中，there是引导词，be后面的名词是主语，句子的结尾是地点（时间）状语。Thereisatalltalltreeinfrontoftheclassroom.Therewillbeameetingattheconferenceroomat8oclocktomorrowmorning.therebe句型此句型在英语中表示“什么地方或什么时15如果有两个或两个以上的主语，谓语动词be要采用就近一致的原则Thereisapen,twobooks,andmanypencilsonthedesk.therebe结构有不同的时态形式,而且可以和各种助动词,情态动词连用.Therewasameetinginourschoolyeaterday.TherewillbeanewfilmshowonSunday.Therecantbeanymistakesinhispassage.如果有两个或两个以上的主语，谓语动词be要采用就近一致的原则16一般疑问句一般疑问句一般疑问句要把各种助动词放在句首，读时用升调，回答要以yes/no开始，也可以看情况灵活回答。-Doyouworkinthatlawyersoffice?-No,Idontworkthere.-你是在那家律师事务所上班吗?-不，我不在那儿上班-Canyouwaithereformeforamoment?-Certainly.一般疑问句一般疑问句要把各种助动词放在句首，读时用升调，回答17一般疑问句有时也以否定形式出现，用以表示赞赏、责备等带有感情色彩的意思或者表示提出看法、意见和建议等DidntItellyouhowtodoit?难道我没告诉你应该怎么做吗?Wontyoucometomybirthdayparty?你难道不会来参加我的生日晚会吗?Dontyoubelieveshewillgetmarriedtothatoldman?你难道不相信她会嫁给那个老头?一般疑问句有时也以否定形式出现，用以表示赞赏、责备等带有感情18特殊疑问句特殊疑问句特殊疑问句指对不知道的事物或者人作出提问，要求对方给出具体的回答的疑问句。其句首要用疑问代词或疑问副词。回答时要根据具体的情况作出回答，不用Yes/No回答。句末多用降调。特殊疑问句特殊疑问句指对不知道的事物或者人作出提问，要求对方19特殊疑问句的结构为：特殊疑问词特殊疑问词+一般疑问句的语序一般疑问句的语序Whatishedoingoverthere?Whendoyougototheschool?Whereisyourschool?Howmanypencilsdoyouhave?Whoishe?特殊疑问词：特殊疑问词：疑问代词：疑问代词：who,what;疑问副疑问副词：词：when,where,why,how,howmany,howmuch,howlong,howoften,howfar等等；等等；疑问形容词：疑问形容词：which特殊疑问句的结构为：特殊疑问词201.由疑问词What构成的疑问句Whatdoesyourfatherdo?(问职业)Whatsthedatetoday?(问日期)Whatsthreeplusfour?(问数量)Whatcolourisyournewsweater?(问颜色)1.由疑问词What构成的疑问句Whatdoesyour212.由疑问词how够成的疑问句Howdoyoufeel?(问感受)Howdoyougotoschool?(问方式)Howistheweather?(问天气)Howoldishe?(问年龄)Howmanybooksdoyouhave?(问数量)Howmuchisthedress?(问价格)Howaboutyou?(问情况)Howfarisitfromhere?(问距离)2.由疑问词how够成的疑问句Howdoyoufeel223.由疑问词when构成的疑问句Whenisyourbirthday?(问日期)4.由疑问词where构成的疑问句Whereareyougoing?(问去向)Whereisyourteacher?(问地点)5.由疑问词why构成的疑问句Whydoyougotothegrocerystore?(问原因)3.由疑问词when构成的疑问句Whenisyourb236.由疑问词whose构成的疑问句Whosecoatisthis?(问物主)7.由疑问词which构成的疑问句WhichwayisSouth?(问方位)Whichisthefirstmonthoftheyear?(问月份)6.由疑问词whose构成的疑问句Whosecoatis24选择疑问句选择疑问句选择疑问句:一般提出两种或两种以上的可一般提出两种或两种以上的可能，问对方选择哪一种。能，问对方选择哪一种。其结构可用一般疑问句，也可用特殊疑问句，供选择的两部分由or连接，前者用升调，后者用降调，如：Willyougotherebybusorbytrain？你准备乘汽车，还是乘火车去那儿？Whatwouldyoulike，coffeeortea？你想要什么，咖啡还是茶？选择疑问句选择疑问句:一般提出两种或两种以上的可能，问对方选25一般疑问句演化来的选择疑问句一般疑问句演化来的选择疑问句Isitrightorwrong？是对还是错？Wereyouorhethere？是你还是他在那儿？Aretheyreading，chattingorwatchingtelevision？他们是在看书、聊天，还是在看电视？Doyouwanttogotherebylandorbyair？你将乘车还是乘飞机去那儿？一般疑问句演化来的选择疑问句Isitrightor26特殊疑问句演化来的选择疑问句特殊疑问句演化来的选择疑问句Whichdoyoulikebetter，coffeeormilk？你更喜欢喝什么，咖啡还是牛奶？Whatcolourisit，red，blueoryellow？它是什么颜色，红的，蓝的，还是黄的？Whereareyougoing，totheclassroomortothelibrary？你要去哪儿，教室还是图书馆？特殊疑问句演化来的选择疑问句Whichdoyoul27ornot构成的选择疑问句构成的选择疑问句Doyouwanttobuyitornot？你是想买它还是不想买？Areyoureadyornot？你准备好了还是没有准备好？ornot构成的选择疑问句Doyouwantto28选择疑问句的答非所问语选择疑问句的答非所问语选择疑问句的答语必须是完整的句子或其答语必须是完整的句子或其省略式省略式，不能用yes或no，如：Doyougotoworkbybusorbybike？你乘公交车还是骑自行车去上班？Bybus.乘公交车。Whichwouldyoulike,teaorcoffee?你要茶还是咖啡?Coffee.咖啡选择疑问句的答非所问语选择疑问句的答语必须是完整的句子29反意疑问句反意疑问句反意疑问句:是一种常用于口语的疑问句，这种问句由两部分组成，前一部分是陈述两部分组成，前一部分是陈述句，后一部分是附加的一简短问句句，后一部分是附加的一简短问句,中间用逗号隔开，因此，反意疑问句又称附加疑问句。如果陈述句是肯定句式，附加问句如果陈述句是肯定句式，附加问句用否定句式；如果陈述句是否定式，附加用否定句式；如果陈述句是否定式，附加问句用肯定句式。问句用肯定句式。附加问句一般为“be动词（助动词、情态动词）+代词”构成，如：反意疑问句反意疑问句:是一种常用于口语的疑问句，这种问句由30Theydidntcleantheclassroomyesterday,didthey？他们昨天没有扫扫教室，是吗？Yourecoming,arentyou？你会来的,不是吗？Johndoesntliketea，doeshe？约翰不喜欢茶，是吗？Shecantswim，canshe？她不会游泳，对吗？Theydidntcleantheclassroo31反意疑问句需注意的问题反意疑问句需注意的问题（1）附加问句中的主语要用代词，如果陈述句的主语是代词，用相应的代词即可，如果陈述句的主语是名词，用相应的代词指代该名词，如：Heisyourteacher，isnthe？他是你的老师，是吧？Lileigetsupatsixinthemorning，doesnthe？李雷每天早上6点钟起床，是吗？反意疑问句需注意的问题（1）附加问句中的主语要用代词，如32（2）如果陈述句中有系动词或情态动词或助动词，附加疑问句中用与它相应的肯定或否定形式即可；如果没有，就要根据陈述句的时态选择适当的助动词，如：Yourecoming,arentyou？你会来的,不是吗？ShewenttoShanghaiyesterday，didntshe？她昨天去上海了，是吗？（2）如果陈述句中有系动词或情态动词或助动词，附加疑问句中用33（3）有些句子包含表示否定意义语，也算否定句，如：Thereslittlewaterinthebottle，isthere？瓶子里没有水了，是吗？（3）有些句子包含表示否定意义语，也算否定句，如：34反意疑问句的答语反意疑问句的答语（1）反意疑问句的答语一般由yes或no引导的简略答语来回答，但是要注意时态及代要注意时态及代词的呼应词的呼应，如：Sheisyourteacher，isntshe？她是你的老师，是吧？Yes，sheis.是的，她是。No，sheisnt.不，她不是。反意疑问句的答语（1）反意疑问句的答语一般由yes或no引35（2）在前否定后肯定的句子中，在前否定后肯定的句子中，yes含义含义为为“不不”，no含义为含义为“是是”，如：，如：Shecantswim，canshe？她不会游泳，对吗？Yes，shecan.不，她会。No，shecant.是的，她不会。Sheisntyourteacher，isshe？她不是你的老师，对吧？Yes，sheis.不，她是。No，sheisnt.是的，她不是。（2）在前否定后肯定的句子中，yes含义为“不”，no含义为36一些特殊句式的反意疑问句一些特殊句式的反意疑问句（1）陈述句是Iam结构，反意问句用arentI或amnotI，如：Imright，arentI？我是正确的，对吗？Imlate，amnotI？我迟到了，是吗？（2）如果陈述部分的主语是指示代词this，that时，疑问句的主语用it，谓语单数；如果陈述部分的主语是指示代词these，those，则疑问句的主语用they，谓语用复数，如：Thisisveryimportant，isntit？这是非常重要的，是吗？Thosearecups，arentthey？这些是茶杯，是吗？一些特殊句式的反意疑问句（1）陈述句是Iam结构，反37（3）如果陈述部分以不定代词one作主语,附加疑问部分的主语在正式场合用one,在非正式场合用you,如:Onecantbetoocareful,canone(you)?最认真不过如此了,是吗?（4）陈述句中的谓语动词是therebe，后边的疑问部分也用therebe形式，如：Thereisanappleonthetable,isntthere？桌子上有只苹果,是吗？Thereresometreesontheisland,arentthere？小岛上有一些树,是吗？（3）如果陈述部分以不定代词one作主语,附加疑问部分的主语38(5)祈使句的反意疑问句，一般在句尾加willyou，如：Givemeahand，willyou？帮帮我，好吗？Stopthatnoise，willyou？别吵了，行不行？Dontforgetit,willyou?别忘了它，好吗？Donttalkanymore，willyou？别再说话了，好吗？注意：在陈述部分是肯定的句子中，也可注意：在陈述部分是肯定的句子中，也可用用wontyou。(5)祈使句的反意疑问句，一般在句尾加willyou，如：39（6）lets开头的祈使句的反意疑问句用开头的祈使句的反意疑问句用shallwe；letus开头的祈使句的反意疑问句用开头的祈使句的反意疑问句用willyou，如：，如：Letsgothere,shallwe？我们去那里，好吗？Letusgothere，willyou？在口语中，也可用下面形式：在口语中，也可用下面形式：Letsgofishing.Allright（orOK）？我们去钓鱼，好吗？（6）lets开头的祈使句的反意疑问句用shallwe；40祈使句祈使句祈使句41祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。1.肯定的祈使句（1）动词原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.请起立。（2）Be+adj.Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/当心！（3）Lets+动词原形Letsgotoschooltogether.咱们一起上学去吧。祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常422.否定的祈使句(1)Dont+动词原形Dontstandup.别站起来。Dontbecareless.别粗心。Dontletthemplaywithfire.别让他们玩火。(2)Lets(letsb)+not+动词原形Letsnotsayanythingaboutit.对于这件事，咱们什么也别说。Letthemnotplaywithfire.别让他们玩火。2.否定的祈使句43祈使句的反意疑问句祈使句的反意疑问句(1)肯定祈使句的反意疑问句反问部分用willyou或wontyou。Pleaseopenthedoor,will/wontyou?请把门打开，好吗？(2)否定祈使句的反意疑问句反问部分只用willyou。Dontbelateagain,willyou?别再迟到了，行不行？祈使句的反意疑问句(1)肯定祈使句的反意疑问句反问部分用44(3)以lets开头的祈使句反意疑问句反问部分用shallwe。LetsturnontheTV,shallwe?我们把电视打开，好吗？只有以lets开头的祈使句的反意疑问句的反问部分才用shallwe，而letus开头的祈使句的反意疑问句的反问部分应为willyou或wontyou.如：Letusstayhere,will/wontyou?请（你）让我们留在这好吗？(3)以lets开头的祈使句反意疑问句反问部分用sha45感叹句感叹句感叹句46感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用what和how引导，what和how与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。一、由what引导的感叹句：what意为多么用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用47Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀！Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀！Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀！Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀！Whatheavysnowitis!多么大的雪呀！Whataclevergirlsheis!48二、由how引导的感叹句：how意为多么，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语.二、由how引导的感叹句：how意为多么，用作状49Howcolditistoday!今天多么冷呀！Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀！Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀！Howwellshesings!她唱得多好呀！Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀！Howcolditistoday!50三、在表示同一意义时，英语感叹既可用what引导，也可用how引导。如：Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀！Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀！Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀！Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明亮的阳光呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用what引导，也可用51四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。如：Whatafineday!多么晴朗的天呀！Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀！Whatredapples!多么红的苹果呀！Howcool!好凉快呀！Howwonderful!精彩极了！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后52WhatWhat、HowHow的判断方法的判断方法what修饰名词，how修饰形容词，但当名词前还有形容词时就容易判断错。如()beautifulflowers!我们知道，感叹句也是句子，只不过把强调部分放在了句首。因此它也应该有主语和谓语，有时候主语和谓语被省略了，我们可以把主语和谓语补上。What、How的判断方法what修饰名词，how修饰形容词53 What a lovely day!What a lovely day it is!What beautiful flowers!What beautiful flowers they are!What important news!What important news it is!How fast!How fast it goes!How beautiful the flowers areHow fast the boat is!Whatalovelyday!54 仔细观察后你就会发现，在感叹句的在感叹句的主语前若还有名词存在时，主语前若还有名词存在时，用用WhatWhat来引导；来引导；在感叹句的主语前若无名词时，在感叹句的主语前若无名词时，则用则用HowHow来引导来引导。但在“How+形容词+a/an+名词单数+主谓！”中不可用What，因为此句中强调了形容词。Hownaughtyaboyyourbrotheris!仔细观察后你就会发现，在感叹句的主语前若还有名词存在时，55四 练习_ wonderful ideas we have!What_ cold weather it is!What_ cold the weather is!How四练习_wonderfulideaswe56习题精选用What或How填空：1.abigtreeitis!2.bigthetreeis!3.beautifulpictures!4.beautifulthepicturesare!5.highthebuildingis!6.bigeyesshehas!7.lovelytheice-creamis!8.lovelyice-cream!答案：1.What2.How3.What4.How5.How6.What7.How8.What习题精选57二、陈述句变为感叹句的方法二、陈述句变为感叹句的方法把一个陈述句变为感叹句时，常使用“一分二加三换位四去掉”的方法。具体步骤为：第一步：“一分”，即在谓语动词后面划一双竖线，使句子分为两部分。如：He is a very honest boy.他是一个诚实的孩子。Li Lei works very hard.李雷学习很刻苦。二、陈述句变为感叹句的方法把一个陈述句变为感叹句时，常使用“58He is(what)a very honest boy.Li Lei works(how)very hard.第二步：“二加”即如果第二部分的中心词是名词，就加上what；如果是形容词或副词，就加上如果是形容词或副词，就加上how.如：如：Heis(what)averyhonestb59第三步：“三换位”即把第一部分与第二部分互换位置，句号换位感叹号即把第一部分与第二部分互换位置，句号换位感叹号如：如：Whataveryhonestboyheis!HowveryhardLiLeiworks!第三步：“三换位”即把第一部分与第二部分互换位置，句号换位感60以上两个句子就应该变为以下形式：What an honest boy he is!How hard Li Lei works!第四步：第四步：“四去掉四去掉”即原陈述句中含有即原陈述句中含有very,too等程度副词时，等程度副词时，在变成感叹句时要去掉。在变成感叹句时要去掉。以上两个句子就应该变为以下形式：Whatanhones61二、感叹句训练。（一）用“what”或“how”将相应的句子改为感叹句。1、WuPengjumpshigh！_highWuPengjumps！2、Itsaninterestingfilm._aninterestingfilmitis！3、Thesunisbright._brightthesunis!4、Thebookisveryinteresting._interestingthebookis!HowWhatHowHow二、感叹句训练。HowWhatHowHow62（二）、（二）、将下列句子改将下列句子改为感感叹句，注意句，注意what,how的使用及的使用及词序：序：l.The classroom is clean.2.The elephant is very heavy.3.She is a happy girl.Howcleantheclassroomitis！Howheavytheelephantitis！Whatahappygirlsheis！（二）、将下列句子改为感叹句，注意what,how的使用63