高空救援安全培训教材课件

高空救援安全高空救援安全高空救援安全内容内容:1隐患与风险2高空工作安全系统限制工作范围坠落保护绳索技术与工作定位3.坠落系数4.如何做好实际救援的安全工作内容:1隐患与风险隐患与风险隐患(Hazard)所有可能构成危害的因素所有可能构成危害的因素(例如：例如：高度，火）高度，火）风险(Risk)因隐患而造成伤害之机会或可能性因隐患而造成伤害之机会或可能性(例如：例如：坠落，坠落，烧伤）烧伤）资料来源：国际绳索技术作业协会训练手册隐患与风险隐患(Hazard)资料来源：国际绳索技术作业协隐患与风险隐患天台边缘风险堕楼机会隐患与风险隐患天台边缘隐患与风险隐患天台边缘风险堕楼机会隐患与风险隐患天台边缘隱患與風險隐患天台边缘风险堕楼机会隱患與風險隐患天台边缘隐患与风险隐患天台边缘风险堕楼机会隐患不能消除风险可以减低隐患与风险隐患天台边缘隐患不能消除1.限制工作范围(WorkRestraint)2.坠落保护(FallArrest)3.绳索技术与工作定位(RopeAccessandWorkPositioning)高空工作安全系统1.限制工作范围(WorkRestraint)高空工作限制工作范围 Work Restraint(Fall Prevention)2m限制工作范围WorkRestraint(FallP限制工作范围 注意事项限制工作范围注意事项限制工作范围 注意事项限制工作范围注意事项双人限制工作范围Horizontal Lifeline水平张力系统水平张力系统双人限制工作范围HorizontalLifeline水平 紧急/临时限制工作范围2m紧急/临时限制工作范围2m坠落保护 Fall Arrest(Fall Protection)防坠器防坠？坠落保护FallArrest(FallProtec坠落所带来之影响1冲击力（对拯救员及固定点）人体可承受之冲击力6kN使用缓冲器材使坠落距离缩短（FallFactor)X坠落所带来之影响1冲击力（对拯救员及固定点）使用缓冲器材墜落所帶來之影響1衝擊力（對拯救員及固定點）人體可承受之衝擊力6kN墜落所帶來之影響1衝擊力（對拯救員及固定點）坠落所带来之影响2坠落时不受控摆动撞及地面坠落所带来之影响2坠落时不受控摆动撞及地面18坠落所带来之影响注意：检见清空距离4.95m坠落时撞及地面止坠挂扣之长度=2m缓冲包所伸之长度=1.15m拯救员挂扣至地面=1.8m18坠落所带来之影响注意：检见清空距离4.95m坠落时绳索技术与工作定位 (Rope Access and Work Positioning)绳索技术与工作定位(RopeAccessand坠落系数(Fall Factor)坠落系数(FF)=下坠距离使用中绳索的长度下坠距离=2m使用中绳索的长度=2mFF=1012坠落系数(FallFactor)坠落系数(FF)=坠落系数(Fall Factor)坠落系数(FF)=下坠距离使用中绳索的长度下坠距离=0m使用中绳索的长度=2mFF=01230-1-2-3坠落系数(FallFactor)坠落系数(FF)=坠落系数(Fall Factor)坠落系数(FF)=下坠距离使用中绳索的长度1230-1-2-3下坠距离=1m使用中绳索的长度=2mFF=0.5坠落系数(FallFactor)坠落系数(FF)=坠落系数(Fall Factor)坠落系数(FF)=下坠距离使用中绳索的长度1230-1-2-3下坠距离=2m使用中绳索的长度=2mFF=1坠落系数(FallFactor)坠落系数(FF)=坠落系数(Fall Factor)坠落系数(FF)=下坠距离使用中绳索的长度1230-1-2-3下坠距离=3m使用中绳索的长度=2mFF=1.5坠落系数(FallFactor)坠落系数(FF)=坠落系数(Fall Factor)坠落系数(FF)=下坠距离使用中绳索的长度1230-1-2-3下坠距离=4m使用中绳索的长度=2mFF=2坠落系数(FallFactor)坠落系数(FF)=坠落系数(Fall Factor)下坠距离=2m使用中绳索的长度=2mFF=1012稳固点1230-1-2-3滑轮坠落系数(FallFactor)下坠距离=2m012墜落系數(Fall Factor)下墜距離=2m使用中繩索的長度=2mFF=1012穩固點1230-1-2-3滑輪墜落系數(FallFactor)下墜距離=2m012坠落系数(Fall Factor)下坠距离=2m使用中绳索的长度=2mFF=1下坠距离=2m使用中绳索的长度=6mFF=0.3012稳固点1230-1-2-3滑轮坠落系数(FallFactor)下坠距离=2m下坠距QuestionsQuestionsQuestionsQuestionsQuestionsQuestions高空救援的几种情况1、一般建筑楼房的高空救援；2、钢架高塔的高空救援；3、索道缆车的高空救援；高空救援的几种情况1、一般建筑楼房的高空救援；33Irata国际配备标准国际配备标准33Irata国际配备标准34Irata国际配备标准国际配备标准34Irata国际配备标准35一般建筑楼房的高空救援一般建筑楼房的高空救援操作云梯车救援利用绳索救援35一般建筑楼房的高空救援操作云梯车救援利用绳索救援36利用绳索救援利用绳索救援“支点”36利用绳索救援“支点”37利用绳索救援利用绳索救援“保护”37利用绳索救援“保护”38钢架高塔的高空救援钢架高塔的高空救援38钢架高塔的高空救援39钢架高塔的高空救援钢架高塔的高空救援39钢架高塔的高空救援40钢架高塔的高空救援钢架高塔的高空救援40钢架高塔的高空救援41索道缆车的高空救援41索道缆车的高空救援42索道缆车的高空救援42索道缆车的高空救援43索道缆车的高空救援43索道缆车的高空救援44提升被困人员提升被困人员44提升被困人员45携带被救者下降携带被救者下降45携带被救者下降1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导