绿色植物的呼吸作用讲义培训ppt课件

绿色植物的呼吸作色植物的呼吸作用用讲义绿色植物的呼吸作用讲义1 第二节第二节 绿色植物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用讲义2 第二节绿色植物的呼吸作用讲义2四四小小时后时后演示实验演示实验1 种子萌发时释放能量种子萌发时释放能量甲（萌发的种子）甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）乙（煮熟的种子）绿色植物的呼吸作用讲义3四小时后演示实验1 种子萌发时释放能量甲（萌发的种子）乙（煮种子萌发释放热量种子萌发释放热量绿色植物的呼吸作用讲义4种子萌发释放热量绿色植物的呼吸作用讲义4 萌发的种子放出了萌发的种子放出了能量能量。实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：甲瓶甲瓶萌萌发的种子温度（的种子温度（）乙瓶乙瓶煮熟的种子温度（煮熟的种子温度（）说明萌明萌发的种子（的种子（）升高升高不不升高升高放出了热放出了热绿色植物的呼吸作用讲义5 萌发的种子放出了能量。实验现象：实验有趣的小实验有趣的小实验用嘴吹气用嘴吹气用嘴吹气用嘴吹气澄清澄清澄清澄清的石灰水的石灰水的石灰水的石灰水澄清澄清澄清澄清的石灰水的石灰水的石灰水的石灰水变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊 二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊绿色植物的呼吸作用讲义6有趣的小实验用嘴吹气澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊绿色植物的甲播放暂停停止绿色植物的呼吸作用讲义7探究实验2甲播放暂停停止绿色植物的呼吸作用讲义7绿色植物的呼吸作用讲义8绿色植物的呼吸作用讲义8绿色植物的呼吸作用讲义9绿色植物的呼吸作用讲义9演示思考与讨论v说出漏斗加水到瓶中的作用。排出瓶子中的气体v是什么气体使澄清的石灰水变混浊？二氧化碳气体v分析实验现象，你得出的结论是什么？萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳绿色植物的呼吸作用讲义10演示思考与讨论说出漏斗加水到瓶中的作用。绿色植物的呼吸作用演示实验演示实验3 种子萌发时吸收氧气种子萌发时吸收氧气甲（萌发的种子）甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）乙（煮熟的种子）绿色植物的呼吸作用讲义11演示实验3 种子萌发时吸收氧气甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子甲乙播放暂停停止绿色植物的呼吸作用讲义12探究实验3甲乙播放暂停停止绿色植物的呼吸作用讲义12认真思考认真思考1、请说出演示实验中煮熟种子的作用。、请说出演示实验中煮熟种子的作用。2、你在实验中观察到什么现象？、你在实验中观察到什么现象？3、分析实验现象，你得出的结论是什么、分析实验现象，你得出的结论是什么?对照作用对照作用 装有萌发种子的蜡烛立刻熄灭；装有萌发种子的蜡烛立刻熄灭；装有煮熟种子的蜡烛没有立刻熄灭装有煮熟种子的蜡烛没有立刻熄灭 萌发种子进行呼吸作用要吸收氧气萌发种子进行呼吸作用要吸收氧气绿色植物的呼吸作用讲义13认真思考1、请说出演示实验中煮熟种子的作用。对照作用 小结小结:通过这三个演示实验，通过这三个演示实验，你认为种子在萌发的时候有什你认为种子在萌发的时候有什么现象发生？么现象发生？1.1.释放能量释放能量2.2.放出二氧化碳放出二氧化碳3.3.需要氧气需要氧气绿色植物的呼吸作用讲义14小结:通过这三个演示实验，你认为种子在萌发的时候有什么现象 有机物有机物 （储存能量）（储存能量）氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水能量能量线粒体线粒体概念概念：细胞内细胞内有机物在有机物在氧气氧气的参与下被分解的参与下被分解成成二氧化碳二氧化碳和和水水，同时释放出能量的过程，同时释放出能量的过程，叫做叫做呼吸作用呼吸作用。绿色植物的呼吸作用讲义15 有机物氧气二氧化碳水能量呼吸作用线粒体概念：细胞呼吸作用呼吸作用v场所场所：线粒体线粒体原料原料：有机物有机物+氧气氧气产物产物：二氧化碳二氧化碳+水水条件条件：有光无光都能进行有光无光都能进行实质：实质：释放能量释放能量绿色植物的呼吸作用讲义16呼吸作用场所：线粒体原料：有机物+氧气产物：二氧化碳+水条件学以致用学以致用水水 果果 的的 低低 温温 保保 鲜鲜低温，抑制了呼吸作用低温，抑制了呼吸作用绿色植物的呼吸作用讲义17学以致用水 果 的 低 温 保 鲜低温，抑制了呼吸作用绿色植粮 食 的 低 温 干 燥 保 存减弱呼吸作用，防止有机物被分解减弱呼吸作用，防止有机物被分解学以致用绿色植物的呼吸作用讲义18粮 食 的 低 温 干 燥 保 存减弱呼吸作用，防止有机物被学以致用学以致用v松土有利于植物的根部呼吸，生长的更好。松土有利于植物的根部呼吸，生长的更好。绿色植物的呼吸作用讲义19学以致用松土有利于植物的根部呼吸，生长的更好。绿色植物的呼吸绿色植物的呼吸作用讲义培训ppt课件20v主要有两方面作用，一是有利于植物根部的呼主要有两方面作用，一是有利于植物根部的呼吸作用，二是有利于植物浇水后水的疏通。吸作用，二是有利于植物浇水后水的疏通。学以致用学以致用绿色植物的呼吸作用讲义21主要有两方面作用，一是有利于植物根部的呼吸作用，二是有利于植二、呼吸作用是生物的共同特征二、呼吸作用是生物的共同特征 绿色植物制造的有机物除了自身利用之外，还绿色植物制造的有机物除了自身利用之外，还通过食物链进入其他生物体内，参与构建其他通过食物链进入其他生物体内，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命活动提供能量。生物体，并为其他生物的生命活动提供能量。在这些生物体内，有机物分解、提供能量的方在这些生物体内，有机物分解、提供能量的方式是基本相似的，都是通过细胞的呼吸作用。式是基本相似的，都是通过细胞的呼吸作用。也就是说，也就是说，呼吸作用是生物的共同特征，其实呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。质都是有机物分解，释放能量。任何活细胞都任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。就意味着生命的终结。绿色植物的呼吸作用讲义22二、呼吸作用是生物的共同特征绿色植物的呼吸作用讲义22三、绿色植物在维持生物圈碳氧平衡三、绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中的作用中的作用 二氧化碳二氧化碳 +水水 有机物有机物 +氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体 光能光能 叶绿体叶绿体（储存着能量）（储存着能量）有机物有机物（储存着能量）（储存着能量）氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水能量能量线粒体线粒体绿色植物的呼吸作用讲义23三、绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中的作用 二氧化碳+水1.1.1.1.碳碳碳碳氧平衡会被打破吗？在什么情况下会氧平衡会被打破吗？在什么情况下会氧平衡会被打破吗？在什么情况下会氧平衡会被打破吗？在什么情况下会 被打破？我们应当怎样预防？被打破？我们应当怎样预防？被打破？我们应当怎样预防？被打破？我们应当怎样预防？3.3.3.3.联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因.4.4.4.4.作为生物圈中一员作为生物圈中一员作为生物圈中一员作为生物圈中一员,为了我们的生活环境为了我们的生活环境为了我们的生活环境为了我们的生活环境 空气永远清新空气永远清新空气永远清新空气永远清新,我们应该做些什么我们应该做些什么我们应该做些什么我们应该做些什么?2.2.2.2.二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响?过多燃烧煤炭、石油、天然气过多燃烧煤炭、石油、天然气温室效应温室效应1 1、寻求国际合作，限制二氧化碳的排出量；、寻求国际合作，限制二氧化碳的排出量；2 2、禁止对森林的乱砍滥伐，植树造林。、禁止对森林的乱砍滥伐，植树造林。植树造林，保护植被，拒绝一次性筷子。植树造林，保护植被，拒绝一次性筷子。讨讨 论论绿色植物的呼吸作用讲义241.碳氧平衡会被打破吗？在什么情况下会 被打破？我们技能训练技能训练甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的的含糖量。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽种措施基本相同，而温度条件差别较光照条件和栽种措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：大，详见下表：请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写下来，强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写下来，与同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密与同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密的地方。的地方。平均温度（平均温度（。C）甲地甲地乙地乙地白天白天3333夜间夜间1222绿色植物的呼吸作用讲义25技能训练甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量推理过程：推理过程：v1.1.两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。基本相同的。v2.2.甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。v3.3.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。v4.4.因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内，环度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强。境温度越高，植物的呼吸作用就越强。绿色植物的呼吸作用讲义26推理过程：1.两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相小结植物的呼吸作用植物的呼吸作用一.概念：概念：二.公式：公式：三三.意义意义:四四.应用应用:呼呼吸吸作作用用细胞内胞内有机物有机物在在氧气氧气的参与下被分解成的参与下被分解成二氧化碳二氧化碳和和水水，同，同时释放出放出能量能量的的过程，叫做程，叫做呼吸作用呼吸作用。为生命活动提供能量，维持生物圈碳为生命活动提供能量，维持生物圈碳氧平衡氧平衡农田排涝、庄稼松土、农田排涝、庄稼松土、粮食储藏、瓜果的保存粮食储藏、瓜果的保存有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量线粒体线粒体绿色植物的呼吸作用讲义27小结植物的呼吸作用一.概念：二.公式：三.意义:四.应用:呼光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物能量转变联系叶绿体线粒体在光下进行有光无光都进行二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水储存能量释放能量相互依存区别光合作用和呼吸作用区别光合作用和呼吸作用绿色植物的呼吸作用讲义28光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物 能量转变联系叶绿体线粒考考你1 1植物体进行吸作用的部位是（植物体进行吸作用的部位是（）A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发的种子中只在萌发的种子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活细胞中都能进行在所有的活细胞中都能进行2 2植物体进行呼吸作用的时间是（植物体进行呼吸作用的时间是（）A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC绿色植物的呼吸作用讲义29考考你1植物体进行吸作用的部位是（）A.只在3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。（）A A水分过多，根毛无法吸收水分过多，根毛无法吸收 B B水分过多，根无法呼吸水分过多，根无法呼吸 C C水分过多，使细胞能大量繁水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉殖，导致根烂掉 D D根吸收的水分过多而死亡根吸收的水分过多而死亡B考考你绿色植物的呼吸作用讲义303.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物4 4、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（火苗熄灭，这是因为（火苗熄灭，这是因为（火苗熄灭，这是因为（）。）。）。）。A A呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳B B呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气C C光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气D D光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 D考考你绿色植物的呼吸作用讲义314、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的D考考你绿色植物 5.5.能使澄清石灰水变混浊的物质是（能使澄清石灰水变混浊的物质是（能使澄清石灰水变混浊的物质是（能使澄清石灰水变混浊的物质是（）A A水水水水 B.B.氧气氧气氧气氧气 C C二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳 D.D.氮气氮气氮气氮气6.6.潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的生理活动是（生理活动是（生理活动是（生理活动是（）。）。）。）。A.A.光合作用光合作用光合作用光合作用 B.B.呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用 C.C.蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用CB考考你绿色植物的呼吸作用讲义32 5.能使澄清石灰水变混浊的物质是（）67 7、正确表达了呼吸作用过程的公式是（、正确表达了呼吸作用过程的公式是（、正确表达了呼吸作用过程的公式是（、正确表达了呼吸作用过程的公式是（）。）。）。）。A A水水水水+二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳有机物有机物有机物有机物+氧氧氧氧+能量能量能量能量B B氧氧氧氧+有机物有机物有机物有机物二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳+水水水水+能量能量能量能量C C有机物有机物有机物有机物+二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳水水水水+氧气氧气氧气氧气+能量能量能量能量D D水水水水+氧氧氧氧有机物有机物有机物有机物+二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳+能量能量能量能量 B考考你绿色植物的呼吸作用讲义337、正确表达了呼吸作用过程的公式是（）。B考考8 8、呼吸作用的最重要意义在于（、呼吸作用的最重要意义在于（、呼吸作用的最重要意义在于（、呼吸作用的最重要意义在于（）A A呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳呼出二氧化碳 B B为生命活动提供能量为生命活动提供能量为生命活动提供能量为生命活动提供能量C C消耗氧消耗氧消耗氧消耗氧 D D分解有机物分解有机物分解有机物分解有机物 9 9、能进行呼吸作用的器官是（、能进行呼吸作用的器官是（、能进行呼吸作用的器官是（、能进行呼吸作用的器官是（）。）。）。）。A A根、茎、叶根、茎、叶根、茎、叶根、茎、叶B B茎和叶的绿色部分茎和叶的绿色部分茎和叶的绿色部分茎和叶的绿色部分C C花、果实、种子花、果实、种子花、果实、种子花、果实、种子D D六种器官都进行呼吸作用六种器官都进行呼吸作用六种器官都进行呼吸作用六种器官都进行呼吸作用 BD考考你绿色植物的呼吸作用讲义348、呼吸作用的最重要意义在于（）9、能进行呼吸谢谢指导谢谢指导绿色植物的呼吸作用讲义35再见谢谢指导谢谢绿色植物的呼吸作用讲义35