李焕数学圆的认识1课件

圆的认识圆的认识圆的认识圆的认识讨论：讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里？在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么我们坐上去会是什么感觉感觉呢？呢？讨论：讨论：李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件奥运五环奥运五环圆花盆圆花盆奥运五环圆的世界圆花盆奥运五环圆的世界圆花盆亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪里呢？你有办法找出来吗？圆心在哪里呢？你有办法找出来吗？亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的折一折折一折亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪里呢？你有办法找出来吗？里呢？你有办法找出来吗？折一折亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪里呢？你有办法找折一折亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪里呢？你有办法找折一折折一折圆是轴对称图形，对折后相交的点就是圆心。圆是轴对称图形，对折后相交的点就是圆心。折一折圆是轴对称图形，对折后相交的点就是圆心。折一折圆是轴对称图形，对折后相交的点就是圆心。观察下面的图形，这些图形有什么特点？观察下面的图形，这些图形有什么特点？记忆宝库记忆宝库观察下面的图形，这些图形有什么特点？记忆宝库观察下面的图形，这些图形有什么特点？记忆宝库轴对称图形轴对称图形对称轴对称轴 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是能够完全重合，这个图形就是轴对称图形轴对称图形折痕所在的这条直线叫做折痕所在的这条直线叫做对称轴对称轴轴对称图形对称轴轴对称图形对称轴 如果一个图形沿着一条直线对折如果一个图形沿着一条直线对折想一想：圆是想一想：圆是不是轴对称图不是轴对称图形？形？想一想：圆是不是轴对称图形？想一想：圆是不是轴对称图形？折一折折一折 再再剪几个圆，折一折，你发剪几个圆，折一折，你发 现了什么？与同伴交流。现了什么？与同伴交流。折一折折一折 再剪几个圆，折一折，你发再剪几个圆，折一折，你发 圆是轴对称图形圆是轴对称图形 将圆对折后能够完全重合。将圆对折后能够完全重合。圆是轴对称图形圆是轴对称图形 将圆对折后能够完全重合。将圆对折后能够完全重合。沿直径对折能完全重合。沿直径对折能完全重合。直径所在的直线是圆的对称轴直径所在的直线是圆的对称轴沿直径对折能完全重合。直径所在的直线是圆的对称轴沿直径对折能完全重合。直径所在的直线是圆的对称轴圆有无数条对称轴圆有无数条对称轴圆有无数条对称轴圆有无数条对称轴 圆是轴对称图形，直径圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴。所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。圆有无数条对称轴。圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴。圆圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴。圆 在同一个圆在同一个圆里，有多少条直里，有多少条直径？这些直径长径？这些直径长度有什么关系？度有什么关系？在同一圆内，在同一圆内，直径有无数条，直径有无数条，并且长度都相等。并且长度都相等。半径、直径特征半径、直径特征:o 在同一个圆里，有多少条直径？这些直径长度有什么关系？在同一个圆里，有多少条直径？这些直径长度有什么关系？在同一个圆在同一个圆里，有多少条半里，有多少条半径？这些半径长径？这些半径长度有什么关系？度有什么关系？在同一圆内，在同一圆内，半径有无数条，并半径有无数条，并且长度都相等。且长度都相等。orrr半径、直径特征半径、直径特征:在同一个圆里，有多少条半径？这些半径长度有什么关系？在同一个圆里，有多少条半径？这些半径长度有什么关系？在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？odrr半径、直径特征半径、直径特征:在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？odrr半径、直径半径、直径odrrr在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直径特征半径、直径特征:odrrr在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直orrr在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直径特征半径、直径特征:orrr在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直径在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直径odrrd=r+rd=2r r=d 2在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？半径、直径特征半径、直径特征:odrrd=r+rd=2rr=d 2在同一个圆里，半径与在同一个圆里，半径与 我们学过的图形中哪些是轴对称图形？分别有几条对称轴？我们学过的图形中哪些是轴对称图形？分别有几条对称轴？我们学过的图形中哪些是轴对称图形？分别有几条对称轴？无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形 r （米）（米）d （米）（米）20.81.41.46 r （米）（米）d （米）（米）20.81我的收获我的收获（1 1）通过今天的学习。我知道圆是（）通过今天的学习。我知道圆是（）图形，（）图形，（）是它的对）是它的对称轴。称轴。（2 2）直径与半径的关系。）直径与半径的关系。d=d=（），），r=()r=()。半径半径r直直 径径d轴对称轴对称直径所在的直线直径所在的直线2r2d我的收获（我的收获（1）通过今天的学习。我知道圆是（）通过今天的学习。我知道圆是（）图形，）图形，填一填。填一填。圆的半径是（圆的半径是（）,直径是（直径是（）。）。圆的半径是（圆的半径是（）,直径是（直径是（）。）。长方形的长是（长方形的长是（）,宽是（宽是（）。）。填一填。圆的半径是（填一填。圆的半径是（）,直径是（直径是（）。圆的半径是（）。圆的半径是（）,直直画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？图中中圆的位置的位置发生了什么生了什么变化？化？（1 1）从位置）从位置A A向向 平移平移 个方格到位置个方格到位置B B，再向再向 平移平移 个方格到位置个方格到位置C C。（2 2）从位置）从位置C C向向 平移平移 个方格到位置个方格到位置D D，再向再向 平移平移 个方格到位置个方格到位置E E。（3 3）从位置）从位置A A怎样平移可以得到位置怎样平移可以得到位置F F。图中圆的位置发生了什么变化？（图中圆的位置发生了什么变化？（1）从位置）从位置A向向 平移平移 1、判断、判断（1）直径是圆的对称轴。）直径是圆的对称轴。()（2）圆的直径是半径的圆的直径是半径的2倍。倍。（）2、在一个长、在一个长10厘米、宽厘米、宽8厘米的长方形纸板上画一个最大的厘米的长方形纸板上画一个最大的圆，那么这个圆的直径和半径各是多少厘米？圆，那么这个圆的直径和半径各是多少厘米？3、妈妈要在一个圆形桌上放一块正方形桌布，量得圆桌的直、妈妈要在一个圆形桌上放一块正方形桌布，量得圆桌的直径是径是1.4米，餐桌的高是米，餐桌的高是1.2米，若使桌布的四角正好接触地米，若使桌布的四角正好接触地面，正方形桌布的对角线长应是多少米？面，正方形桌布的对角线长应是多少米？1、判断、判断 学校田径运动会即将举行，你有办法学校田径运动会即将举行，你有办法帮学校在操场上画出一个帮学校在操场上画出一个半径为半径为10米米的的圆吗？圆吗？脑筋乐园脑筋乐园 学校田径运动会即将举行，你有办法学校田径运动会即将举行，你有办法 2、在一个长、在一个长 6 分米、高分米、高 4 分米的分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（的半径是（）分米。）分米。1、在一个边长、在一个边长 8 厘米的正方形厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（是（）厘米，半径是（）厘米，半径是（）厘米。厘米。三、简单应用三、简单应用8厘米厘米842 2、在一个长、在一个长 6 分米、高分米、高 4 分米的长方分米的长方5厘米厘米正方形边长正方形边长=三角形底三角形底=高高=4cm 30厘米厘米圆的直径圆的直径=长方形的宽长方形的宽=小圆直径小圆直径=小圆半径小圆半径=3厘米厘米动脑筋：动脑筋：ha4厘米厘米5 cm8 cm15 cm15 cm3 cm1.5 cm5厘米正方形边长厘米正方形边长=三角形底三角形底=高高早在两千多年前，我国古代就有对圆的精确记载，早在两千多年前，我国古代就有对圆的精确记载，墨子是我国伟大的思想家，面他的一部著作中有墨子是我国伟大的思想家，面他的一部著作中有这样的描述这样的描述“圆、一周同长也圆、一周同长也”，这个发现比西，这个发现比西方整整早一千多年。方整整早一千多年。拓拓 展展早在两千多年前，我国古代就有对圆的精确记载，拓早在两千多年前，我国古代就有对圆的精确记载，拓 展展李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件李焕数学圆的认识李焕数学圆的认识1课件课件