英语专业四级语法课件

英语专业四级语法词汇讲座（二）英语专业四级1基本语法点虚拟语气比较级Therebe的非限定形式附加疑问句独立主格倒装时态完成时态主谓一致基本语法点虚拟语气2虚拟语气一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式从句从句主句主句与过去事实相反与过去事实相反Had+Had+过去分词过去分词 Should(Should(第一人称第一人称)/would()/would(其它其它人称人称)+have+)+have+过去分词过去分词 与现在事实相反与现在事实相反 一般过去时（一般过去时（bebe用用werewere）Would/should/could/might+Would/should/could/might+动动词原形词原形与将来事实相反与将来事实相反 过去时过去时/wereto/should+/wereto/should+动词原形动词原形 Would/should/could/might+Would/should/could/might+动动词原形词原形 虚拟语气一、虚拟语气的规则用法：三种基本形式从句主句与过3二二二二、虚拟语气的特殊应用、虚拟语气的特殊应用、虚拟语气的特殊应用、虚拟语气的特殊应用：1.1.wouldrather+thatwouldrather+that，谓语动词用一般过去时。谓语动词用一般过去时。谓语动词用一般过去时。谓语动词用一般过去时。Iwouldratheryoutoldherthetruth.Iwouldratheryoutoldherthetruth.Idratheryoucametomorrow.Idratheryoucametomorrow.2.2.ifonlyifonly 如果，要是如果，要是.就好了，就好了，ifonly+thatifonly+that，用虚，用虚拟语气。拟语气。（见真题（见真题2006:522006:52题）题）a.a.表示与现在或将来事实相反，谓语动词用一般过表示与现在或将来事实相反，谓语动词用一般过表示与现在或将来事实相反，谓语动词用一般过表示与现在或将来事实相反，谓语动词用一般过去时或去时或去时或去时或woulddowoulddo。b.b.表示与过去事实相反，谓语动词用过去完成时。表示与过去事实相反，谓语动词用过去完成时。表示与过去事实相反，谓语动词用过去完成时。表示与过去事实相反，谓语动词用过去完成时。二、虚拟语气的特殊应用：1.wouldrather+41.1.LookattheterriblesituationIamin!IfonlyI_yourLookattheterriblesituationIamin!IfonlyI_youradvice.advice.AfollowBhadfollowedCwouldfollowDhaveAfollowBhadfollowedCwouldfollowDhavefollowedfollowed2.2.Ifonlythecommittee_theregulationsandputthemIfonlythecommittee_theregulationsandputthemintoeffectassoonaspossibleintoeffectassoonaspossibleAapproveBwillapproveCcanapproveDAapproveBwillapproveCcanapproveDwouldapprovewouldapproveNote:onlyif“Note:onlyif“只有只有”；ifonly“ifonly“如果如果就好了就好了”。IfIfonlyonly也可用于陈述语气。也可用于陈述语气。E.g.IwakeupE.g.Iwakeuponlyifonlyifthealarmclockrings.thealarmclockrings.只有闹钟响只有闹钟响了，我才会醒。了，我才会醒。IfonlyIfonlyhecomesearly.hecomesearly.但愿他早点回来。但愿他早点回来。BDLookattheterriblesituation53.3.当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，句子谓语动当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，句子谓语动当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，句子谓语动当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，句子谓语动词的形式是：词的形式是：词的形式是：词的形式是：（shouldshould）+动词原形。动词原形。动词原形。动词原形。a.a.表示建议、提议的：表示建议、提议的：suggest,advise,propose,suggest,advise,propose,recommend,move.recommend,move.movemove只有在表达在会议上提出提议时后面加虚拟语气只有在表达在会议上提出提议时后面加虚拟语气 b.b.表示要求的：表示要求的：ask,demand,require,request,desire.ask,demand,require,request,desire.c.c.表示指挥、命令的：表示指挥、命令的：order,command,direct.order,command,direct.d.d.表示坚持，坚持认为的：表示坚持，坚持认为的：insist.insist.4.1)itis+4.1)itis+第三点中动词的过去分词第三点中动词的过去分词第三点中动词的过去分词第三点中动词的过去分词/名词名词名词名词+that-clause+that-clause(should)do(should)do2)important,necessary,essential,obligatory,anxious,2)important,necessary,essential,obligatory,anxious,crucial,improper,impossible,natural,urgent,vital,willingcrucial,improper,impossible,natural,urgent,vital,willing。3.当以下动词后加句子时，句子应用虚拟语气，句子谓语动词的65.5.it is(high/about)timeit is(high/about)time 是是是是.的时候了。的时候了。的时候了。的时候了。谓语用一般过去时或谓语用一般过去时或should+do,should+do,但但shouldshould不可省略。不可省略。6.should+6.should+动词原形中动词原形中动词原形中动词原形中shouldshould不能省略不能省略不能省略不能省略。这里这里shouldshould表示一种语气，经常被翻译成表示一种语气，经常被翻译成“竟然竟然”。a.a.四个动词：四个动词：think,believe,expect,suspect.think,believe,expect,suspect.否定或者疑问形式后面加句子，句子谓语动词用：否定或者疑问形式后面加句子，句子谓语动词用：should+doshould+do，shouldshould不能省略。不能省略。Idontbelievethatheshouldbecheated.Idontbelievethatheshouldbecheated.我不相信他也我不相信他也会被骗。会被骗。b.itisapity,itisashameb.itisapity,itisashame，itisstrangethatitisstrangethat5.itis(high/about)time是.7含蓄条件句含蓄条件句含蓄条件句含蓄条件句（真题解析（真题解析（真题解析（真题解析2007:532007:53题）题）题）题）7.7.or,otherwise,unless,butfor,without,intheor,otherwise,unless,butfor,without,intheabsenceof,undercondition,given,provided,absenceof,undercondition,given,provided,wereitnotforwereitnotfor体现虚拟语气的形式是固定的：先体现虚拟语气的形式是固定的：先要判断是表示与现在、过去、还是将来事实相反，要判断是表示与现在、过去、还是将来事实相反，然后依照相应的虚拟语气规则用法的形式来确定句然后依照相应的虚拟语气规则用法的形式来确定句子结构。子结构。Thestormdelayedus.Thestormdelayedus.ButforthestormButforthestormwewewouldwouldhavebeenhavebeenintime.intime.SupposingSupposingIacceptedthisoffer,whatIacceptedthisoffer,whatwouldyouwouldyousaysay?lest,forfearthat,onconditionthatlest,forfearthat,onconditionthat后面句子的谓后面句子的谓语动词的形式都是：（语动词的形式都是：（shouldshould）+动词原形。动词原形。含蓄条件句（真题解析2007:53题）7.or,oth88.Itisashamethathe_thatpoorlittlegirl!AdeceivedBshoulddeceiveCdeceiveDdeceivingB8.Itisashamethathe_99.9.Iwish+thatIwish+that 真实状真实状况况 wishwish后后 从句动作先于主句动从句动作先于主句动词动作词动作 过去时过去时过去完成时（过去完成时（had+had+过去过去分词）分词）从句动作与主句动作从句动作与主句动作同时发生同时发生 现在时现在时过去时（过去时（bebe的过去式为的过去式为 werewere）将来不大可能实现的将来不大可能实现的愿望愿望 将来时将来时would/could+would/could+动词原形动词原形Iwishthemanagertobeinformedatonce.(=Iwant）9.Iwish+that真实状况wish后从句10题例：题例：1.IfIhadntstoodundertheladdertocatchyou1.IfIhadntstoodundertheladdertocatchyouwhenyoufell,you_now.whenyoufell,you_now.AwouldntbesmilingBcouldnthavesmiledAwouldntbesmilingBcouldnthavesmiledCwontsmileDdidntsmileCwontsmileDdidntsmile2.Hewouldbestudyingattheuniversitynowifhe2.Hewouldbestudyingattheuniversitynowifhe_theentranceexamination._theentranceexamination.ApassedBhavepassedApassedBhavepassedChadpassedDshouldhavepassedChadpassedDshouldhavepassedAC题例：1.IfIhadntstoodunder1110.asif/though1)对当时事实的假设，从句谓语用过去式，be动词一律用were2)对过去事实的假设，从句谓语用过去完成式3)对未来事实的假设，从句谓语用would+动词原型10.asif/though1211.11.错综时态的虚拟语气错综时态的虚拟语气错综时态的虚拟语气错综时态的虚拟语气（20082008真题真题真题真题5252）指指指指主句和从句主句和从句主句和从句主句和从句在表达是与什么时态的事实相反上在表达是与什么时态的事实相反上在表达是与什么时态的事实相反上在表达是与什么时态的事实相反上并不一致，这种情况要采用并不一致，这种情况要采用并不一致，这种情况要采用并不一致，这种情况要采用“对号入座对号入座对号入座对号入座”的方法来的方法来的方法来的方法来处理，即主从句结构分别采用与其表达时态对应的处理，即主从句结构分别采用与其表达时态对应的处理，即主从句结构分别采用与其表达时态对应的处理，即主从句结构分别采用与其表达时态对应的结构。结构。结构。结构。IfyouhadaskedhimyesterdayIfyouhadaskedhimyesterday（过去）（过去）,you,youwouldknowwhattodonowwouldknowwhattodonow（现在）（现在）.Ifithadrainedlastnight(Ifithadrainedlastnight(过去过去),itwouldbe),itwouldbeverycoldtoday(verycoldtoday(现在现在).).11.错综时态的虚拟语气（2008真题52）指主句1312.12.虚拟条件句的倒装虚拟条件句的倒装虚拟条件句的倒装虚拟条件句的倒装虚拟条件句的从句部分如果含有虚拟条件句的从句部分如果含有were,should,were,should,或或had,had,可将可将if if省略，再把省略，再把were,shouldwere,should或或hadhad移到从句移到从句句首。句首。_todothework,Ishoulddoitsomeother_todothework,Ishoulddoitsomeotherday.day.A.IfwereIA.IfwereIB.IwereB.IwereC.WereIC.WereID.WasID.WasI注意：省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩注意：省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式，即不能说略形式，即不能说WerentItodo.WerentItodo.C12.虚拟条件句的倒装虚拟条件句的从句部分如果含有were,14比较级比较级比较级比较级应对策略应对策略应对策略应对策略1 1）如果选项中有比较级结构，该题则为比较级考查题，可）如果选项中有比较级结构，该题则为比较级考查题，可根据比较级使用规则选择正确答案根据比较级使用规则选择正确答案2 2）比较级修饰语应注意）比较级修饰语应注意morethanmorethan或或asasasas结构之前结构之前.3 3）注意比较结构的完整性，要么是）注意比较结构的完整性，要么是morethanmorethan结构，要么结构，要么是是as/soasas/soas结构，或是结构，或是themore.,themore.themore.,themore.的句型。的句型。4 4）注意结构的各种变体：结构内出现名词时的结构可以是）注意结构的各种变体：结构内出现名词时的结构可以是asoldacar,asmany/much/few/littleasasoldacar,asmany/much/few/littleas。5 5）如果有比较）如果有比较 对象的选择应注意比较对象的一致性和互不对象的选择应注意比较对象的一致性和互不包容性。如：包容性。如：HisEnglishisbetterthananyoneelsesinhisclass.HisEnglishisbetterthananyoneelsesinhisclass.比较级应对策略15基本内容基本内容形容词与副词有三个比较等级形容词与副词有三个比较等级,即原级即原级,比较级和最比较级和最高级。高级。11）表示等于时用表示等于时用原级原级原级原级。Eg.ImjustasbusytodayasIwasyesterday.Eg.ImjustasbusytodayasIwasyesterday.22）表示二者的比较时用）表示二者的比较时用比较级比较级比较级比较级eg.ImmuchbusiertodaythanIwasyesterday.eg.ImmuchbusiertodaythanIwasyesterday.33）表示）表示“最最”时用时用最高级最高级最高级最高级Eg.Thatwasthebusiestdayofmylife.Eg.Thatwasthebusiestdayofmylife.基本内容形容词与副词有三个比较等级,即原级,比较级和最高级。16重点句型重点句型重点句型重点句型 一、一、一、一、the+the+比较级比较级比较级比较级,the+,the+比较级比较级比较级比较级前者相当于一个条件句，因此，要用前者相当于一个条件句，因此，要用一般现在时代替一般将一般现在时代替一般将来时。来时。如：如：ThebetterIknewhim,themoreIlikedhim.ThebetterIknewhim,themoreIlikedhim.Themoredifficultthequestionsare,thelesslikelyIllbeThemoredifficultthequestionsare,thelesslikelyIllbeabletoanswerthem.abletoanswerthem.二、二、二、二、the+the+比较级比较级比较级比较级+ofthetwo+ofthetwo在比较级前加定冠词在比较级前加定冠词thethe。如：。如：Shewasthemorepromisingworkerofthetwo.Shewasthemorepromisingworkerofthetwo.三、比较级三、比较级三、比较级三、比较级+and+and+比较级比较级比较级比较级表示表示“越来越越来越”，单音节形容词或副词用，单音节形容词或副词用“-er+and+-“-er+and+-er”er”，如：，如：Itsbecomingmoreandmoredifficulttofindajob.Itsbecomingmoreandmoredifficulttofindajob.重点句型一、the+比较级,the+比较级17四、四、四、四、not+not+比较级比较级比较级比较级+than/no+than/no+比较级比较级比较级比较级+than+than比较级前加比较级前加notnot，表示前者不如后者，与，表示前者不如后者，与notasasnotasas相当；比较级前加相当；比较级前加nono是对两者的否定，意为是对两者的否定，意为“和和一样不一样不”，与，与neithernorneithernor或或“as+“as+相反意相反意义的形容词或副词义的形容词或副词+as”+as”相当。如：相当。如：Heisnottallerthanme.Heisnottallerthanme.他不如我高。他不如我高。Heisnotallerthanme.Heisnotallerthanme.他同我一样不高。他同我一样不高。HisEnglishisnotbetterthanmine.HisEnglishisnotbetterthanmine.他的英语不如他的英语不如我的英语好。我的英语好。HisEnglishisnobetterthanmine.HisEnglishisnobetterthanmine.他的英语同我的他的英语同我的英语一样不好。英语一样不好。(即一样差即一样差)四、not+比较级+than/no+比较级+th18五、五、五、五、nomorethannomorethan与与与与notmorethannotmorethan两者均可表示数量，前者表示两者均可表示数量，前者表示“仅仅仅仅”、“只不过只不过”，强调少；而后者表示，强调少；而后者表示“不多于不多于”、“至多至多”。如：如：Thistesttakesnomorethanthirtyminutes.Thistesttakesnomorethanthirtyminutes.这个测验只需这个测验只需3030分钟。分钟。Forthirtyyears,hehaddonenomorethanhehadForthirtyyears,hehaddonenomorethanhehadneededto.neededto.Hehasnotmorethanthreechildren.Hehasnotmorethanthreechildren.六、六、六、六、nomorethannomorethan与与与与notmorethannotmorethanHeisnomoreawriterthanapainter.Heisnomoreawriterthanapainter.他不是画家，也不是作家。他不是画家，也不是作家。他不是画家，也不是作家。他不是画家，也不是作家。(=Heisneithera(=Heisneitherapainternorawriter.)painternorawriter.)HesnomoreabletoreadSpanishthanIHesnomoreabletoreadSpanishthanIam.am.他和我都读不懂西班牙语。他和我都读不懂西班牙语。他和我都读不懂西班牙语。他和我都读不懂西班牙语。五、nomorethan与notmorethan19七、七、七、七、nolessthannolessthan与与与与notlessthannotlessthan表示均可表示数量，前者意为表示均可表示数量，前者意为表示均可表示数量，前者意为表示均可表示数量，前者意为“多达多达多达多达”、“有有有有之之之之多多多多”，强调多；后者表示，强调多；后者表示，强调多；后者表示，强调多；后者表示“不下于不下于不下于不下于”、“至少至少至少至少”。如：如：如：如：Hewalksnolessthanfivemilestoschool.Hewalksnolessthanfivemilestoschool.他他他他上学至少要走五英里。上学至少要走五英里。上学至少要走五英里。上学至少要走五英里。Hehasnotlessthansevendaughters.Hehasnotlessthansevendaughters.他至少他至少他至少他至少有七个女儿。有七个女儿。有七个女儿。有七个女儿。有时两者都可译为有时两者都可译为有时两者都可译为有时两者都可译为“至少至少至少至少”，但，但，但，但nolessthannolessthan语气语气语气语气比比比比notlessthannotlessthan要夸张，表示所涉及的数量比预料要夸张，表示所涉及的数量比预料要夸张，表示所涉及的数量比预料要夸张，表示所涉及的数量比预料的要多，其用法可比较其反义结构的要多，其用法可比较其反义结构的要多，其用法可比较其反义结构的要多，其用法可比较其反义结构nomorenomorethanthan（只不过，只有）少。（只不过，只有）少。（只不过，只有）少。（只不过，只有）少。英语专业四级语法课件20八、八、八、八、nolessthannolessthan表示表示表示表示“和和和和一样一样一样一样”，肯定两者。，肯定两者。，肯定两者。，肯定两者。Yourbrotherisnolesswisethanyou.Yourbrotherisnolesswisethanyou.你的兄弟跟你的兄弟跟你的兄弟跟你的兄弟跟你一样聪明。你一样聪明。你一样聪明。你一样聪明。Adolphinisnolessacleveranimalthanadogis.Adolphinisnolessacleveranimalthanadogis.海豚与狗同样都是聪明的动物。海豚与狗同样都是聪明的动物。海豚与狗同样都是聪明的动物。海豚与狗同样都是聪明的动物。九、九、九、九、least+least+原级原级原级原级表示降级的最高级。表示降级的最高级。表示降级的最高级。表示降级的最高级。ThisistheleastusefulofthefourbooksThisistheleastusefulofthefourbooks.这是四本这是四本这是四本这是四本书中最没用的一本。书中最没用的一本。书中最没用的一本。书中最没用的一本。ItissaidthatthosewhoeatthemostaretheleastItissaidthatthosewhoeatthemostaretheleasthealthyhealthy.据说吃得最多的人身体最差。据说吃得最多的人身体最差。据说吃得最多的人身体最差。据说吃得最多的人身体最差。八、nolessthan表示“和一样”，肯定两者。21十十、morethanmorethan的用法的用法对同一对象的两个方面进行比较：若是对同一个人对同一对象的两个方面进行比较：若是对同一个人或物在不同方面进行取舍时，意为或物在不同方面进行取舍时，意为“与其说与其说倒倒不如不如”，此时，不论形容词或副词是单音节、，此时，不论形容词或副词是单音节、双音节还是多音节，一律用双音节还是多音节，一律用morethanmorethan。如。如:Heismorehungrythantired.Heismorehungrythantired.与其说他累了，倒不与其说他累了，倒不如说他饿了。如说他饿了。Iwasmoreannoyedthanworried.Iwasmoreannoyedthanworried.我与其说是着我与其说是着急，不如说是生气。急，不如说是生气。英语专业四级语法课件22十一、十一、notsomuchas与其说是与其说是不如说不如说是是ItwasntsomuchthatIdislikedherasthatIjustwasntinterested.morethan简直不简直不；不仅仅MytriptoBeijingismorethansightseeing.英语专业四级语法课件23存在句的非限定形式theretobe,therebeingtheretobe,therebeing1.1.做介词补足成分，如果是做介词补足成分，如果是for,for,只能用只能用fortheretobefortheretobe结构。结构。FortheretobeFortheretobesofewpeopleinthestreetswassofewpeopleinthestreetswasunusual.unusual.TheyplannedTheyplannedfortheretobefortheretobeanothermeeting.anothermeeting.若介词不是若介词不是for,for,需用需用therebeingtherebeing结构。结构。JohnwasrelyingJohnwasrelyingontherebeingontherebeinganotheranotheropportunity.opportunity.存在句的非限定形式theretobe,therebe242.2.作宾语，常用作宾语，常用theretobetheretobe结构。结构。MembersMemberslikeliketheretobeplentyofchoice.theretobeplentyofchoice.有限的及物动词可以使用：有限的及物动词可以使用：expect,mean,intend,expect,mean,intend,want,like,prefer,hatewant,like,prefer,hate等。等。3.3.作主语和状语作主语和状语therebeingtherebeingTherebeingnobusstopnearbyisadisadvantage.Therebeingnobusstopnearbyisadisadvantage.Therehavingbeennorain,thegroundwasdry.Therehavingbeennorain,thegroundwasdry.2.作宾语，常用theretobe结构。25附加疑问句1.在that-分句作宾语的主从结构中，附加疑问应与主句的主语和谓语动词保持对应关系。Isuppose/think/believe/suspect/imagine附加疑问句1.在that-分句作宾语的主从结构中，附加疑问262.2.Iwish,mayI?Iwish,mayI?Iwishyouwouldntsmokeanymore,mayI?Iwishyouwouldntsmokeanymore,mayI?3.Letsdo,shallwe?3.Letsdo,shallwe?Letusdo,willyou?Letusdo,willyou?4.4.陈述部分带有情态动词陈述部分带有情态动词usedto,usedto,附加问句用附加问句用usedtousedto形式或形式或diddid形式。形式。Heusedtosmokefiftycigarettesaday,didntHeusedtosmokefiftycigarettesaday,didnthe/usednthe?he/usednthe?5.Youmustworkhardnextterm,5.Youmustworkhardnextterm,mustntmustntyou?you?2.Iwish,mayI?27独立主格带有自己主语的非限定分句和无动词分句。带有自己主语的非限定分句和无动词分句。1 1）表时间：）表时间：Hishomeworkdone,JimdecidedtoHishomeworkdone,JimdecidedtoThemealover,webegantoThemealover,webeganto2)2)表原因：表原因：Thelastbushavinggone,wehadtowalkhome.Thelastbushavinggone,wehadtowalkhome.Hershirtcaughtonanail,shecouldnotmove.Hershirtcaughtonanail,shecouldnotmove.3)3)表条件：表条件：Weatherpermitting,thematchwillbeplayedWeatherpermitting,thematchwillbeplayed独立主格带有自己主语的非限定分句和无动词分句。284)4)表方式和伴随状况：表方式和伴随状况：Heenteredintotheroom,hiseyeswide-open.Heenteredintotheroom,hiseyeswide-open.Marysatthereinsilence,hisrightcheektwitchingMarysatthereinsilence,hisrightcheektwitchingasusual.asusual.4)表方式和伴随状况：29倒装主谓一致完成时态语法书：既能带不定式又能带-ing分词的动词倒装30