最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树长青》课件

让友谊之树长青让友谊之树长青 让友谊之树长青 1知识目标：知识目标：知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会与知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。2能力目标：能力目标：学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。朋友交往的能力。3情感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标：初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。发展真正的友谊。1知识目标：自主自主导学学（49-53）1.1.如何建立友谊？如何建立友谊？2.2.怎样呵护友谊？怎样呵护友谊？3.3.怎样处理与朋友之间怎样处理与朋友之间的冲突？的冲突？自主导学1.如何建立友谊？提起提起提起提起“友谊友谊友谊友谊”，你首先想到了，你首先想到了，你首先想到了，你首先想到了?你们是怎样成为你们是怎样成为你们是怎样成为你们是怎样成为 的？的？的？的？活动一：回忆友人初相识新新课探探究究提起“友谊”，你首先想到了?你们是怎样成为 小游戏我选我选 作为我的作为我的游戏搭档。游戏搭档。我现在我现在的游戏的游戏搭档是搭档是 。小游戏：我比你猜我选 作为我的游戏搭档。我现在默契默契大作大作战游戏规则：游戏规则：1 1、两人为一组，提示方不得发出、两人为一组，提示方不得发出声音、不得写字或拼音，只可以用声音、不得写字或拼音，只可以用唇语、肢体语言来向对方传递信息，唇语、肢体语言来向对方传递信息，另一方根据对方给出的信息猜出正另一方根据对方给出的信息猜出正确答案。确答案。2 2、两组、两组PKPK，三分钟三分钟内猜出正确答内猜出正确答案多的一组获胜。案多的一组获胜。默契大作战游戏规则：第一组第二组糖果假期患难之交自信政治旗开得胜电脑国家便利贴运动嗨皮众志成城第一组第二组糖果假期患难之交自信政治旗开得胜电脑国家便利贴运搭档评分搭档评分下一次你会下一次你会继续选择他继续选择他/她作为你的她作为你的搭档吗？搭档吗？搭档评分单击此处添加您的编辑文字标题，您的团队名称您的公单击此处添加您的编辑文字标题，您的团队名称您的公司，单击此处添加您的编辑文字标题，您的团队名称您的公单击此处添加您的编辑文字标题，您的团队名称您的公司文字内容 开放、主动、持续.态度：记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处行动：单击此处添加您的编辑文字标题，您的团队名称您的公单击此处添加1 1）面带微笑）面带微笑2 2）记住对方的名）记住对方的名字字3 3）真诚夸赞）真诚夸赞4 4）寻找共同之处）寻找共同之处5 5）做一个耐心的）做一个耐心的倾听者倾听者6 6）保持好奇心）保持好奇心1）面带微笑有助于建立友谊的方法建立友谊方法：建立友谊方法：敞开心扉，主动表达敞开心扉，主动表达P49P49 行动前有恰当的期待，不气馁，行动前有恰当的期待，不气馁，真诚待人真诚待人P50P50建立友谊方法：成 果 卡己所不欲，勿施于人。哪些行哪些行为会会让“友友谊的小船的小船说就就”？（1 1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。）呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁，友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁，以以行动行动向朋友表达关心和支持。向朋友表达关心和支持。己所不欲，勿施于人。哪些行为会让“友谊的小船说 1 1）尊重刘刚的选择，不再过分要求。）尊重刘刚的选择，不再过分要求。朋友之间需要理解、尊重和宽容。朋友之间需要理解、尊重和宽容。2 2）朋友之间需要保持适当的距离。）朋友之间需要保持适当的距离。人与人之间交往一定要把握好分寸。人与人之间交往一定要把握好分寸。（2 2）呵护友谊，需要学会尊重对方。）呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间空间，把握好彼此的界限和分寸把握好彼此的界限和分寸。朋友。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。不要替朋友做决定。1）尊重刘刚的选择，不再过分要求。朋友之间需要理解、尊重和宽发生了什么？发生了什么？如果你是主人公，对两个朋友如果你是主人公，对两个朋友（小清、小玲）不同的做法，（小清、小玲）不同的做法，你能接受吗？你能接受吗？你会怎么做？你会怎么做？喜欢隔壁班的男生喜欢隔壁班的男生小组讨论：喜欢隔壁班的男生？1 1）能接受，朋友可能是无心之举，可）能接受，朋友可能是无心之举，可以原谅。以原谅。2 2）不能接受，随便传播朋友的隐私的）不能接受，随便传播朋友的隐私的人不是真正的朋友，真正的朋友会尊人不是真正的朋友，真正的朋友会尊重和维护对方的隐私。重和维护对方的隐私。（3 3）呵护友谊，需要学会正确对待交友）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的当朋友做出伤害友谊的举动是，我们可以举动是，我们可以选择宽容对方选择宽容对方，也可，也可以以选择结束这段友谊选择结束这段友谊。两者都需要勇气，。两者都需要勇气，也需要智慧。也需要智慧。？1）能接受，朋友可能是无心之举，可以原谅。（3）呵护友谊，（4 4）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以冲突发生时，可以互相协商互相协商，寻找彼此能，寻找彼此能够接受的解决方法。如果处理得当，冲突够接受的解决方法。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。可以把彼此的距离拉得更近。（4）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以互相协处理冲突的基本策略理冲突的基本策略1）保持冷静处理冲突的基本策略呵呵护友友谊方法：方法：1.1.用心去关怀对方用心去关怀对方P51P512.2.尊重对方尊重对方P52P52 3.3.正确处理冲突正确处理冲突P52P524.4.正确对待交友中受到的伤害正确对待交友中受到的伤害P53P53成 果 卡呵护友谊方法：我们还有些问题需要解决我们还有些问题需要解决 我们还有些问题需要解决拓 展 延 伸 有人说：“对众让让友友谊谊之之树树常常青青学会建立友学会建立友谊谊呵护友谊呵护友谊（1 1）用心去关怀对方）用心去关怀对方（2 2）学会尊重对方）学会尊重对方（3 3）学会正确处理冲突）学会正确处理冲突归纳态度：态度：主动开放自己主动开放自己持续行动：持续行动：记住对方名字记住对方名字.（4 4）正确对待交友中受到的伤害）正确对待交友中受到的伤害让友谊之树常青学会建立友谊呵护友谊（1）用心去关怀对方（2）1.关于建立和发展友谊，下列说法正确的是（）要善交益友，益友可以帮助自己上进 诤友可能会使我们没有面子，对这样的朋友 要敬而远之 在选择朋友时一定要慎重 不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊A.B.C.D.C1.关于建立和发展友谊，下列说法正确的是C随 堂 测 验2.人们常说“勺子总会碰锅沿”，这启示我们在与朋友相处的过程中（）A.要尊重朋友的隐私 B.要学会正确处理朋友间的冲突C.总是充满矛盾 D.有了冲突，友谊就要结束B2.人们常说“勺子总会碰锅沿”，这启示我们在与朋友相处的过程3.3.我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要；我们在要求朋友给予时，应体谅朋友的难处。这要；我们在要求朋友给予时，应体谅朋友的难处。这要求我们在呵护友谊时要做到（要求我们在呵护友谊时要做到（）A.A.换位思考换位思考 B.B.加强沟通加强沟通 C.C.尊重差异尊重差异 D.D.平等互惠平等互惠A3.我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要；我们在要学习了本课后，你有哪些收获和感想学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？让友谊之树常青建立友谊呵护友谊需要开放自己。需要持续的行动。需要用心去关怀对方。需要学会尊重对方。需要学会正确处理冲突。需要学会正确对待交友中受到的伤害。让友谊之树常青建立友谊呵护友谊需要开放自己。需要持续的行动。让友谊之树常青让友谊之树常青建立友谊建立友谊呵护友谊呵护友谊开放自己开放自己持续的行动持续的行动用心去关怀对方用心去关怀对方尊重对方尊重对方正确处理冲突正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害正确对待交友中受到的伤害板书设计板书设计让友谊之树常青建立友谊呵护友谊开放自己持续的行动用心去关怀对光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清