技术创新方法和TRIZ理论课件

创创新技法和新技法和TRIZ理理论论1整理课件创新技法和TRIZ理论1整理课件哲学哲学理理论论基基础础创创造性人才自我造性人才自我设计设计、表达表达能力能力体能体能外外语语能力能力、个性个性品品质质创创新新思思维维创创新技能新技能基基础础知知识识、专业专业知知识识、交叉学科知、交叉学科知识识创创新技法新技法创创造造力力2整理课件哲学创造性人才自我设计、表达体能外语、个性创新创新技能基础知 人人类历类历史上最有价史上最有价值值的知的知识识是方是方法的知法的知识识。笛卡笛卡尔尔 3整理课件 人类历史上最有价值的知识是方法的知识。3整理课件传统创传统创新技法的分新技法的分类类逻辑逻辑思思维维非非逻辑逻辑思思维维科学推理型科学推理型演演绎绎法法归纳归纳法法类类比法比法自然自然现现象和象和科学原理探索法科学原理探索法等价等价变换变换法法KJ法法类类推法推法组组合法合法分解法分解法形形态态分析法分析法信息交合法信息交合法横向思考法横向思考法奥斯本奥斯本检检核表法核表法5W1H法法和田法和田法智力激励法智力激励法（头脑风头脑风暴法）暴法）联联想法想法逆向构思法逆向构思法形象思形象思维维法法灵感启示法灵感启示法大胆大胆设设想法想法特性列特性列举举法法缺点列缺点列举举法法希望点列希望点列举举法法技法原理技法原理具体技法名称具体技法名称主要思主要思维维形式形式组组合型合型形象思形象思维维型型列列举举型型有序思有序思维维型型联联想型想型604整理课件传统创新技法的分类逻辑思维非逻辑思维科学推理型演绎法组合智力激励法智力激励法与与传统传统会会议议截然不同的方式解决截然不同的方式解决问题问题 准准备备阶阶段段自由自由畅谈畅谈加工加工整理整理明确明确问题问题热热身身阶阶段段运用程序运用程序四四项项原原则则：自由自由畅畅想想 推推迟评迟评判判 以量求以量求质质 综综合集成合集成5整理课件智力激励法与传统会议截然不同的方式解决问题 准备阶段自由畅“当前智力激励法面当前智力激励法面临临着挑着挑战战”（美国伊莱恩美国伊莱恩丹敦）丹敦）主要原因是：主要原因是：缺乏程序化；缺乏程序化；缺少熟缺少熟练练的引的引导导者；者；缺少熟缺少熟练练的参与者；的参与者；罗罗列的列的规则规则成成为为形式形式；有关有关问题问题不能达成一致；不能达成一致；缺乏缺乏创创意激意激发发源；源；不是与会者都有不是与会者都有创创意的意的压压力；力；急于求成；急于求成；缺少跟缺少跟进进措施措施，“头脑风头脑风暴暴”小小组实际组实际上上在不停地重复在不停地重复“发发明明”已已经经有有过过的的东东西，西，却在却在这这一一过过程中程中错过错过了潜在的了潜在的诸诸多多伟伟大大的的创创意。因此，当遇到复意。因此，当遇到复杂杂的的发发明明问题时问题时，最好找，最好找发发明公司（指明公司（指TRIZ咨咨询询公司公司）咨）咨询询。6整理课件“当前智力激励法面临着挑战”（美国伊莱恩丹敦）主要原因是传统创传统创新与新与TRIZ创创新新结结果的比果的比较较、解决解决办办法法思思维维定定势势发发明明问题问题12345678传统创传统创新新应应用用发发散思散思维维“试错试错法法”搜搜索索发发明明问题问题解决解决办办法法 难难！7整理课件传统创新与TRIZ创新结果的比较、解决办法思维定势发明问题1基于基于TRIZ的的创创新新收收敛敛思思维维传统创传统创新新(发发散散)与与TRIZ创创新新(收收敛敛)的的结结果比果比较较ARIZ理理论论标标准解法准解法发发明原理明原理效效应应知知识库识库技技术术系系统统进进化法化法则则问题问题问题问题解决解决8整理课件基于TRIZ的创新收敛思维传统创新(发散)与TRIZ创新TRIZ技法技法(发发明明问题问题解决理解决理论论)TRIZ的含的含义义vTRIZ的含的含义义是是发发明明问题问题解决理解决理论论，是原俄文字，是原俄文字母的母的缩缩写，并按写，并按ISO/R9-1968E规规定，定，转换转换成拉成拉丁文的首字母丁文的首字母缩缩写写Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch9整理课件TRIZ技法(发明问题解决理论)TRIZ的含义TRIZTRIZ理理论创论创始者根里奇始者根里奇阿奇舒勒阿奇舒勒v根里奇根里奇阿奇舒勒阿奇舒勒G.S.Altshuller（19261998）是前是前苏联苏联的一位天的一位天才才发发明家和明家和创创造造创创新学家，于新学家，于1946年年创创立立TRIZ理理论论。vTRIZ理理论论研究人研究人类进类进行行发发明明创创造、解决技造、解决技术难题过术难题过程中所遵循程中所遵循的科学原理和法的科学原理和法则则，曾，曾经经被称作被称作前前苏联苏联的的“国国术术”和和“点金点金术术”。v独特的技独特的技术术系系统进统进化法化法则则被西方称之被西方称之为为“人人类类三大三大进进化理化理论论之一之一”，与达与达尔尔文的生物文的生物进进化理化理论论和和马马克思的人克思的人类类社会社会进进化理化理论论相提相提并并论论。10整理课件TRIZ理论创始者根里奇阿奇舒勒根里奇阿奇舒勒G.S.TRIZ理理论论基本基本认识认识：v产产品及其技品及其技术术的的发发展展总总是遵循着一定的客是遵循着一定的客观规观规律律vAltshuller指出指出：解决：解决发发明明问题过问题过程中所程中所寻寻求的科学原理和求的科学原理和法法则则是客是客观观存在的，大量存在的，大量发发明面明面临临的基本的基本问题问题和矛盾（技和矛盾（技术术矛盾和物理矛盾）也是相同的，同矛盾和物理矛盾）也是相同的，同样样的技的技术创术创新原理和相新原理和相应应的解决的解决问题问题方案，会在后来的一次次方案，会在后来的一次次发发明明创创新中被反复新中被反复应应用，用，只是被使用的技只是被使用的技术领术领域不同而已域不同而已v因此，因此，将那些已有的知将那些已有的知识进识进行提行提炼炼和重和重组组，形成一套系，形成一套系统统化化的理的理论论，就可以用来指，就可以用来指导导后来的后来的发发明明创创造、造、创创新和开新和开发发 就可以能就可以能动动地地进进行行产产品品设计设计并并预测产预测产品的未来品的未来发发展展趋势趋势11整理课件TRIZ理论基本认识：产品及其技术的发展总是遵循着一定的客观利用瞬利用瞬间压间压力差可以打破力差可以打破坚坚果的外壳果的外壳、-如何使宝石沿内部原有的微裂如何使宝石沿内部原有的微裂纹纹分割？分割？-如何迅速清如何迅速清洁洁船用船用发动发动机的冷却水机的冷却水过滤过滤器？器？-如何打破核桃的外壳？如何打破核桃的外壳？通通过过本体本体论论关系，由关系，由“爆米花爆米花”找到了解决方案：找到了解决方案：12整理课件利用瞬间压力差可以打破坚果的外壳、12整理课件试错试错抽象抽象转转化化TRIZTRIZ工具工具辨辨识识求解求解待解决的待解决的问题问题TRIZTRIZ标标准准问题问题TRIZTRIZ通用解通用解最最终终解决解决方案方案TRIZ的解的解题题模式模式13整理课件试错抽象TRIZ工具辨识待解决的TRIZTRIZ最终解决方实实例：吸例：吸尘尘器分离固体粉器分离固体粉尘尘的改的改进进查查“TRIZ案例通用科学原理案例通用科学原理库库”可可获获得得16个解：个解：声波声波吸附作用吸附作用边边界表界表层层动动量量离心分离离心分离Coanda效效应应日冕放日冕放电电带电带电过滤过滤器器摩擦摩擦惯惯性性磁磁场场磁效磁效应应熔化熔化Reuleaux三角三角超声波超声波振振动动14整理课件实例：吸尘器分离固体粉尘的改进查“TRIZ案例通用科学原理库195019601970198019902000 解决解决发发明明问题问题TRIZ软软件件(CAI)1940ARIZARIZARIZARIZARIZARIZARIZARIZARIZARIZARIZARIZ AR I Z5-115整理课件195019601970198019902000 195019601970198019902000 解决解决发发明明问题问题TRIZ软软件件(CAI)19401961首次出版首次出版书书籍籍如何学会如何学会发发明明1959正式提出正式提出 ARIZ1946识别专识别专利利定定义发义发明等明等级级1956首次首次发发表文章表文章“发发明明创创造心理学造心理学”和技和技术进术进化理化理论论1969提出提出专专利利评评价体系价体系1993TRIZ传传到美国到美国并走向世界并走向世界1977物物-场场分析分析效效应应知知识库识库90年代初年代初第二代程序第二代程序软软件件198576个个标标准解准解ARIZ-85软软件件1979分离原理分离原理21世世纪纪初出初出现现效效应应知知识库识库等等 第三代第三代软软件件1989成立俄成立俄罗罗斯斯 TR I Z协协会会1995完成增完成增强强型型 AR I Z5-116整理课件195019601970198019902000 发现问题发现问题找出解决找出解决问题问题的方法的方法解决解决问题问题方案方案 优优点点1、高度有效的解、高度有效的解题题方法，能方法，能为为完成完成预预定目定目标节标节省大量省大量时间时间、人力和物力；、人力和物力；2、通、通过过反复反复实实践，可以践，可以获获得清晰的解；得清晰的解；3、可反复运用与物、可反复运用与物-场场相关的其他行相关的其他行业业的和全人的和全人类类的知的知识识和和资资源。源。缺点缺点1、学、学习习相相对对地会地会比比较较困困难难些；些；2、由于以往出版、由于以往出版著作的不恰当描述著作的不恰当描述构成的技构成的技术误导术误导。注意事注意事项项1、解决非、解决非标标准准问题问题是无是无可替代的；可替代的；2、解决、解决标标准准问题问题是非常是非常有效的；有效的；3、计计算机算机软软件的有效保件的有效保证证作用。作用。基本原理基本原理已有已有专专利的分析、利的分析、归纳归纳和提和提炼炼；技技术术系系统进统进化法化法则则；理想化。理想化。求解工具求解工具物理矛盾分离方法；物理矛盾分离方法；创创新原理与矛盾矩新原理与矛盾矩阵阵；标标准解；准解；效效应应知知识库识库。解解题题流程流程ARIZ解决解决发发明明问题问题程序程序分析工具：技分析工具：技术术系系统统需求功能分析；需求功能分析；技技术术冲突与矛盾分析；冲突与矛盾分析；资资源分析；源分析；物物-场场模型分析。模型分析。思思维维方法：方法：逻辑逻辑思思维维、类类比和想象；比和想象；小矮人模型等。小矮人模型等。TRIZ方法方法由阿奇舒勒由阿奇舒勒创创立的解决立的解决发发明明问题问题理理论论5-217整理课件发现问题找出解决问题的方法解决问题方案 .产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾巨矛盾巨阵阵创创新原理新原理科学效科学效应应知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系（体系（图图2）18整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法TRIZ理理论论的九把利的九把利剑剑1、八大八大进进化法化法则则：预测预测技技术术系系统进统进化模式和化模式和产产品成熟度；品成熟度；2、最最终终理想解：理想解：系系统统的的进进化化总总是向着更理想化的方向是向着更理想化的方向发发展，如果将展，如果将创创造性造性解决解决问题问题的方法比作通向的方法比作通向胜胜利的利的桥桥梁，那么最梁，那么最终终理想解就是理想解就是这这座座桥桥梁的梁的桥桥墩；墩；3、40个个发发明原理：明原理：浓缩浓缩250万份万份专专利背后所利背后所隐隐藏的共性藏的共性发发明原理；明原理；4、39个工程参数和矛盾矩个工程参数和矛盾矩阵阵：为为解决解决问题问题直接提供化解矛盾的直接提供化解矛盾的发发明工具；明工具；5、物理矛盾的分离原理物理矛盾的分离原理：分离原理是：分离原理是针对针对物理矛盾的解决而提出的；物理矛盾的解决而提出的；6、物物场场模型分析：模型分析：用于建立与已存在的系用于建立与已存在的系统统或新技或新技术术系系统问题统问题相相联联系的功系的功能模型；能模型；7、发发明明问题问题的的标标准解法：准解法：5级级共共76个个标标准解法，可以将准解法，可以将标标准准问题问题在一两步中在一两步中快速快速进进行解决；行解决；8、发发明明问题标问题标准算法（准算法（ARIZ)：针对针对非非标标准准问题问题而提出的一套解决算法；而提出的一套解决算法；9、物理效物理效应应和和现现象知象知识库识库：将物理将物理现现象和效象和效应应应应用在用在问题问题解决解决过过程中。程中。19整理课件TRIZ理论的九把利剑1、八大进化法则：预测技术系统进化模式TRIZ理理论论来源来源:浓缩浓缩数百万数百万发发明明专专利利正是基于正是基于这这一思想，在一思想，在Altshuller的的带领带领下，下，动动用前用前苏联苏联的的1500多名多名专专家，家，经过经过50多年多年对对数以百万数以百万计计的的专专利文献加以搜集、研究、整理、利文献加以搜集、研究、整理、归纳归纳、提提炼炼和重和重组组,建立起一整套体系化的、建立起一整套体系化的、实实用的解决用的解决发发明明问题问题的理的理论论方法体方法体系系TRIZ（发发明明问题问题解决理解决理论论）2,500,000500,000TRIZ工具工具3939矛盾矩矛盾矩阵阵40个个创创新原理新原理技技术术系系统统/过过程分析、程分析、问题问题定定义义技技术术系系统进统进化法化法则则发发明明专专利利库库迄今迄今为为止，止，TRIZ已分已分析了析了15,000,000专专利利有代表性的有代表性的实实用用专专利利20%20整理课件TRIZ理论来源:浓缩数百万发明专利正是基于这一思想，在发明等级各个发明等级的特征原始状况问题来源及解题所需知识范围困难程度转换规律解题后引起的变化课题比例第一级合理化建议带有一个通用工程参数的课题问题明显且解题容易；基本专业培养课题没有冲突在相应工程参数上发生显著变化在相应特性上产生明显的变化80第二级适度新型革新带有数个通用工程参数、有结构模型的课题存在于系统中的问题不明确；传统的专业培训标准问题选择常用的标准模型在作用原理不变的情况下解决了原系统的功能和结构问题第三级专利成堆工作量，只有功能模型的课题通常由其他等级系统中衍生而来；发展和集成的创新思想非标准问题利用集成方法解决发明问题在转换作用原理的情况下使系统成为有价值的、较高效应的发明16第四级综合性重要专利有许多不确定的因素，结构和功能模型都无先例的课题来源于不同的知识领域；强烈的相关概念，渊博的知识和脱离传统观念的能力复杂问题利用效应知识库解决发明问题使系统产生极高的效应、并将会明显地导致相近技术系统改变的“高级发明”3第五级新发现和基础性专利没有最初目标，也没有任何现存模型的课题来源或用途均不确定，选择的动力没有先例独特异常问题科学和技术上的重大突破使系统产生突变、并将会导致社会文化变革的“卓越发明”1发发明等明等级级及其特征及其特征21整理课件发明各个发明等级的特征原始状况问题来源及解题所需知识范围困难TRIZ理理论论的的应应用用v概念概念设计设计是是创创新的新的核心核心！vTRIZ理理论论为为概念概念设计设计提供了提供了方向性、有方向性、有序性序性和和可操作性！可操作性！提高提高发发明（明（专专利）的利）的级别级别22整理课件TRIZ理论的应用22整理课件.产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾矩矛盾矩阵阵创创新原理新原理科学原理科学原理知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系体系23整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法技技术术系系统进统进化八大法化八大法则则1、技技术术系系统统的的S曲曲线进线进化法化法则则；2、提高理想化法、提高理想化法则则；3、子系、子系统统不均衡不均衡进进化法化法则则；4、动态动态性性进进化法化法则则；5、向超系、向超系统进统进化法化法则则；6、子系、子系统协调统协调性法性法则则；7、向微、向微观级观级和和场场的的应应用用进进化法化法则则；8、向自、向自动动化方向化方向进进化法化法则则。24整理课件技术系统进化八大法则1、技术系统的S曲线进化法则；24整理课技技术术系系统进统进化法化法则则之一之一 S曲曲线进线进化法化法则则、一个技一个技术术系系统统的的进进化一般化一般经历经历4个个阶阶段，典型的段，典型的S曲曲线线是描述一个技是描述一个技术术系系统统的完整生命周期。的完整生命周期。当一个技当一个技术术系系统统的的进进化完成化完成4个个阶阶段后，必然会出段后，必然会出现现一个新的技一个新的技术术系系统统来替代它，如此不断的替代。来替代它，如此不断的替代。婴婴儿期儿期衰退期衰退期成成长长期期成熟期成熟期25整理课件技术系统进化法则之一 S曲线进化法则、一个技术系统的技技术术系系统进统进化不同化不同阶阶段的特征段的特征、tttt专专利数量利数量利利润润性能参数性能参数发发明明级别级别1234时间时间（阶阶段）段）26整理课件技术系统进化不同阶段的特征、tttt专利数量利润性能参数发明技技术术系系统进统进化法化法则则之二之二 提高理想度法提高理想度法则则v最理想的技最理想的技术术系系统统：“它既不消耗任何它既不消耗任何资资源，源，但却能但却能够实现够实现所有必要的功能所有必要的功能”（作（作为为物理物理实实体它并不存在）体它并不存在）v技技术术系系统统是沿着提高其理想度，向最理想系是沿着提高其理想度，向最理想系统统的方向的方向进进化化v提高理想度法提高理想度法则则是所有是所有进进化法化法则则的基的基础础。27整理课件技术系统进化法则之二 提高理想度法则最理想的技术系统：“测测量金属腐量金属腐蚀蚀度的理想方案度的理想方案、最最终终理想解理想解l利用已有利用已有资资源源l去掉容器去掉容器l但能但能实现实现有用功能有用功能盛酸溶液？盛酸溶液？腐腐蚀蚀的有害作用自的有害作用自动动消失消失传统设计传统设计者者 铂铂金容器金容器 耗耗费资费资源源 耗耗费时间费时间28整理课件测量金属腐蚀度的理想方案、最终理想解传统设计者技技术术系系统进统进化法化法则则之三之三子系子系统统不均衡不均衡进进化法化法则则技技术术系系统统由多个由多个实现实现各自不同功能的子系各自不同功能的子系统组统组成成。子系子系统统不均衡不均衡进进化法化法则则包含着：包含着：v任何技任何技术术系系统统中的每一个子系中的每一个子系统统都是沿着各自的都是沿着各自的S曲曲线进线进化的；化的；v组组成技成技术术系系统统所包含的各个子系所包含的各个子系统统都是不同步、不都是不同步、不均衡均衡进进化的；化的；v整个技整个技术术系系统统的的进进化速度取决于系化速度取决于系统统中中发发展最慢的展最慢的即最不理想的子系即最不理想的子系统统（木桶原理）（木桶原理）利用利用这这一法一法则则的知的知识识，可以帮助，可以帮助创创造者及造者及时时发现发现并改并改进进最不理想的子系最不理想的子系统统29整理课件技术系统进化法则之三子系统不均衡进化法则技术系统由多个实自行自行车车的不均衡的不均衡进进化化30整理课件自行车的不均衡进化30整理课件技技术术系系统进统进化法化法则则之四之四（结结构）构）动态动态性性进进化法化法则则v沿着增加增加系沿着增加增加系统统可移可移动动性性的方的方向向发发展展v沿着增加增加系沿着增加增加系统统的的柔性方向柔性方向发发展展v沿着增加增加系沿着增加增加系统统可控性方向可控性方向发发展展31整理课件技术系统进化法则之四（结构）动态性进化法则沿着增加增加系刚刚体体单铰链单铰链多多铰链铰链柔性体柔性体液体液体/气体气体场场系系统统的柔性的柔性进进化化32整理课件刚体单铰链多铰链柔性体液体/气体场系统的柔性进化32整理课件不同不同产产品技品技术术的的进进化路径化路径刚刚性性单铰链单铰链多多铰链铰链柔性柔性气体、液体气体、液体场场33整理课件不同产品技术的进化路径刚性单铰链多铰链柔性气体、液体场33整切割技切割技术术的的动态动态性性进进化化水切割水切割激光切割激光切割线线切割机床切割机床34整理课件切割技术的动态性进化水切割激光切割线切割机床34整理课件技技术术系系统进统进化法化法则则之五之五向超系向超系统进统进化法化法则则v技技术术系系统统首先向首先向系系统统的合成的合成方向方向发发展展v技技术术系系统统的的简简化化子系子系统统双系双系统统多系多系统统单单系系统统超系超系统统技技术术系系统进统进化法化法则则之五之五向超系向超系统进统进化法化法则则此此时时，子系，子系统统功能得到加功能得到加强强的同的同时时，也也简简化了原有的系化了原有的系统统。35整理课件技术系统进化法则之五向超系统进化法则技术系统首先向系统的飞飞机燃油系机燃油系统统向超系向超系统跃统跃迁迁空中加油机空中加油机实实例例、超系超系统统空中加油机空中加油机系系统统受油机受油机输输油管油管子系子系统统超系超系统统36整理课件飞机燃油系统向超系统跃迁空中加油机实例、超系统系统输油管技技术术系系统进统进化法化法则则之六之六子系子系统协调统协调性性进进化法化法则则组组成技成技术术系系统统的各个子系的各个子系统统、各个部件在保持、各个部件在保持协调协调的前提下，充分的前提下，充分发挥发挥各自的功能。表各自的功能。表现现在：在：v结结构上构上协调协调。比如：早期比如：早期积积木木只能只能摞摞、搭；搭；现现代代积积木木可自由可自由组组合、随意插合成不同的形状合、随意插合成不同的形状。v性能参数的性能参数的协调协调。比如：比如：网球拍网球拍需要考需要考虑虑两个性能参数的两个性能参数的协协调调：一方面要将球拍整体重量降低，以提高其灵活性；同：一方面要将球拍整体重量降低，以提高其灵活性；同时时要增加要增加球拍球拍头头部重量，以保部重量，以保证产证产生更大的生更大的挥挥拍力量。拍力量。v工作工作节节奏和奏和频频率上的率上的协调协调。比如吸比如吸尘尘器吸力太大，吸器吸力太大，吸嘴会粘住地毯嘴会粘住地毯37整理课件技术系统进化法则之六子系统协调性进化法则组成技术系统的各(a)积积木木(c)浇浇灌灌混凝土混凝土(b)网球拍网球拍结结构、性能、构、性能、节节奏和奏和频频率的率的协调协调性性38整理课件(a)积木(c)浇灌混凝土(b)网球拍结构、性能、节奏技技术术系系统进统进化法化法则则之七之七向微向微观级观级和和场场的的应应用用进进化法化法则则v技技术术系系统统：v元件：元件：v场场的的应应用：用：微微观观宏宏观观微微观观最初的尺寸最初的尺寸原子、基本粒子尺寸原子、基本粒子尺寸高效高效场场和增加和增加场场效率的方向效率的方向39整理课件技术系统进化法则之七向微观级和场的应用进化法则技术系统：录音机随身听便携CD机mp3耳环播放机播放机向微播放机向微观观的的进进化化40整理课件录音机随身听便携CD机mp3耳环播放机向微观的进化40整理课计计算机从宏算机从宏观进观进化到微化到微观观102 101 100 101 102 103 104 105 106 10-7 108 109量子量子计计算机算机41整理课件计算机从宏观进化到微观102 101 100 101 通信通信产产品的波品的波长长从宏从宏观进观进化到微化到微观观102 101 100 101 102 103 104 105 106 10-7 108 109波波长约长约300-3米米波波长约长约1-0.1米米波波长约长约0.1米米-3纳纳米米向微向微观进观进化法化法则则意味着意味着：从最初的尺寸向原子、基本粒子的尺：从最初的尺寸向原子、基本粒子的尺寸寸进进化，同化，同时时能能够够更好的更好的实现实现相同的甚至更好的功能相同的甚至更好的功能42整理课件通信产品的波长从宏观进化到微观102 101 100 1新新颖颖的的发发明明43整理课件新颖的发明43整理课件技技术术系系统进统进化法化法则则之八之八向自向自动动化方向化方向进进化法化法则则v技技术术系系统统：摒弃那些机械的、重复的、枯燥摒弃那些机械的、重复的、枯燥无味的手工操作，无味的手工操作，实现实现并提高技并提高技术术系系统统功能功能的效益，解放人的效益，解放人们们去完成更具有去完成更具有创创造性的工造性的工作。作。44整理课件技术系统进化法则之八向自动化方向进化法则技术系统：摒弃系系统进统进化法化法则则的作用的作用v引引导导市市场场需求需求v定性技定性技术预测术预测v产产生新技生新技术术v实实施施专专利布局和利布局和标标准准战战略略v适适时选择时选择企企业战业战略。略。45整理课件系统进化法则的作用引导市场需求45整理课件.产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾矩矛盾矩阵阵创创新原理新原理科学原理科学原理知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系体系46整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法矛盾的解决矛盾的解决办办法法v传统设计传统设计是在矛盾双方取得是在矛盾双方取得折中方案，折中方案，矛盾并没有矛盾并没有彻彻底克服和解决底克服和解决vTRIZ理理论论的核心的核心是建立了是建立了基于消除矛盾基于消除矛盾的的逻辑逻辑方法。方法。使使设计设计人人员员在在设计过设计过程中程中不断地不断地发现发现并解决矛盾，推并解决矛盾，推动产动产品的不品的不断断进进化，从一个状化，从一个状态进态进化到一个新的状化到一个新的状态态，向着理想化，向着理想化创创新新产产品品设计设计的的实现实现。47整理课件矛盾的解决办法传统设计是在矛盾双方取得折中方案，矛盾并没有彻技技术术系系统统矛盾的分矛盾的分类类v：技技术术矛盾矛盾物理矛盾物理矛盾技技术术系系统统矛盾矛盾的两大的两大类类48整理课件技术系统矛盾的分类：技术矛盾物理矛盾技术系统矛盾48整理课件什么是技什么是技术术矛盾？矛盾？v由表述系由表述系统统性能的性能的两个参数所构成的矛盾两个参数所构成的矛盾称称之之谓谓技技术术矛盾矛盾v当用已知的方法去改善系当用已知的方法去改善系统统的一部分或一个参数的一部分或一个参数时时，该该系系统统的其它部分的其它部分或参数就要不可容忍地或参数就要不可容忍地变变坏的坏的现现象象v常常表表现为现为一个系一个系统统中两个子系中两个子系统统之之间间的矛盾：的矛盾：1）在一个子系在一个子系统统中引入一种有用功能，中引入一种有用功能，导导致另一个子系致另一个子系统产统产生一种有害生一种有害功能或加功能或加强强了已存在的一种有害功能；了已存在的一种有害功能；2）消除一种有害功能消除一种有害功能导导致另一个子系致另一个子系统统有用功能降低；有用功能降低；3）有用功能的加有用功能的加强强或有害功能的减少或有害功能的减少导导致另一个子系致另一个子系统统或系或系统变统变得复得复杂杂化。化。49整理课件什么是技术矛盾？由表述系统性能的两个参数所构成的矛盾称之谓技解决解决产产品品设计设计技技术术矛盾矛盾的三步的三步骤骤描述描述问题问题，建立，建立问题问题模型模型确定技确定技术术矛盾矛盾（确定两个通用工程参数）（确定两个通用工程参数）发发明原理明原理待解决的待解决的问题问题最最终终解决方案解决方案第三步：第三步：应应用用第一步：第一步：分析技分析技术术系系统统第二步：解决技第二步：解决技术术矛盾矛盾（应应用矛盾矩用矛盾矩阵阵）如果由矛盾矩如果由矛盾矩阵阵所有所有给给出的原理都完全不能出的原理都完全不能应应用，用，则则需重新确定技需重新确定技术术矛盾，再做一遍，矛盾，再做一遍，直到找出可直到找出可操作的解决方案。操作的解决方案。50整理课件解决产品设计技术矛盾的三步骤描述问题，建立问题模型发明原理待技技术术系系统统分析方向分析方向准确分析技准确分析技术术系系统统，技，技术术矛盾即可矛盾即可轻轻松松获获解！解！分析方向：分析方向：v了解了解组组成系成系统统的各个部分（子系的各个部分（子系统统）、系）、系统统所从属的上所从属的上级级系系统统以及以及问题问题本身的根源；本身的根源；v了解整个系了解整个系统统的持的持续续情况：系情况：系统统的的过过去、去、现现在以及将来在各个子系在以及将来在各个子系统统就上就上级级系系统统可以可以发发展的情况。展的情况。51整理课件技术系统分析方向准确分析技术系统，技术矛盾即可轻松获解！51如何描述如何描述问题问题确定技确定技术术矛盾？矛盾？1、问题问题是什么？是什么？2、现现在有什么解决方案？在有什么解决方案？3、这这个解决方案有什么个解决方案有什么问题问题？利用利用39个通用工程参数（技个通用工程参数（技术术特性）来描述需特性）来描述需要改善的特性和可能要改善的特性和可能恶恶化的特性。化的特性。52整理课件如何描述问题确定技术矛盾？1、问题是什么？52整理课件.产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾矩矛盾矩阵阵创创新原理新原理科学效科学效应应知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系体系53整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法40个个发发明原理明原理用有限的用有限的40条原理来解决无限的条原理来解决无限的发发明明问题问题。v 阿奇舒勒通阿奇舒勒通过对过对250万份万份发发明明专专利的研究利的研究发现发现，大，大约约只有只有20左右的左右的专专利利才称得上是真正的才称得上是真正的创创新，其它新，其它80的的专专利利往往往往早已在其它的早已在其它的产业产业中出中出现现并被并被应应用用过过。v阿奇舒勒阿奇舒勒坚坚信信发发明明问题问题的原理是客的原理是客观观存在的，存在的，设计设计者掌握者掌握这这些原理，就可以大大提高些原理，就可以大大提高发发明的效率、明的效率、缩缩短短发发明的周期，而明的周期，而且能使且能使发发明明过过程更具有可程更具有可预见预见性。性。为为此，阿奇舒勒此，阿奇舒勒对对大量的大量的专专利利进进行研究、分析、行研究、分析、总结总结、提、提炼炼出了出了TRIZ中最重要的、具中最重要的、具有普遍用途的有普遍用途的40个个发发明原理。明原理。v当前，当前，40个个发发明原理已明原理已经经从从传统传统的工程的工程领领域域扩扩展到微展到微电电子、子、医学、管理、文化、教育等社会的各个医学、管理、文化、教育等社会的各个领领域域问题问题。40个个发发明明原理的广泛原理的广泛应应用，用，导导致不致不计计其数新的其数新的专专利利发发明的明的产产生。生。54整理课件40个发明原理用有限的40条原理来解决无限的发明问题。40个个创创新原理新原理01、分割原理、分割原理02、抽出原理、抽出原理03、局部特性原理局部特性原理04、不不对对称原理称原理05、合并原理、合并原理06、多功能原理、多功能原理07、嵌套原理、嵌套原理08、质质量量补偿补偿原理原理09、预预先反作用原理先反作用原理10、预预先作用原理先作用原理11、预预置防范原理置防范原理12、等、等势势原理原理13、反向作用原理、反向作用原理14、曲面化原理曲面化原理15、动态动态化原理化原理16、不足或、不足或过过度作用原度作用原理理17、多、多维维化原理化原理18、振、振动动原理原理19、周期性作用原理、周期性作用原理20、有效持、有效持续续作用原理作用原理21、急速作用原理、急速作用原理22、变变害害为为益原理益原理23、反、反馈馈原理原理24、中介物原理、中介物原理25、自助原理、自助原理26、复制原理、复制原理27、一次性用品替代原、一次性用品替代原理理28、替、替换换机械系机械系统统原理原理29、气、气压压或液或液压结压结构构替代原理替代原理30、柔性壳体或薄膜、柔性壳体或薄膜结结构原理构原理31、多孔材料原理、多孔材料原理32、变换颜变换颜色原理色原理33、同、同质质性原理性原理34、自弃与修复原理、自弃与修复原理35、改、改变变状状态态原理原理36、相、相变变原理原理37、热热膨膨胀胀原理原理38、强强氧化作用原理氧化作用原理39、惰性（或真空）、惰性（或真空）环环境原理境原理40、复合材料原理、复合材料原理55整理课件40个创新原理01、分割原理16、不足或过度作用原理29、气01、分割原理分割原理A.将物体分割成相互独立的部分；将物体分割成相互独立的部分；B.使物体成使物体成为为可可组组合的（易于拆卸和合的（易于拆卸和组组装）的部分；装）的部分；C.提高物体的分割程度或分散程度；提高物体的分割程度或分散程度；56整理课件01、分割原理 将物体分割成相互独立的部分；56整理课件01、分割原理分割原理将卡将卡车车分成分成牵牵引引车头车头和拖和拖车车组组合家具合家具百叶窗百叶窗拉圾桶拉圾桶活活动动房屋房屋将物体分割成相互独立的部分将物体分割成相互独立的部分使物体成使物体成为为可可组组合的（易于拆卸和合的（易于拆卸和组组装）的部分装）的部分提高物体的分割程度或分散程度提高物体的分割程度或分散程度57整理课件01、分割原理将卡车分成牵引车头和拖车组合家具百叶窗拉圾桶活美国美国陆军陆军 M270多管火箭炮多管火箭炮 发发射中的射中的M270 M270反装甲子母反装甲子母弹弹攻攻击击 正在爆裂的正在爆裂的M270子母子母弹弹A.将物体分割成相互独立的部分；将物体分割成相互独立的部分；C.提高物体的分割程度或分散程度；提高物体的分割程度或分散程度；58整理课件美国陆军 M270多管火箭炮 发射中的M270 M270反装39个通用工程参数个通用工程参数几何参数：几何参数：长长度、面度、面积积、体、体积积、形状、形状一般物理参数：一般物理参数：重量、速度、力、重量、速度、力、应应力力/压压强强、温度、光照度、温度、光照度系系统统参数：参数：作用于物体的有害因素、物体作用于物体的有害因素、物体产产生的有害因素生的有害因素功率参数；功率参数；物体的能量消耗、功率物体的能量消耗、功率技技术术参数：参数：操作操作时间时间、可靠性、可靠性、强强度、适用性和通用性、可制度、适用性和通用性、可制 造性造性/可操作性可操作性/可可维护维护性、制造精度、性、制造精度、设计设计复复杂杂性、自性、自动动化化程度、生程度、生产产率、率、对对象的象的稳稳定性定性与与测测量有关的参数：量有关的参数：测测量的必要性、量的必要性、测测量精度量精度损损失参数：失参数：能量能量损损失、物失、物质损质损失、信息失、信息损损失、失、时间损时间损失失59整理课件39个通用工程参数几何参数：长度、面积、体积、形状一般物理参矛盾矩矛盾矩阵阵表的表的组组成成v阿奇舒勒将阿奇舒勒将39个通用工程参数和个通用工程参数和40条条发发明原理有机地明原理有机地联联系系起来，建立起起来，建立起对应对应关系，整理成关系，整理成3939的矛盾矩的矛盾矩阵阵表（表（详见详见（创创新制新制胜胜附附录录）。）。v矛盾矩矛盾矩阵阵的第的第1行、列行、列为为39个通用工程参数的个通用工程参数的编码编码，第，第2行、行、列分列分别为别为39个通用工程参数的名称。但是，个通用工程参数的名称。但是，纵纵行表示要改善行表示要改善的参数，横行表示会的参数，横行表示会恶恶化的参数。化的参数。3939个通用工程参数从个通用工程参数从行、列两个行、列两个纬纬度构成矩度构成矩阵阵的方格共的方格共1521个，在其中个，在其中1263个个方格中，均列有几个数字，方格中，均列有几个数字，这这几个数字就是由几个数字就是由TRIZ推出的推出的解决解决对应对应工程矛盾的工程矛盾的发发明原理的明原理的编码编码。按照。按照编码查编码查“40条条发发明明创创造原理造原理”表，即可得到表，即可得到该编码该编码的的实际实际含含义义。v使用者根据系使用者根据系统统中中产产生矛盾的生矛盾的2个通用工程参数个通用工程参数，从矛盾矩，从矛盾矩阵阵表中直接表中直接查查找出化解矛盾的找出化解矛盾的发发明原理明原理，并使用，并使用这这些原理来些原理来解决解决问题问题。60整理课件矛盾矩阵表的组成阿奇舒勒将39个通用工程参数和40条发明原理矛盾矩矛盾矩阵阵表表系系统恶统恶化的特性化的特性系系统统改善改善的特性的特性运运动动物体物体质质量量 静止物体静止物体质质量量 运运动动物体尺寸物体尺寸 速度速度 运运动动物体物体质质量量 静止静止物体物体质质量量 运运动动物体物体尺寸尺寸速度速度运运动动物体物体使用使用能量能量制造制造精度精度13361整理课件矛盾矩阵表系统恶化的特性系统改善运动物体质量 静止物体质量 实实例一：坦克装甲的改例一：坦克装甲的改进进法国法国“雷雷诺诺FT-17”式坦克式坦克战战斗全重：斗全重：7 7 吨吨装甲：装甲：2222 mm德国德国“虎虎2”式重型坦克式重型坦克战战斗全重：斗全重：69.869.8 吨吨炮塔前部装甲：炮塔前部装甲：185 185 mm62整理课件实例一：坦克装甲的改进法国“雷诺FT-17”式坦克战斗全问题问题描述描述装甲抗打装甲抗打击击能力能力装甲厚度装甲厚度战战斗全重斗全重整整车车重量增加引起的一系列后果：重量增加引起的一系列后果：n 坦克的机坦克的机动动性能降低性能降低n 坦克的耗油量增加坦克的耗油量增加63整理课件问题描述装甲抗打击能力装甲厚度战斗全重整车重量增加引起一、一、对问题进对问题进行抽象行抽象抽象抽象矛盾矩矛盾矩阵阵具化具化待解决的待解决的问题问题问题问题模型：技模型：技术术矛盾矛盾解模型：解模型：创创新原理新原理最最终终解决方案解决方案（一）（一）（二）（二）（三）（三）64整理课件一、对问题进行抽象抽象矛盾矩阵具化待解决的问题问题模型：技术定定义义矛盾的矛盾的过过程程v第一步：第一步：问题问题是什么？是什么？u为为了提高坦克在了提高坦克在战场战场上的生存能力，需要提高装上的生存能力，需要提高装甲的抗打甲的抗打击击能力能力v第二步：第二步：现现在有什么解决方案？在有什么解决方案？u增加装甲的厚度，以便增加装甲的厚度，以便提高装甲的提高装甲的强强度度v第三步：第三步：这这个解决方案有什么个解决方案有什么问题问题？u装甲厚度增加后，坦克的装甲厚度增加后，坦克的战战斗全重增加斗全重增加 65整理课件定义矛盾的过程第一步：问题是什么？第二步：现在有什么解决方建立原建立原问题问题的的问题问题模型模型强强度度运运动动物体的重量物体的重量66整理课件建立原问题的问题模型强度运动物体的重量66整理课件利用矛盾矩利用矛盾矩阵阵求解求解问题问题模型模型14067整理课件利用矛盾矩阵求解问题模型14067整理课件01、分割原理、分割原理08、重量、重量补偿补偿原理原理40、复合材料原理、复合材料原理15、动态动态特性原理特性原理TRIZ推荐的推荐的创创新原理（解决方案模型）新原理（解决方案模型）68整理课件01、分割原理TRIZ推荐的创新原理（解决方案模型）68整理三、回到三、回到问题问题:“坦克装甲的改坦克装甲的改进进”强强度度运运动动物体的重量物体的重量改善的参数：装甲抗打改善的参数：装甲抗打击击能力能力恶恶化的参数：化的参数：战战斗全重斗全重原原问题问题：问题问题模型：模型：解决方案模型：解决方案模型：01、分割原理、分割原理08、重量、重量补偿补偿原理原理40、复合材料原理、复合材料原理15、动态动态特性原理特性原理69整理课件三、回到问题:“坦克装甲的改进”强度运动物体的重量改善的参数装甲改装甲改进进方案（最方案（最终终解决方案）解决方案）v01、分割原理、分割原理v40、复合材料原理、复合材料原理v15、动态动态特性原理特性原理复合装甲复合装甲a a）陶瓷复合装甲）陶瓷复合装甲(“乔乔巴姆巴姆”装甲装甲)；b b）贫铀贫铀装甲；装甲；c)c)缝缝隙装甲；隙装甲；均均质钢质钢装甲装甲1 1装甲陶瓷装甲陶瓷均均质钢质钢装甲装甲2 270整理课件装甲改进方案（最终解决方案）01、分割原理复合装甲a）陶瓷复改进结果战战斗全重：斗全重：52 52 吨吨车车体正面：体正面：110 110 mm美国“M60A1”坦克71整理课件改进结果战斗全重：52 吨美国“M60A1”坦克71整理.产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾矩矛盾矩阵阵创创新原理新原理科学原理科学原理知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系体系72整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法什么是物理矛盾及其解决方法什么是物理矛盾及其解决方法物理矛盾物理矛盾一个参数的矛盾一个参数的矛盾v技技术术系系统统要求某参数要求某参数B的性的性质为质为正（）的正（）的同同时时又要求某参数又要求某参数B的性的性质为负质为负（）（）比如要求系比如要求系统统既要出既要出现现又要不出又要不出现现；既要高；既要高又要低；既要大又要小等完全相反的需求。又要低；既要大又要小等完全相反的需求。解决物理矛盾的方法解决物理矛盾的方法分离分离空空间间分离分离分离方法分离方法时间时间分离分离系系统级别统级别上的分离上的分离条件分离条件分离73整理课件什么是物理矛盾及其解决方法物理矛盾一个参数的矛盾空间分离十字路口的物理矛盾描述十字路口的物理矛盾描述v要通要通过过十字路口，十字路口，车辆车辆必必须须占据十字路口的某占据十字路口的某个位置个位置（A）v而要不和其它而要不和其它车辆车辆相撞，一定不得占据十字路相撞，一定不得占据十字路口的位置口的位置（非（非A）道路必道路必须须交叉，以使交叉，以使车辆驶车辆驶向目的地向目的地（A）道路一定不得交叉，以避免道路一定不得交叉，以避免车辆车辆相撞相撞（非（非A）74整理课件十字路口的物理矛盾描述要通过十字路口，车辆必须占据十字路口的分离原理分离原理应应用用实实例例v空空间间分离分离：测测量海底量海底时时，将声，将声纳纳探探测测器与船体空器与船体空间间分离，用以防止干分离，用以防止干扰扰，提高，提高测试测试精度精度v时间时间分离：分离：将将飞飞机机翼机机翼设计设计成可成可调调的活的活动动机翼，以机翼，以适适应应在在飞飞行中各个行中各个时间时间段的不同要求段的不同要求v条件分离：条件分离：将水射流条件分离，将水射流条件分离，给给予不同的射流速予不同的射流速度和度和压压力，即可力，即可获获得得“软软”的或的或“硬硬”的不同用途的射的不同用途的射流，用于洗澡按摩或用作加工手段或武器流，用于洗澡按摩或用作加工手段或武器v整体与局部分离：整体与局部分离：采用柔性生采用柔性生产线产线，以，以满满足大众化足大众化和个性化市和个性化市场场需求的不同要求需求的不同要求75整理课件分离原理应用实例空间分离：测量海底时，将声纳探测器与船体空间应应用用实实例例解决交通的物理矛盾解决交通的物理矛盾空空间间分离分离时间时间分离分离76整理课件应用实例解决交通的物理矛盾空间分离时间分离76整理课件各分离方法相各分离方法相对应对应的的发发明原理列表明原理列表空空间间分离分离时间时间分离分离条件分离条件分离个体与整体分个体与整体分离离发发 明明 原原 理理01 分离分离02 抽取抽取03 局部局部质质量量04 非非对对称称07 嵌套嵌套13 逆向思逆向思维维17 多多维维化化24 中介物中介物26 复制复制30 柔性外壳或薄柔性外壳或薄膜膜09 预预制反作用制反作用10 预预先作用先作用11 预预先先应应急措施急措施15 动态动态性性16 不足或超不足或超额额行行动动18 振振动动19 周期性周期性动动作作20 有效作用的持有效作用的持续续性性21 减少有害作用减少有害作用29 气气动动或液或液压结压结构构34 抛弃与再生抛弃与再生37 热热膨膨胀胀01 分割分割05 组组合合06 多功能性多功能性07 嵌套嵌套08 重量重量补偿补偿13 逆向思逆向思维维14 曲面化曲面化22 变变害害为为益益23 反反馈馈25 自服自服务务27 一次性用品一次性用品33 同同质质性性35 几何几何/物理物理/化学化学 状状态变态变化化12 等等势势28 机械系机械系统统替代替代31 多孔物多孔物质质32 改改变颜变颜色色35 几何几何/物理物理/化学化学 状状态变态变化化36 相相变变38 强强氧化氧化39 惰性和真空惰性和真空环环境境40 复合材料复合材料77整理课件各分离方法相对应的发明原理列表空间分离时间分离条件分离个体与.产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾矩矛盾矩阵阵创创新原理新原理科学效科学效应应知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系体系78整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法物物场标场标准模型准模型所有的功能都能分解成所有的功能都能分解成为为三个基三个基本元素（两个物本元素（两个物质质一个一个场场）S1S2F179整理课件物场标准模型所有的功能都能分解成为三个基本元素（两个物质一如何迅速而准确地如何迅速而准确地查查找出找出压缩压缩机氟利昂渗漏机氟利昂渗漏处处？将将掺掺有有荧荧光粉的光粉的润润滑油注入滑油注入压缩压缩机内，在暗室里用紫外光照射机内，在暗室里用紫外光照射压缩压缩机，通机，通过过渗漏出的渗漏出的润润滑油中滑油中荧荧光粉光粉发发出的光，可以准确出的光，可以准确地确定氟利昂的渗漏部位。地确定氟利昂的渗漏部位。给给出出的条件是物的条件是物S1（氟利昂），不能构成完整的物（氟利昂），不能构成完整的物-场场模型，模型，引入引入第二个物第二个物S2（荧荧光粉）光粉）和一个和一个场场F(紫外紫外辐辐射射)，完善了，完善了具有不完整功能的系具有不完整功能的系统统。S1S2FS1S2S1F氟利昂氟利昂荧荧光粉光粉氟利昂氟利昂紫外紫外辐辐射射紫外紫外辐辐射射氟利昂氟利昂荧荧光粉光粉建立完善的物建立完善的物场场模型模型80整理课件如何迅速而准确地查找出压缩机氟利昂渗漏处？S1S2FS1S应应用用实实例例防止防止钢钢丸丸发发送机弯管破送机弯管破损损压缩压缩空气空气和和钢钢珠珠管壁管壁S2S2钢钢珠珠S1S1S1S2F1S3S1S2F1 F2 81整理课件应用实例防止钢丸发送机弯管破损压缩空气管壁S2钢珠S1S1应应用用实实例例防止防止钢钢丸丸发发送机弯管破送机弯管破损损压缩压缩空气空气和和钢钢珠珠电电磁磁铁铁F2F2钢钢珠珠S1S1管壁管壁S2S2S1S2F1 F2 给钢给钢丸丸发发送机弯管送机弯管强强烈烈 磨磨损损区添加保区添加保护层电护层电磁磁铁铁F282整理课件应用实例防止钢丸发送机弯管破损压缩空气电磁铁F2钢珠S1管.产产品品创创新新技技 术术 系系 统统进进 化化 法法 则则40个个发发明原理明原理发发明明问题问题解决算法解决算法物物场场模型分析模型分析最最终终理想解理想解物理矛盾物理矛盾分离方法分离方法矛盾矩矛盾矩阵阵创创新原理新原理科学原理科学原理知知识库识库发发明明问题问题标标准解法准解法TRIZ理理论论体系体系83整理课件.产品创新技 术 系 统40个发明原理发明问题解决算法标标准解系准解系统统的由来的由来阿奇舒勒（阿奇舒勒（Altshuller）发现发现的的规规律：律：如果如果问题问题的物的物场场模型是一模型是一样样的，那么解决的，那么解决方案的物方案的物场场模型也是一模型也是一样样的，和的，和这这个个问题问题来自于哪来自于哪个个领领域无关。域无关。某一某一类类技技术问题术问题问题问题模型模型解决方案模型