旅游资源评价课件

6/26/2024123教学目的教学目的掌握旅游资源的概念、分类及特征；了解旅游资源评掌握旅游资源的概念、分类及特征；了解旅游资源评价的内容及方法；熟悉旅游资源的功能及其开发；了价的内容及方法；熟悉旅游资源的功能及其开发；了解旅游地、旅游点及旅游路线的形成条件；掌握旅游解旅游地、旅游点及旅游路线的形成条件；掌握旅游资源保护的方式及措施资源保护的方式及措施.重点重点 旅游资源概念、分类、特点、开发旅游资源概念、分类、特点、开发,掌握旅游资源的概掌握旅游资源的概念、分类及特征；了解旅游资源评价的内容及方法；念、分类及特征；了解旅游资源评价的内容及方法；熟悉旅游资源的功能及其开发；了解旅游地、旅游点熟悉旅游资源的功能及其开发；了解旅游地、旅游点及旅游路线的形成条件；掌握旅游资源保护的方式及及旅游路线的形成条件；掌握旅游资源保护的方式及措施。措施。难点难点 旅游资源评价旅游资源评价教学方法教学方法 讲授法、举例法、讨论法讲授法、举例法、讨论法课堂导入课堂导入旅游资源的破坏旅游资源的破坏6/26/20244第一节第一节 旅游资源的概念、特点及分类旅游资源的概念、特点及分类n一、旅游资源的定义一、旅游资源的定义n（一）国内学者对旅游资源概念的理解（一）国内学者对旅游资源概念的理解n（二）外国学者对旅游资源的理解（二）外国学者对旅游资源的理解6/26/202456n二、旅游资源的特点二、旅游资源的特点n1、价值上的观赏性n2、空间上的地域性n3、时间上的季节性n4、使用上的永续性n5、构景上的综合性或多样性78飞来石飞来石910恒恒山山悬悬空空寺寺111213n三、旅游资源的分类三、旅游资源的分类n按旅游资源的成因按旅游资源的成因n学术界大都按旅游资源的成因，学术界大都按旅游资源的成因，将旅游资源分为自然旅游资源和将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类型。人文旅游资源两大类型。14七七里里峡峡晒晒羞羞岩岩1516171819第二节第二节 旅游资源的开发旅游资源的开发一、旅游资源开发的含义一、旅游资源开发的含义u潜在旅游资源：指那些本身具有一定吸引力，潜在旅游资源：指那些本身具有一定吸引力，但由于不具备交通及其他接待条件，或者是但由于不具备交通及其他接待条件，或者是由于缺乏宣传还不大为外人所知，目前还没由于缺乏宣传还不大为外人所知，目前还没有吸引大量游客前来的旅游资源。二、旅游有吸引大量游客前来的旅游资源。二、旅游资源开发的基础：资源评价资源开发的基础：资源评价u现实旅游资源：指那些已经具备接待条件，现实旅游资源：指那些已经具备接待条件，并且正在接待大批游客前来访问的旅游资源。并且正在接待大批游客前来访问的旅游资源。6/26/202420二、旅游资源评价二、旅游资源评价（一）旅游资源评价的目的（一）旅游资源评价的目的（二）评价标准：（二）评价标准：u1、美学标准：对拟开发的旅游资源的美、美学标准：对拟开发的旅游资源的美学质量的高低或特色进行评价。学质量的高低或特色进行评价。u2、社会标准：对拟开发的旅游资源能否、社会标准：对拟开发的旅游资源能否体现当地现今的社会发展和文化特色进体现当地现今的社会发展和文化特色进行评价。行评价。21222324u3、历史标准：对拟开发的旅游、历史标准：对拟开发的旅游资源能否反映担负地过去的历资源能否反映担负地过去的历史文化风貌进行评价。史文化风貌进行评价。u4、市场标准：对拟开发的旅游、市场标准：对拟开发的旅游资源所吸引的客源对象、吸引资源所吸引的客源对象、吸引程度和客源规模进行评价。程度和客源规模进行评价。u5、综合标准：从市场观念出发，、综合标准：从市场观念出发，同时也涉及美学、社会及历史同时也涉及美学、社会及历史等评价标准的评价方法等评价标准的评价方法.2526金字塔金字塔 27282930北京胡同北京胡同31（三）旅游资源评价的内容（三）旅游资源评价的内容u系列要素评价：资源密度、资系列要素评价：资源密度、资源容量、资源特色、资源价值源容量、资源特色、资源价值和功能、地域组合、资源性质和功能、地域组合、资源性质u开发条件评价：区位、环境、开发条件评价：区位、环境、客源、地区经济发展水平、建客源、地区经济发展水平、建设施工条件、开发序位设施工条件、开发序位u效益评价：经济、社会、环境效益评价：经济、社会、环境32三、开发项目的可行性研究三、开发项目的可行性研究四、旅游资源开发内容四、旅游资源开发内容五、开发利用的原则五、开发利用的原则u1、以市场为导向同时兼顾社会和、以市场为导向同时兼顾社会和环境效益的原则。环境效益的原则。u2、可持续发展的原则。、可持续发展的原则。33第三节第三节 旅游资源的保护旅游资源的保护u一、旅游资源破坏的原因一、旅游资源破坏的原因u二、旅游资源的保护方式二、旅游资源的保护方式u三、保护规划三、保护规划u（一）旅游资源的保护（一）旅游资源的保护u1、等级划分、等级划分u2、保护措施、保护措施u（二）旅游环境的保护（二）旅游环境的保护6/26/2024343536373839404142现实生活现实生活n讨论讨论：泸沽湖本是一个较为原始的泸沽湖本是一个较为原始的母系社会，游人对其古朴的民族风母系社会，游人对其古朴的民族风情特别关注，旅游的人越来越多，情特别关注，旅游的人越来越多，但出现了一个现象：当地土著的着但出现了一个现象：当地土著的着装、生活用品、思维等越来越现代装、生活用品、思维等越来越现代化。请问这种现象是文明的进步还化。请问这种现象是文明的进步还是对旅游资源的破坏，开发者应该是对旅游资源的破坏，开发者应该怎么做，而游客又该如何做？怎么做，而游客又该如何做？6/26/2024434445复习本章内容，思考下列问题：n、什么是旅游资源？有哪些特点？、什么是旅游资源？有哪些特点？n、按照旅游资源的基本属性，可以对旅、按照旅游资源的基本属性，可以对旅游资源进行怎样的分类？游资源进行怎样的分类？n、我国旅游资源的基本状况是怎样的？、我国旅游资源的基本状况是怎样的？n、旅游资源评价主要包括哪些内容？、旅游资源评价主要包括哪些内容？n、怎样对旅游资源进行定性评价？、怎样对旅游资源进行定性评价？n、旅游资源开发的原则和主要内容是怎、旅游资源开发的原则和主要内容是怎样的？样的？n、应当怎样对旅游资源进行保护？、应当怎样对旅游资源进行保护？6/26/202446