血流的管道血管人教课件

血流的管道血管人教血流的管道血管人教1学习目标1.说出三种血管的结构与功能特点。2.区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。3.理解血管的结构特点与功能是相适应的。学习目标1.说出三种血管的结构与功能特点。2.区分2第二节第二节 血流的管道血流的管道血管血管第二节 血流的管道血管3人体的血管人体的血管人体的血管4课堂突破课堂突破一、实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动一、实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动 1.实验目的：目的：2.实验步步骤：3.思考：思考：如何区分如何区分动脉、静脉、毛脉、静脉、毛细血管？血管？显微微镜下判断毛下判断毛细血管的依据是什么？血管的依据是什么？课堂突破一、实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动 5（保（保证鱼正常呼吸）正常呼吸）注意：注意：鱼在培养皿中会跳在培养皿中会跳动，应等等鱼安定后，将安定后，将载玻片盖在尾玻片盖在尾鳍上上方法步方法步骤：1 1、用浸湿的、用浸湿的纱布条包裹小布条包裹小鱼的的鳃盖和躯干部盖和躯干部2 2、将小、将小鱼平放在培养皿中，使尾平放在培养皿中，使尾鳍平平贴在培养皿上在培养皿上3 3、将培养皿放在、将培养皿放在载物台上，用低倍物台上，用低倍显微微镜观察尾察尾鳍血管内血液血管内血液的流的流动方向方向4 4、先找毛、先找毛细血管血管(管径最小的血管管径最小的血管)5 5、根据血流方向区分、根据血流方向区分动脉和静脉脉和静脉小小动脉脉毛毛细血管血管小静脉小静脉（保证鱼正常呼吸）注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，将6血流的速度快血流的速度快血流的速度血流的速度最慢，红细最慢，红细胞单行通过胞单行通过毛细血管毛细血管动脉动脉静脉静脉实验现象实验现象血流的速度慢血流的速度慢血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过毛细血管动脉静脉实7三种血管的关系三种血管的关系课堂突破课堂突破二、血管的特点二、血管的特点血流方向：血流方向：动脉脉毛毛细血管血管静脉静脉三种血管的关系课堂突破二、血管的特点血流方向：动脉 毛细血8动脉动脉心脏心脏静脉静脉毛细血管毛细血管课堂突破课堂突破动脉心脏静脉毛细血管血流方向课堂突破9毛细血管毛细血管动脉动脉静脉静脉管壁的厚薄、弹性的大小、管腔的大小管壁的厚薄、弹性的大小、管腔的大小 毛细血管动脉静脉管壁的厚薄、弹性的大小、管腔的大小 比较：10心心心心脏脏全身各全身各全身各全身各处处全身各全身各全身各全身各处处心心心心脏脏快快快快较较厚厚厚厚较较小小小小较较慢慢慢慢较较薄薄薄薄弹弹性小性小性小性小最小最小最小最小动动脉脉脉脉最小静最小静最小静最小静脉脉脉脉最慢最慢最慢最慢最薄最薄最薄最薄最小最小最小最小红细红细胞胞胞胞单单行通行通行通行通过过弹弹性大性大性大性大二、血管的特点二、血管的特点课堂突破课堂突破较较大大大大动脉动脉静脉静脉管管壁壁心脏全身各处全身各处心脏快较厚较小较慢较薄最小动脉 11毛毛细血管血管静脉静脉动脉脉走进生活走进生活判断受伤的血管类型判断受伤的血管类型血液血液缓慢渗出慢渗出可自然止血可自然止血缓慢流出暗慢流出暗红色血液色血液捆扎捆扎远心端心端喷涌出涌出鲜红色血液色血液捆扎近心端捆扎近心端近心端近心端远心端远心端毛细血管静脉动脉走进生活判断受伤的血管类型血液缓慢渗出可自12血液血液营养物养物质和氧气和氧气废物和二氧化碳物和二氧化碳毛毛细血管中血液与血管中血液与组织细胞之胞之间的物的物质交交换组织细胞胞血液营养物质和氧气废物和二氧化碳毛细血管中血液与组织细胞之间13思考：思考：毛毛细血管的功能是血管的功能是进行行，与此功能相适与此功能相适应的特点是：的特点是：数量数量，分布，分布。毛毛细血管的管壁血管的管壁，仅由由构构成；成；管腔最管腔最细，只允，只允许红细胞胞通通过；管；管中血流速度中血流速度。物物质交交换非常薄非常薄一一层扁平的上皮扁平的上皮细胞胞单行行最慢最慢课堂突破课堂突破二、血管的特点二、血管的特点最大最大最广最广思考：物质交换非常薄一层扁平的上皮细胞单行最慢课堂突破二、血14 你腿部静脉中的血你腿部静脉中的血液液为什么会流回心什么会流回心脏？你腿部静脉中的血液为什么会流回心脏？15管壁的厚薄、弹性的大小、管腔的大小2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上一、实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动毛细血管中血液与组织细胞之间的物质交换区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。血流方向：动脉 毛细血管 静脉3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动方向实验目的：理解血管的结构特点与功能是相适应的。说出三种血管的结构与功能特点。显微镜下判断毛细血管的依据是什么？显微镜下判断毛细血管的依据是什么？1、用浸湿的纱布条包裹小鱼的实验目的：4、先找毛细血管(管径最小的血管)2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上说出三种血管的结构与功能特点。实验目的：2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上静脉瓣活动示意图静脉瓣活动示意图课堂突破课堂突破二、血管的特点二、血管的特点管壁的厚薄、弹性的大小、管腔的大小静脉瓣活动示意图课堂突破二16显微镜下判断毛细血管的依据是什么？毛细血管的管壁 ，3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动方向一、实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动方向血流方向：动脉 毛细血管 静脉说出三种血管的结构与功能特点。第二节 血流的管道血管2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上显微镜下判断毛细血管的依据是什么？数量 ，分布 。显微镜下判断毛细血管的依据是什么？显微镜下判断毛细血管的依据是什么？管中血流速度 。血流方向：动脉 毛细血管 静脉静静脉脉瓣瓣功能：功能：防止血液倒流防止血液倒流血液从下向上经过静血液从下向上经过静脉瓣流动脉瓣流动 显微镜下判断毛细血管的依据是什么？静功能：防止血液倒流血液17动脉动脉心脏心脏静脉静脉毛细血管毛细血管课堂小结课堂小结动脉心脏静脉毛细血管血流方向课堂小结18 在抽血或输液时，为什么在抽血或输液时，为什么要将针刺入部位的上方用胶皮要将针刺入部位的上方用胶皮管捆扎起来？你知道针刺入的管捆扎起来？你知道针刺入的是什么血管吗？请解释这样做是什么血管吗？请解释这样做的理由。的理由。学以致用 在抽血或输液时，为什么要将针刺入部位的上方用胶皮管捆19 静脉内的血液静脉内的血液是从远心端流往近是从远心端流往近心端，用橡皮筋扎心端，用橡皮筋扎紧人的手腕，可以紧人的手腕，可以减缓或阻止血液的减缓或阻止血液的向心流动，所以手向心流动，所以手背上的静脉就会变背上的静脉就会变粗而凸现。粗而凸现。静脉内的血液是从远心端流往近心端，用橡皮筋扎紧人的手20课外延伸课外延伸你还知道哪些与你还知道哪些与血管有关的疾病吗？血管有关的疾病吗？课外延伸你还知道哪些与21血流的管道血管人教课件22