光学显微镜的使用教材课件

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资源描述
实验一、显微镜的结构和实验一、显微镜的结构和使用方法及生物绘图使用方法及生物绘图陈碧峰陈碧峰实验实验一、一、显显微微镜镜的的结结构和构和陈陈碧峰碧峰借助于什么仪器才能观察到借助于什么仪器才能观察到用用肉眼肉眼无法看到的无法看到的细微细微结结构呢?构呢?显微镜显微镜借助于什么借助于什么仪仪器才能器才能观观察到用肉眼无法看到的察到用肉眼无法看到的细细微微结结构呢?构呢?显显微微镜镜想想各种各样的细胞各种各样的细胞各种各各种各样样的的细细胞胞学习目标:学习目标:1、认识显微镜各部分结构的名称、认识显微镜各部分结构的名称2、学习显微镜在使用过程中应注意、学习显微镜在使用过程中应注意 的一些事项的一些事项3、了解生物绘图的主要技法。、了解生物绘图的主要技法。4、掌握生物绘图的基本方法、掌握生物绘图的基本方法学学习习目目标标:1、认识显认识显微微镜镜各部分各部分结结构的名称构的名称早期的显微镜早期的显微镜早期的早期的显显微微镜镜普通光学显微镜普通光学显微镜普通光学普通光学显显微微镜镜扫描电子显微镜扫描电子显微镜扫扫描描电电子子显显微微镜镜透射电子显微镜透射电子显微镜透射透射电电子子显显微微镜镜光学显微镜和它拍摄的图片光学光学显显微微镜镜和它拍和它拍摄摄的的图图片片电子显微镜和它拍摄的图片电电子子显显微微镜镜和它拍和它拍摄摄的的图图片片光学显微镜主要由以下几个部分组成:光学显微镜主要由以下几个部分组成:1)机械系统:镜座与镜柱 载物台 镜臂和臂筒 镜头转换器 调焦螺旋 2)光学系统:包括照明系统和成像系统光学光学显显微微镜镜主要由以下几个部分主要由以下几个部分组组成:成:光学显微镜各部分名称光学显微镜各部分名称光学光学显显微微镜镜各部分名称各部分名称光学显微镜各部分名称光学显微镜各部分名称光学光学显显微微镜镜各部分名称各部分名称显微镜光学部件显微镜光学部件显微镜光路图显微镜光路图显微镜光路图显微镜光路图显显微微镜镜光学部件光学部件显显微微镜镜光路光路图图 显微镜成像系统主要是由物镜和显微镜成像系统主要是由物镜和显微镜成像系统主要是由物镜和显微镜成像系统主要是由物镜和目镜组成,物镜的焦距很短,目镜的目镜组成,物镜的焦距很短,目镜的目镜组成,物镜的焦距很短,目镜的目镜组成,物镜的焦距很短,目镜的焦距较长,物镜的作用是得到物体的焦距较长,物镜的作用是得到物体的焦距较长,物镜的作用是得到物体的焦距较长,物镜的作用是得到物体的放大的实像;目镜的作用是将物镜所放大的实像;目镜的作用是将物镜所放大的实像;目镜的作用是将物镜所放大的实像;目镜的作用是将物镜所成的实像作为物体,进一步放大为虚成的实像作为物体,进一步放大为虚成的实像作为物体,进一步放大为虚成的实像作为物体,进一步放大为虚像。像。像。像。物镜物镜物镜物镜L L L L1 1到物体到物体到物体到物体A A A A、B B B B的距离稍大于物的距离稍大于物的距离稍大于物的距离稍大于物 镜焦距镜焦距镜焦距镜焦距f1f1f1f1,通过物镜得到放大的实像,通过物镜得到放大的实像,通过物镜得到放大的实像,通过物镜得到放大的实像AAAA、BBBB。AAAA、BBBB位于目镜的焦距位于目镜的焦距位于目镜的焦距位于目镜的焦距f f f f2 2以内,是目镜的以内,是目镜的以内,是目镜的以内,是目镜的“物体物体物体物体”,通过目,通过目,通过目,通过目镜得到放大的虚像镜得到放大的虚像镜得到放大的虚像镜得到放大的虚像 A”A”A”A”、B”B”B”B”。A”A”A”A”、B”B”B”B”对眼睛的视角远大于实物对眼睛的视角远大于实物对眼睛的视角远大于实物对眼睛的视角远大于实物ABABABAB所成视所成视所成视所成视角。角。角。角。显微镜的总放大倍数显微镜的总放大倍数显微镜的总放大倍数显微镜的总放大倍数 物镜的放大倍数物镜的放大倍数物镜的放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数目镜的放大倍数目镜的放大倍数目镜的放大倍数观察的物体观察的物体观察的物体观察的物体A BA BA BA B物镜物镜物镜物镜 L L L L1 1 1 1中间所成的实像中间所成的实像中间所成的实像中间所成的实像 ABABABAB目镜目镜目镜目镜L L L L2 2 2 2观察点观察点观察点观察点放大的虚像放大的虚像放大的虚像放大的虚像A”B”A”B”A”B”A”B”显微镜成像原理显微镜成像原理显微镜成像原理显微镜成像原理 显显微微镜镜成像系成像系统统主要是由物主要是由物镜镜和目和目镜组镜组成,物成,物镜镜的焦距的焦距1 1 1 1)实验时要把显微镜放在)实验时要把显微镜放在)实验时要把显微镜放在)实验时要把显微镜放在座前桌面上稍偏左的位座前桌面上稍偏左的位座前桌面上稍偏左的位座前桌面上稍偏左的位置,镜座应距桌沿置,镜座应距桌沿置,镜座应距桌沿置,镜座应距桌沿5 cm5 cm5 cm5 cm左右。左右。左右。左右。2 2 2 2)打开电源开关,调节亮)打开电源开关,调节亮)打开电源开关,调节亮)打开电源开关,调节亮度控制旋钮获度控制旋钮获度控制旋钮获度控制旋钮获 得所需亮得所需亮得所需亮得所需亮度度度度(用完后需调至最弱档用完后需调至最弱档用完后需调至最弱档用完后需调至最弱档)3 3 3 3)瞳距的调节)瞳距的调节)瞳距的调节)瞳距的调节 调节目镜筒的间距调节目镜筒的间距调节目镜筒的间距调节目镜筒的间距使左右眼的视场重叠使左右眼的视场重叠使左右眼的视场重叠使左右眼的视场重叠显微镜的使用显微镜的使用1)实验时实验时要把要把显显微微镜镜放在座前桌面上稍偏左的位置,放在座前桌面上稍偏左的位置,镜镜座座应应距桌沿距桌沿 4 4 4 4)放置标本切片)放置标本切片)放置标本切片)放置标本切片 将切片放在载物台上,盖玻片向上。拨开标本夹,卡住载玻片将切片放在载物台上,盖玻片向上。拨开标本夹,卡住载玻片将切片放在载物台上,盖玻片向上。拨开标本夹,卡住载玻片将切片放在载物台上,盖玻片向上。拨开标本夹,卡住载玻片 4)放置)放置标标本切片本切片5 5 5 5)调焦)调焦)调焦)调焦(1 1 1 1)将)将)将)将4x4x4x4x的物镜移入光路。的物镜移入光路。的物镜移入光路。的物镜移入光路。(2 2 2 2)旋转粗调焦手轮,将载物台提升至最高点。移动载物台置要观察的目标)旋转粗调焦手轮,将载物台提升至最高点。移动载物台置要观察的目标)旋转粗调焦手轮,将载物台提升至最高点。移动载物台置要观察的目标)旋转粗调焦手轮,将载物台提升至最高点。移动载物台置要观察的目标 于光斑中。于光斑中。于光斑中。于光斑中。(3 3 3 3)通过目镜进行观察,慢慢旋转粗调焦手轮,降低载物台。当标本像出现)通过目镜进行观察,慢慢旋转粗调焦手轮,降低载物台。当标本像出现)通过目镜进行观察,慢慢旋转粗调焦手轮,降低载物台。当标本像出现)通过目镜进行观察,慢慢旋转粗调焦手轮,降低载物台。当标本像出现 时停止旋转。时停止旋转。时停止旋转。时停止旋转。(4 4 4 4)旋转微调焦手轮,进行精确对焦。)旋转微调焦手轮,进行精确对焦。)旋转微调焦手轮,进行精确对焦。)旋转微调焦手轮,进行精确对焦。需用高倍物镜进行观察时,首先使用需用高倍物镜进行观察时,首先使用需用高倍物镜进行观察时,首先使用需用高倍物镜进行观察时,首先使用4x4x4x4x物镜对焦。然后更换高倍物镜,旋物镜对焦。然后更换高倍物镜,旋物镜对焦。然后更换高倍物镜,旋物镜对焦。然后更换高倍物镜,旋 转微调焦手轮进行精确对焦。转微调焦手轮进行精确对焦。转微调焦手轮进行精确对焦。转微调焦手轮进行精确对焦。5)调调焦(焦(1)将)将4x的物的物镜镜移入光路。移入光路。6 6 6 6)目镜屈光度调节)目镜屈光度调节)目镜屈光度调节)目镜屈光度调节(1 1 1 1)将)将)将)将4x4x4x4x物镜移入光路。转动粗物镜移入光路。转动粗物镜移入光路。转动粗物镜移入光路。转动粗 调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。(2 2 2 2)将)将)将)将4x4x4x4x物镜物镜物镜物镜(或或或或10 x10 x10 x10 x物镜物镜物镜物镜)移入光路。移入光路。移入光路。移入光路。右眼通过右目镜,通过转动右目右眼通过右目镜,通过转动右目右眼通过右目镜,通过转动右目右眼通过右目镜,通过转动右目 镜上的屈光度调节环而不是粗微镜上的屈光度调节环而不是粗微镜上的屈光度调节环而不是粗微镜上的屈光度调节环而不是粗微 调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。(3 3 3 3)左眼通过左目镜,通过转动左目)左眼通过左目镜,通过转动左目)左眼通过左目镜,通过转动左目)左眼通过左目镜,通过转动左目 镜上的屈光度调节环而不是粗微镜上的屈光度调节环而不是粗微镜上的屈光度调节环而不是粗微镜上的屈光度调节环而不是粗微 调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。调焦手轮对标本对焦。6)目)目镜镜屈光度屈光度调节调节8 8 8 8)调节孔径光圈)调节孔径光圈)调节孔径光圈)调节孔径光圈 将聚光器孔径光将聚光器孔径光将聚光器孔径光将聚光器孔径光 栏调节杆拨至与栏调节杆拨至与栏调节杆拨至与栏调节杆拨至与 光路中物镜倍数光路中物镜倍数光路中物镜倍数光路中物镜倍数 相同的数字。相同的数字。相同的数字。相同的数字。孔径光栏调节杆孔径光栏调节杆孔径光栏调节杆孔径光栏调节杆 在转换高倍物镜并且看清物像之后,可以根据需要调在转换高倍物镜并且看清物像之后,可以根据需要调在转换高倍物镜并且看清物像之后,可以根据需要调在转换高倍物镜并且看清物像之后,可以根据需要调节孔径光阑的大小或聚光器的高低,使光线符合要求(一节孔径光阑的大小或聚光器的高低,使光线符合要求(一节孔径光阑的大小或聚光器的高低,使光线符合要求(一节孔径光阑的大小或聚光器的高低,使光线符合要求(一般将低倍物镜换成高倍物镜观察时,视野要稍变暗一些,般将低倍物镜换成高倍物镜观察时,视野要稍变暗一些,般将低倍物镜换成高倍物镜观察时,视野要稍变暗一些,般将低倍物镜换成高倍物镜观察时,视野要稍变暗一些,所以需要调节光线强弱)。所以需要调节光线强弱)。所以需要调节光线强弱)。所以需要调节光线强弱)。8)调节调节孔径光圈孔径光圈 在在转换转换高倍物高倍物镜镜并且看清物像之后,并且看清物像之后,9 9 9 9)油镜的使用)油镜的使用)油镜的使用)油镜的使用 100100100100物镜是油浸物镜是油浸物镜是油浸物镜是油浸物镜。使用前必需在镜物镜。使用前必需在镜物镜。使用前必需在镜物镜。使用前必需在镜头与盖玻片间加浸油。头与盖玻片间加浸油。头与盖玻片间加浸油。头与盖玻片间加浸油。油镜的透镜很小,光线通过玻片与油镜头之间的空气时,因油镜的透镜很小,光线通过玻片与油镜头之间的空气时,因油镜的透镜很小,光线通过玻片与油镜头之间的空气时,因油镜的透镜很小,光线通过玻片与油镜头之间的空气时,因介质密度不同,发生折射或全反射,使射入透镜的光线减少,介质密度不同,发生折射或全反射,使射入透镜的光线减少,介质密度不同,发生折射或全反射,使射入透镜的光线减少,介质密度不同,发生折射或全反射,使射入透镜的光线减少,物象显现不清。若在油镜与载玻片之间加入和玻璃折射率物象显现不清。若在油镜与载玻片之间加入和玻璃折射率物象显现不清。若在油镜与载玻片之间加入和玻璃折射率物象显现不清。若在油镜与载玻片之间加入和玻璃折射率(n=1.52n=1.52n=1.52n=1.52)相近的香柏油()相近的香柏油()相近的香柏油()相近的香柏油(n=1.515n=1.515n=1.515n=1.515),则使进入透镜的光),则使进入透镜的光),则使进入透镜的光),则使进入透镜的光线增多,视野亮度增强,使物象明亮清晰。线增多,视野亮度增强,使物象明亮清晰。线增多,视野亮度增强,使物象明亮清晰。线增多,视野亮度增强,使物象明亮清晰。在油镜观察结束后,切记将镜头和其他沾有油污的部件清擦净。在油镜观察结束后,切记将镜头和其他沾有油污的部件清擦净。在油镜观察结束后,切记将镜头和其他沾有油污的部件清擦净。在油镜观察结束后,切记将镜头和其他沾有油污的部件清擦净。光学光学显显微微镜镜的使用教材的使用教材课课件件生物绘图对标本进行镜检后,对一些要重点掌握的内容,需要及时绘图记录观察结果。生物绘图不同于一般的美术绘图,要求将所观察标本的外形和内部结构准确地描绘,然后对各部分分别加以注字说明。生物生物绘图对标绘图对标本本进进行行镜检镜检后,后,对对一些要重点掌握的内容,需要及一些要重点掌握的内容,需要及时绘时绘仔细观察实验对象,各部的结构都要看清楚,再进行绘图。形态结构要准确,比例要正确,要求有真实感、立体感。注意区分正常的构造和由于人为因素所造成的一些非正常的构造,然后选择那些有代表性的典型的部位进行绘图。绘图要用黑色硬铅笔,不要用软铅笔或有色铅笔,一般用 2H 铅笔为宜。仔仔细观细观察察实验对实验对象,各部的象,各部的结结构都要看清楚,再构都要看清楚,再进进行行绘图绘图。绘图大小要适宜,一般所作图的位置在靠近中央略偏左,右边留下用来标写图注。图与图注之间用水平注图线联系,注图线之间间隔要均匀,部位接近时可用折线,但不能交叉,图注要排列整齐。如果画两个或更多的图,图与图之间要留有一定距离,以便标注图名。在绘制植物的构造图时,有时只需要绘出部分切面图,以充分反映出其结构特点。绘图绘图大小要适宜,一般所作大小要适宜,一般所作图图的位置在靠近中央略偏左,右的位置在靠近中央略偏左,右边边留下用留下用绘图时,可以先用轻淡小点或轻线条画出轮廓,再依照轮廓绘出与物象相符的线条。所绘线条要清晰流畅,粗细相同,中间不要有断线或开叉痕迹,线条也不要涂抹。结构图的比例要准确,各部分的明暗程度、物质含量多少等则用细点的疏密表示。在打点时,要点成圆点,而不是小撇。更不能用涂抹的手法来表示。图的下方注明图名及放大倍数。如果是通过单筒显微镜观察样本,要逐步训练用左眼观察,右眼看图纸。将观察结果准确地描绘出来。绘图时绘图时,可以先用,可以先用轻轻淡小点或淡小点或轻线轻线条画出条画出轮轮廓,再依照廓,再依照轮轮廓廓绘绘出与物出与物优秀范例优优秀范例秀范例 作业作业作业作业一一一一 思考题思考题思考题思考题 为什么使用高倍镜或油镜必须从低倍镜到高倍为什么使用高倍镜或油镜必须从低倍镜到高倍为什么使用高倍镜或油镜必须从低倍镜到高倍为什么使用高倍镜或油镜必须从低倍镜到高倍镜或从低倍镜到油镜的顺序进行镜或从低倍镜到油镜的顺序进行镜或从低倍镜到油镜的顺序进行镜或从低倍镜到油镜的顺序进行?如果高倍镜下找不到物象如果高倍镜下找不到物象如果高倍镜下找不到物象如果高倍镜下找不到物象,应从哪些方面找原因应从哪些方面找原因应从哪些方面找原因应从哪些方面找原因,如何解决如何解决如何解决如何解决?二二二二绘图绘图绘图绘图 画出显微镜下的棉花纤维!画出显微镜下的棉花纤维!画出显微镜下的棉花纤维!画出显微镜下的棉花纤维!作作业业一一 思考思考题题
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