10生命的起源课件

八年级八年级 下册下册 生命的演化生命的演化 第五单元第五单元 第三章第三章 生命的起源和进化生命的起源和进化1 1、交流生命起源研究史上几种重要的学、交流生命起源研究史上几种重要的学说或假说的主要观点和证据说或假说的主要观点和证据.2 2、通过自学能够描述生命起源的过程、通过自学能够描述生命起源的过程.3 3、通过观察米勒的模拟实验、通过观察米勒的模拟实验,预测产生预测产生的有机小分子类别的有机小分子类别.4 4、认同生命的物质性、认同生命的物质性,生物起源于非生生物起源于非生物物.学习目标：学习目标：第一节第一节 生命的起源生命的起源阅读课文、回答阅读课文、回答:1 1、原始地球的情况？、原始地球的情况？2 2、原始大气层由哪些气体组成？与、原始大气层由哪些气体组成？与现在的空气相比，缺少哪一种重要的现在的空气相比，缺少哪一种重要的气体？气体？3 3、原始海洋是如何形成的？、原始海洋是如何形成的？4 4、原始生命诞生的场所是？、原始生命诞生的场所是？自学提示：自学提示：讨论讨论2 2：依化学进化学说，原始生命是：依化学进化学说，原始生命是怎样一步步形成的？它们最显著的两个怎样一步步形成的？它们最显著的两个特征？特征？讨论1：关于生命起源最好的说法是？海洋化学起源说原原始始大大气气(火山火山)甲烷甲烷氨氨水蒸气水蒸气氢氢紫外线紫外线闪电闪电高温高温氨基酸氨基酸核苷酸核苷酸1 1、从、从无机小分子物质无机小分子物质形成形成有机小分子物质有机小分子物质原始大气中原始大气中无机物无机物合成合成有机物的有机物的条件条件是什么？是什么？紫外紫外 线线闪电闪电高温高温氨基酸氨基酸核苷酸核苷酸蛋白质蛋白质核酸核酸2.2.从从有机小分子物质有机小分子物质形成形成有机大分子物质有机大分子物质随降雨落在随降雨落在原始海洋中原始海洋中积累形成积累形成原原始始大大气气蛋白质蛋白质核酸核酸 外包原始界膜外包原始界膜有机多分子有机多分子3.3.从从有机大分子有机大分子构成构成有机多分子有机多分子在原始海洋中在原始海洋中原始生命最显著的两个特征（诞生原始生命最显著的两个特征（诞生的标志）？的标志）？有机多分子有机多分子不断完善不断完善原始生命原始生命新陈代谢、繁殖4.4.从从有机多分子有机多分子演变为演变为原始生命原始生命在原始海洋中在原始海洋中有机多分子 原始海洋原始海洋是是生命的摇篮生命的摇篮，没有原始海洋就没有原始没有原始海洋就没有原始生命的出现。生命的出现。看看P52文字、回答文字、回答P52的讨论题的讨论题:1 1、回答、回答“分析与讨论分析与讨论”中的三个问题。中的三个问题。2 2、我国在探索生命起源问题上的重大成就？、我国在探索生命起源问题上的重大成就？二、生命起源的实验探索二、生命起源的实验探索 合作探究合作探究 注入气体模拟的注入气体模拟的是：是：原始大气原始大气电极放电模拟电极放电模拟的是：的是：闪电闪电模拟模拟简单的简单的有机小有机小分子物分子物质质随降随降雨汇入雨汇入原始海原始海洋的过洋的过程程米勒实验装置无机小分子物质无机小分子物质 简单的有机小分子物质简单的有机小分子物质我国在生命起源上的成就1965年年人工合成了具有全部生命活性的人工合成了具有全部生命活性的结晶牛胰岛素（含有结晶牛胰岛素（含有51个氨基酸的蛋个氨基酸的蛋白质）。白质）。1981年年人工合成了组成生命的另一种重人工合成了组成生命的另一种重要物质要物质核酸核酸 人工合成结晶牛胰岛素和人工合成结晶牛胰岛素和核酸的成功，核酸的成功，说明说明了一个道了一个道理：生物理：生物小分子小分子氨基酸和核氨基酸和核苷酸，在一定条件下可以演苷酸，在一定条件下可以演变为变为有机大分子有机大分子蛋白质和核蛋白质和核酸。酸。要点梳理要点梳理1描述生命起源的过程。描述生命起源的过程。按照生命起源的化学进化学说，生命起源的过程按照生命起源的化学进化学说，生命起源的过程为：原始大气为：原始大气 生命。生命。2观察米勒的实验模拟装置，预测产生的有机观察米勒的实验模拟装置，预测产生的有机小分子的类别。小分子的类别。在米勒的实验装置中，通入的气体主要是在米勒的实验装置中，通入的气体主要是 ，通过，通过 产生了一种暗褐色的液体。经过产生了一种暗褐色的液体。经过化学分析，这些液体中含有包括化学分析，这些液体中含有包括 在内在内的有机小分子物质。的有机小分子物质。有机小分子有机小分子有机大分子有机大分子有机多分子有机多分子水蒸气、甲烷、氨、氢气水蒸气、甲烷、氨、氢气火花放电火花放电氨基酸氨基酸基础闯关基础闯关1下列各项中，原始大气中所没有的是（下列各项中，原始大气中所没有的是（）。）。A水蒸气水蒸气B氧气氧气C氢气氢气D氨氨2地球上最初的生命生活在（地球上最初的生命生活在（）。）。A陆地陆地B天空天空C原始海洋原始海洋D原始大气原始大气3在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋中形成的是（中形成的是（）。）。A有机小分子物质有机小分子物质B有机大分子物质有机大分子物质C独立的体系独立的体系D原始生命原始生命4在生命起源的研究中，已经得到了科学实验证在生命起源的研究中，已经得到了科学实验证实的是下列哪个阶段？（实的是下列哪个阶段？（）A从无机小分子物质生成有机小分子物质从无机小分子物质生成有机小分子物质B从有机小分子物质形成有机大分子物质从有机小分子物质形成有机大分子物质C从有机大分子物质演变为原始生命从有机大分子物质演变为原始生命D从原始生命发展为单细胞生物从原始生命发展为单细胞生物BCAAB5关于生命起源的叙述中不正确的是（关于生命起源的叙述中不正确的是（）。）。A生命起源于非生命物质生命起源于非生命物质B生命起源于原始的陆地生命起源于原始的陆地C原始海洋是原始生命的摇篮原始海洋是原始生命的摇篮D现代地球不可能再形成原始生命现代地球不可能再形成原始生命6下列关于生命起源的化学物质的变化趋势中，下列关于生命起源的化学物质的变化趋势中，不正确的是（不正确的是（）。）。A由无机物生成有机物由无机物生成有机物B由简单的有机物形成复杂的有机物由简单的有机物形成复杂的有机物C由水生物质演变为陆生物质由水生物质演变为陆生物质D由无生命物质演变为有生命物质由无生命物质演变为有生命物质BC7按照生命起源的化学进化学说，地球上原始按照生命起源的化学进化学说，地球上原始生命起源的最关键阶段是（生命起源的最关键阶段是（）。）。A从原始大气生成有机小分子物质从原始大气生成有机小分子物质B从有机小分子物质形成有机大分子物质从有机小分子物质形成有机大分子物质C从有机大分子物质组成多分子体系从有机大分子物质组成多分子体系D从多分子体系演变为原始生命从多分子体系演变为原始生命81976年，我国吉林省曾发生一场罕见的陨石年，我国吉林省曾发生一场罕见的陨石雨，科学家在陨石的表面发现了多种有机小分雨，科学家在陨石的表面发现了多种有机小分子物质。这个事实为哪种假说提供了有利证据子物质。这个事实为哪种假说提供了有利证据？（？（）A自然发生论自然发生论B特创论特创论 C天外胚种说天外胚种说D化学进化学说化学进化学说DC9下图是生命起源过程的示意图，请据图回答：下图是生命起源过程的示意图，请据图回答：（1）原始大气包括）原始大气包括 、和和 等。等。（2）有机小分子可能是）有机小分子可能是 等。等。（3）原始生命能进行）原始生命能进行 、等等生命活动。生命活动。甲烷甲烷氨氨氢氢水蒸气水蒸气氨基酸、核苷酸氨基酸、核苷酸新陈代谢新陈代谢个体增殖个体增殖第二节第二节生物进化的证据生物进化的证据学习目标学习目标:1、举举例例说说明明化化石石记记载载着着生生物物进进化化的的历历史史，说说出出各各种种生生物物出出现现的的先先后后顺顺序序；观观察察化化石石的的图图片片，推推测测每每种种化化石石生生物物可可能能的的生生活活环环境，并且对生物的进化趋势进行推测。境，并且对生物的进化趋势进行推测。2、例例举举解解剖剖学学证证据据和和分分子子生生物物学学证证据据的的材材料料，得得出出不不同同生生物物之之间间有有一一定定的的亲亲缘缘关关系系的结论。的结论。考古学家正在挖掘恐龙化石根据对化石推测出恐龙的活动根据对化石推测出恐龙的活动合川马门溪龙合川马门溪龙(Mamenchisaurus hochuanensis)Mamenchisaurus hochuanensis)合川马门溪龙属于大型蜥脚类恐龙，体合川马门溪龙属于大型蜥脚类恐龙，体长长2222米，肩高米，肩高3.53.5米，头小，颈长达米，头小，颈长达9 9米，颈米，颈几乎占了体长的一半。体重几乎占了体长的一半。体重2020吨。合川马门吨。合川马门溪龙是中国恐龙溪龙是中国恐龙群中最闪亮耀眼群中最闪亮耀眼的明星。它利用的明星。它利用长颈采食树稍顶长颈采食树稍顶端的枝叶，就像端的枝叶，就像长颈鹿一般。长颈鹿一般。梁龙梁龙(Diplodocus)Diplodocus)恐龙体长：27米 恐龙体重：10吨恐龙食物：草食生存年代：1亿4500万-1亿5500万年前，晚侏罗纪明州辨认要决：尾巴特别长恐龙种类：蜥臀目蜥脚类生存地点：美国的科罗拉多州，蒙大拿州，犹他州和怀俄披羽蛇翼龙最大型的翼手龙类最大型的翼手龙类有可能是最大有可能是最大型的可飞翔爬行动物型的可飞翔爬行动物被称为披羽蛇翼被称为披羽蛇翼龙，它是杂食性动物，甚而可能是利用长龙，它是杂食性动物，甚而可能是利用长喙寻找泥中的贝类为食，它生活在白垩纪喙寻找泥中的贝类为食，它生活在白垩纪晚期。披羽蛇翼龙是有生命以来最大型飞晚期。披羽蛇翼龙是有生命以来最大型飞翔的动物翔的动物它展开双翼可长达它展开双翼可长达1212米，像米，像一架小型的飞机一样。一架小型的飞机一样。微网虫化石微网虫化石该化石是生物进化的证据之该化石是生物进化的证据之一。生活在一。生活在5.35.3亿年前的微网虫化石是亿年前的微网虫化石是“2020世纪最惊人的发现世纪最惊人的发现”之一。之一。看看P79文文字字、图图5.1-65.1-6、5.1-75.1-7、5.1-85.1-8回答回答:1 1、什么是化石？、什么是化石？2 2、各各个个时时期期的的马马在在形形态态结结构构以以及及生生活活环环境境方方面面有有怎怎样样的的差差异异？马马的的系系列列化化石石说说明明了了什么问题？什么问题？3 3、为为什什么么能能通通过过化化石石推推测测生生物物进进化化的的趋趋势势？自学提示：自学提示：一、化石证据一、化石证据化石是保存在地层中的古代生物的遗体、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。遗物或生活痕迹。什么是化石？什么是化石？化石是研究生物进化的最直接证据化石是研究生物进化的最直接证据分析分析与与 讨论讨论1 1、各个时期的马在形态结构以及生活环境、各个时期的马在形态结构以及生活环境方面有怎样的差异？方面有怎样的差异？始祖马：始祖马：距今距今40004000万年前的马：万年前的马：距今距今20002000万年万年前的马：前的马：距今距今10001000万万300300万万年前的马：年前的马：个体较小，前足四趾，后足三趾，生活在树林中个体较小，前足四趾，后足三趾，生活在树林中体型稍大，前、后足三趾，生活体型稍大，前、后足三趾，生活在树林中在树林中四肢加长，中趾成为唯一着地的趾，四肢加长，中趾成为唯一着地的趾，奔跑能力增强。奔跑能力增强。体型大，中趾着地，趾段端形成硬体型大，中趾着地，趾段端形成硬蹄，侧趾退化，善于快速奔跑，生蹄，侧趾退化，善于快速奔跑，生活在草原上活在草原上分析分析与与 讨论讨论3、马的系列化石说明了什么问题？、马的系列化石说明了什么问题？通过研究不同地层的马化石，说明现代马是由通过研究不同地层的马化石，说明现代马是由始祖马经过极其漫长的年代逐渐进化来的。始祖马经过极其漫长的年代逐渐进化来的。2、在马的进化过程中，遵循了怎样的、在马的进化过程中，遵循了怎样的变化？变化？体型增大，腿和脚伸长，侧趾退化，中趾加体型增大，腿和脚伸长，侧趾退化，中趾加强，以适应不断变化的地球环境。强，以适应不断变化的地球环境。为什么能通过化石推测生物进化的趋势？为什么能通过化石推测生物进化的趋势？不同地层里埋藏着不同类型的动物化石。越是不同地层里埋藏着不同类型的动物化石。越是古老古老地层中发掘的生物化石结构越地层中发掘的生物化石结构越简单简单，越是，越是晚期晚期地层中发掘的生物化石结构越地层中发掘的生物化石结构越复杂复杂。各类。各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实说生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实说明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化来的。逐渐进化来的。距距今今约约35亿亿年年前前的的蓝蓝细细菌菌化化石石距距今今四四亿亿年年前前的的三三叶叶虫虫化化石石距距今今1800万万年年前前的的华华梧梧桐桐化化石石二、解剖学证据二、解剖学证据 自学提示：自学提示：看看P9P91010文字、图文字、图5.1-95.1-9，思考回答思考回答:1 1、分析讨论、分析讨论“观察与思考观察与思考”中的两个问题中的两个问题2 2、什么是同源器官？、什么是同源器官？3 3、同同源源器器官官说说明明了了生生物物进进化化上上的的什什么么关关系系？4 4、同源器官为什么存在外形上的差异？、同源器官为什么存在外形上的差异？肱骨肱骨尺骨尺骨桡骨桡骨腕骨腕骨掌骨掌骨指骨指骨1、鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和、鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和人的上肢在结构上有哪些相似之处？在功能上有人的上肢在结构上有哪些相似之处？在功能上有哪些不同？哪些不同？相似之处：都是由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌相似之处：都是由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨组成，而且排列方式也基本一致。骨、指骨组成，而且排列方式也基本一致。功能上分别适应于飞行、游泳、行走支撑、完成功能上分别适应于飞行、游泳、行走支撑、完成各种复杂动作。各种复杂动作。2、通过比较四种脊椎动物的前肢和人的上肢，你、通过比较四种脊椎动物的前肢和人的上肢，你能得出什么结论？能得出什么结论？生物之间存在一定的亲缘关系，它们可能都是由生物之间存在一定的亲缘关系，它们可能都是由共同的原始祖先进化而来的，因为适应了不同的共同的原始祖先进化而来的，因为适应了不同的生活环境，在外形和功能上出现差异。生活环境，在外形和功能上出现差异。什么是同源器官？什么是同源器官？来源相同的器官称为同源器官。来源相同的器官称为同源器官。同源器官说明了生物进化上的什么关系？同源器官说明了生物进化上的什么关系？同源器官反映出生物之间存在一定的亲缘关系，同源器官反映出生物之间存在一定的亲缘关系，说明凡是具有同源器官的生物都是由共同的原说明凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。始祖先进化而来的。同源器官为什么存在外形上的差异？同源器官为什么存在外形上的差异？是由于在进化过程中，适应不同的生活环境，是由于在进化过程中，适应不同的生活环境，执行不同的功能逐渐形成的。执行不同的功能逐渐形成的。三、分子生物学证据三、分子生物学证据分析讨论表分析讨论表5.1-1，思考两个讨论题（见课本），思考两个讨论题（见课本）2、亲亲缘缘关关系系越越近近的的生生物物，蛋蛋白白质质分分子子结结构构越越相相似似，亲亲缘缘关关系系越越远远的的生生物物，蛋蛋白白质质分分子子结结构构的的差差异异越越大大。由由此此可可以确定生物亲缘关系的远近。以确定生物亲缘关系的远近。1.黑猩猩和猕猴；狗、马和鸡；链孢黑猩猩和猕猴；狗、马和鸡；链孢霉和螺旋菌之间的亲缘关系比较近霉和螺旋菌之间的亲缘关系比较近思考思考与与练习练习1、始祖鸟既有鸟类的特征又有爬行类的特征，、始祖鸟既有鸟类的特征又有爬行类的特征，说明它是一种从爬行类到鸟类的过渡类群。说明它是一种从爬行类到鸟类的过渡类群。2 2、CABCAB不同地层里埋藏着不同类型的动物化石。越是不同地层里埋藏着不同类型的动物化石。越是古老地层中发掘的生物化石结构越简单，越是古老地层中发掘的生物化石结构越简单，越是晚期地层中发掘的生物化石结构越复杂。各类晚期地层中发掘的生物化石结构越复杂。各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实说生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实说明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化来的。逐渐进化来的。要点梳理要点梳理1列举生物进化的主要证据。列举生物进化的主要证据。生物进化的证据很多，有生物进化的证据很多，有 证据、证据、证证据、据、证据等，其中最直接、最可靠的证据等，其中最直接、最可靠的证据是证据是 。2观察化石等，尝试推测生物可能的生活环境，观察化石等，尝试推测生物可能的生活环境，并且对生物的进化趋势进行推测。并且对生物的进化趋势进行推测。对不同地层中许多化石进行分析比较，得出：对不同地层中许多化石进行分析比较，得出：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越越是古老的地层中发掘的生物化石结构越 ，越是越是 的地层中发掘的生物化石结构越的地层中发掘的生物化石结构越 。化石化石解剖学解剖学分子生物学分子生物学化石化石简单简单晚期晚期复杂复杂3列举解剖学证据和分子生物学证据提供的材料，列举解剖学证据和分子生物学证据提供的材料，得出不同生物之间有一定的亲缘关系的结论。得出不同生物之间有一定的亲缘关系的结论。人的上肢、蝙蝠的翼手、鲸的鳍和鸟的翼，从外形人的上肢、蝙蝠的翼手、鲸的鳍和鸟的翼，从外形和功能上看很不相同，但它们的内部结构却基本一和功能上看很不相同，但它们的内部结构却基本一致，这说明它们是致，这说明它们是 ，这些生物是，这些生物是由由 进化来的。进化来的。分子生物学证据提供的材料有：蛋白质的分子生物学证据提供的材料有：蛋白质的 序序列比较研究，从而得出亲缘关系越近的生物，其蛋列比较研究，从而得出亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子的相似性白质分子的相似性 ；亲缘关系越远的生物，；亲缘关系越远的生物，其蛋白质分子的差别就其蛋白质分子的差别就 。同源器官同源器官共同的祖先共同的祖先氨基酸氨基酸越多越多越大越大基础闯关基础闯关1研究生物进化的最直接证据是（研究生物进化的最直接证据是（）。）。A现在生存的生物现在生存的生物B古代生存的生物古代生存的生物 C生物生物“进化树进化树”D古代生物的化石古代生物的化石2生物化石能证明生物的进化，根本原因是生物化石能证明生物的进化，根本原因是()。A化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹或生活痕迹B化石是经过漫长的地质年代形成的化石是经过漫长的地质年代形成的C地壳岩石的形成有一定的顺序地壳岩石的形成有一定的顺序D各类生物的化石在地层中的出现有一定的顺序各类生物的化石在地层中的出现有一定的顺序3下列不属于化石的是（下列不属于化石的是（）。）。A距今距今4亿年前的三叶虫化石亿年前的三叶虫化石B我国白垩纪的恐龙蛋我国白垩纪的恐龙蛋C琥珀中的昆虫琥珀中的昆虫 D现代泥沙层中埋葬着的贝类现代泥沙层中埋葬着的贝类DDD4古生物学上关于各个地质年代马的化石研究证古生物学上关于各个地质年代马的化石研究证实了（实了（）。）。A始祖马是一种过渡类型的动物始祖马是一种过渡类型的动物B生物由水生到陆生的进化趋势生物由水生到陆生的进化趋势C哺乳动物由鸟类进化而来哺乳动物由鸟类进化而来D现代马是由始祖马经过漫长的地质年代逐渐进现代马是由始祖马经过漫长的地质年代逐渐进化而来的化而来的5古生物学对各种生物化石的研究可以证实古生物学对各种生物化石的研究可以证实()。地球上各种生物之间有一定的亲缘关系地球上各种生物之间有一定的亲缘关系地球上地球上的各种生物是同时出现的的各种生物是同时出现的现在的各种生物是经过现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的漫长的地质年代变化而来的生物的进化顺序是从生物的进化顺序是从低等到高等、从简单到复杂低等到高等、从简单到复杂A B C DDA6某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层中挖某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层中挖掘到许多化石，记录清单如下：甲地层中有恐龙蛋、掘到许多化石，记录清单如下：甲地层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟；乙地层中有马、象牙、犀牛；丙地层始祖鸟、龟；乙地层中有马、象牙、犀牛；丙地层中有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层接地质年代远中有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层接地质年代远近排列应是（近排列应是（）。）。A甲、乙、丙甲、乙、丙B乙、甲、丙乙、甲、丙C丙、甲、乙丙、甲、乙D乙、丙、甲乙、丙、甲7鸡的翅、蝙蝠的翼手、马的前肢、鲸的鳍都具鸡的翅、蝙蝠的翼手、马的前肢、鲸的鳍都具有基本相同的结构，这反映了它们（有基本相同的结构，这反映了它们（）。）。A担负着运动功能担负着运动功能B都由相同的基因控制都由相同的基因控制C都属于脊椎动物门都属于脊椎动物门D都有共同的原始祖先都有共同的原始祖先CD8比较解剖学通过研究（比较解剖学通过研究（）的差异，说明生物是）的差异，说明生物是进化的。进化的。A同源器官同源器官 B 同功器官同功器官C血清学鉴定血清学鉴定 D分子同源性分子同源性9关于生物进化问题的研究涉及到许多研究方法，关于生物进化问题的研究涉及到许多研究方法，其中最重要的方法之一是其中最重要的方法之一是 。10科学家发现了一处未被破坏的沉积岩，在上层科学家发现了一处未被破坏的沉积岩，在上层发现了物种发现了物种A的化石，中层发现了物种的化石，中层发现了物种B的化石，的化石，下层发现了物种下层发现了物种C的化石。请分析回答的化石。请分析回答（1）一般来说，更复杂、更高等的物种）一般来说，更复杂、更高等的物种 。（2）出现较早的物种是）出现较早的物种是 。（3）通过对物种化石的研究发现，三种生物进化）通过对物种化石的研究发现，三种生物进化的顺序是的顺序是 。A比较比较ACCBA第三节第三节生物进化的历程生物进化的历程学习目标学习目标:1、举例说出生物进化的总体趋势、举例说出生物进化的总体趋势2、概述生物进化的主要历程。、概述生物进化的主要历程。自学指导：自学指导：阅读课文阅读课文P1314的图谱及课文，试着回答的图谱及课文，试着回答以下问题：以下问题：1.说出图中四类植物的名称，并填写比较表说出图中四类植物的名称，并填写比较表2.依次说出五类脊椎动物的名称，比较它们依次说出五类脊椎动物的名称，比较它们的心脏结构，试着推测哪类动物的血液输送的心脏结构，试着推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强？氧气的能力最强？3.讨论：通过比较以上几种动植物，你能试讨论：通过比较以上几种动植物，你能试着推测一下生物的进化趋势吗？着推测一下生物的进化趋势吗？藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，没有输导组织，生活在水中。没有输导组织，生活在水中。苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，没有输导组织，生活在阴湿的地方。没有输导组织，生活在阴湿的地方。蕨类植物有根蕨类植物有根 、茎、叶的分化，有简单的、茎、叶的分化，有简单的输导组织，生活在背阴处。输导组织，生活在背阴处。种子植物根种子植物根 、茎、叶发达，有发达的输导、茎、叶发达，有发达的输导组织，是真正的陆生植物。组织，是真正的陆生植物。形态结构形态结构根根细胞细胞茎茎 叶叶 花花果实果实种子种子生活生活环境环境输导输导组织组织种子种子植物植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物陆地陆地阴湿阴湿多细胞多细胞无无 有有 有有有有 有有 有有 有有 有有 有有有有多细胞多细胞无无 无无 无无无无绿色植物各类群比较多水生多水生单、多单、多无无 无无 无无 无无 无无无无 无无背阴背阴多细胞多细胞有有 有有 有有 无无 无无 无无有有陆地陆地多细胞多细胞有有 有有 有有 无无 无无 有有有有分析分析与与 讨论讨论比较四类植物的生活环境和形态结构特点，比较四类植物的生活环境和形态结构特点，你能得出什么结论你能得出什么结论?从简单到复杂，从水生到陆生，从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等从低等到高等脊椎动物心脏结构比较脊椎动物心脏结构比较哪类动物的血液输送氧气的能力最强哪类动物的血液输送氧气的能力最强?鸟类和哺乳类鸟类和哺乳类试从图中动物的心脏结构特点推测它们的进试从图中动物的心脏结构特点推测它们的进化趋势化趋势由简单到复杂由简单到复杂,由水生到陆生由水生到陆生,由低等到高等由低等到高等自学指导二自学指导二阅读课文阅读课文P1516及相关图谱，试回答及相关图谱，试回答；1.认真识别生物进化树，交流一下你从认真识别生物进化树，交流一下你从这棵这棵“树树”中看懂了什么？中看懂了什么？2.试着归纳一下动物和植物的进化历程试着归纳一下动物和植物的进化历程3.有人说生物进化树还不够全面，你认有人说生物进化树还不够全面，你认同吗？如果认同，你觉得还缺什么？同吗？如果认同，你觉得还缺什么？观察观察与与 思考思考二、生物进化的主要历程二、生物进化的主要历程 P15生物进化树生物进化树原始生命原始生命原始单细胞藻类植物原始单细胞藻类植物原始的单细胞动物原始的单细胞动物生物进化的主要历程生物进化的主要历程营养方式不同营养方式不同原始单细胞原始单细胞藻类植物藻类植物原始种子植物原始种子植物原始苔藓植物原始苔藓植物原始蕨类植物原始蕨类植物植物进化的主要历程植物进化的主要历程原原始始裸裸子子植植物物原原始始被被子子植植物物脱脱离离水水的限制的限制原生动物原生动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物无脊椎动物的进化历程无脊椎动物的进化历程原始的单细胞动物原始的单细胞动物原始的无脊椎动物原始的无脊椎动物脊椎动物的进化历程脊椎动物的进化历程鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类哺乳类哺乳类鸟类鸟类思思考考与与 练练习习 通通过过DNA及及其其它它证证据据，发发现现大大熊熊猫猫与与熊熊的的亲亲缘缘关关系系更更接接近近,浣浣熊熊与与小小熊熊猫猫的的亲亲缘缘关关系系更更接接近近,它它们们都都是是由由共共同同的的祖祖先先经过漫长的历史年代进化而来的经过漫长的历史年代进化而来的.1关于脊椎动物进化历程的叙述正确的是（关于脊椎动物进化历程的叙述正确的是（）D2 原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是（物的根本原因是（）。）。A运动方式不同运动方式不同B细胞结构不同细胞结构不同C营养方式不同营养方式不同D对外界刺激的反应不同对外界刺激的反应不同C3下列各类植物中，生活在原始海洋中下列各类植物中，生活在原始海洋中的是（的是（）。）。A原始的苔藓植物原始的苔藓植物B原始的藻类植物原始的藻类植物C原始的裸子植物原始的裸子植物D原始的蕨类植物原始的蕨类植物B4下列植物类群中，受精作用已经完全脱下列植物类群中，受精作用已经完全脱离水的限制的是（离水的限制的是（）。）。A原始的藻类植物原始的藻类植物 B原始的苔藓植物原始的苔藓植物C原始的蕨类植物原始的蕨类植物 D原始的被子植物原始的被子植物D5始祖鸟在进化上是哪两类动物的过始祖鸟在进化上是哪两类动物的过渡类型？（渡类型？（）A鱼类和鸟类鱼类和鸟类 B两栖类和鸟类两栖类和鸟类C爬行类和鸟类爬行类和鸟类 D爬行类和哺乳类爬行类和哺乳类c c7下列生物的生殖已脱离了水的限制下列生物的生殖已脱离了水的限制的是（的是（）。）。A原始鱼类原始鱼类 B原始两栖类原始两栖类 C原始爬行类原始爬行类 D原始腔肠动物原始腔肠动物6地球上最早出现的脊椎动物是（地球上最早出现的脊椎动物是（）。）。A古代鱼类古代鱼类 B原始两栖类原始两栖类C原始爬行类原始爬行类 D原始鸟类原始鸟类Ac c9种子植物的原始祖先最可能是（种子植物的原始祖先最可能是（）。）。A原始的裸子植物原始的裸子植物B原始的藻类植物原始的藻类植物 C原始的苔藓植物原始的苔藓植物D原始的蕨类植物原始的蕨类植物8在动物进化的历程中，从水生的无脊在动物进化的历程中，从水生的无脊椎动物发展到原始的陆生节肢动物可以椎动物发展到原始的陆生节肢动物可以充分说明生物的进化是（充分说明生物的进化是（）。）。A从简单到复杂从简单到复杂 B从低等到高等从低等到高等C从水生到陆生从水生到陆生 D从无到有从无到有CD11下列植物中亲缘关系最近的（下列植物中亲缘关系最近的（）A苔藓植物和裸子植物苔藓植物和裸子植物 B藻类植物和蕨类植物藻类植物和蕨类植物C被子植物和蕨类植物被子植物和蕨类植物 D被子植物和裸子植物被子植物和裸子植物AD10最先从水中登陆的动物类群是（最先从水中登陆的动物类群是（）。）。A节肢动物节肢动物 B爬行类爬行类 C两栖类两栖类 D鸟类鸟类第四节第四节生物进化的原因生物进化的原因学习目标学习目标:1、概述自然选择学说、概述自然选择学说,初步了解生物初步了解生物进化的原因进化的原因2、能利用人工选择解释家养生物形、能利用人工选择解释家养生物形成不同品种的原因。成不同品种的原因。生物进化的原因是什么呢？生物进化的原因是什么呢？你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗？你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗？.长满地衣的树干上的桦尺蛾长满地衣的树干上的桦尺蛾 浅色个体占多数浅色个体占多数黑褐色树干上的桦尺蛾黑褐色树干上的桦尺蛾 深色个体占多数深色个体占多数1850年考察年考察1950年考察年考察这种变化的原因是什么？这种变化的原因是什么？周围环境变化周围环境变化一、自然选择学说一、自然选择学说 P18 达尔文达尔文1808-1882“自然选择学说自然选择学说”1859年年-物种起源物种起源-19世世纪纪自自然然科科学学的的三三大大发发现现之一之一探探究究长长颈颈鹿鹿进进化化的的原原因因3.尝试分析长颈鹿的长颈形成的原因尝试分析长颈鹿的长颈形成的原因2.你认为环境变化在长颈鹿的进化过程中你认为环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了怎样的作用？起到了怎样的作用？1.为什么长颈鹿祖先的颈有的长有的短？为什么长颈鹿祖先的颈有的长有的短？长颈鹿始祖长颈鹿始祖 现代长颈鹿现代长颈鹿长颈鹿的进化原因长颈鹿的进化原因漫长的进化过程漫长的进化过程观察图片观察图片5.119,思考思考P20分析讨论的三个问题分析讨论的三个问题:1、生物的不同个体之间存在着差异。、生物的不同个体之间存在着差异。2、环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了、环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了定向选择的作用定向选择的作用3、环境变化是长颈鹿长颈形成的原因。、环境变化是长颈鹿长颈形成的原因。达尔文认为是：长颈鹿产生的后代超过环达尔文认为是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（境承受能力（过度繁殖过度繁殖）；它们都要吃树）；它们都要吃树叶而树叶不够吃（叶而树叶不够吃（生存斗争生存斗争）；它们有颈）；它们有颈长和颈短的差异（长和颈短的差异（遗传变异遗传变异）；颈长的能）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（叶而最终饿死了（适者生存适者生存）。）。长颈鹿的进化原因长颈鹿的进化原因自自然然选选择择-自自然然界界中中的的生生物物，通通过过激激烈烈的的生生存存竞竞争争，适适应应者者生生存存下下来来，不不适应者被淘汰掉适应者被淘汰掉，这就是自然选择。，这就是自然选择。自然选择自然选择自然选择学说自然选择学说-达尔文达尔文主要内容：主要内容：适应者生存下来，不适适应者生存下来，不适应者被淘汰应者被淘汰。生物通过遗传、变异、自然选择不生物通过遗传、变异、自然选择不断地进化断地进化过度繁殖；过度繁殖；生存斗争；生存斗争；遗传和变异；遗传和变异；适者生存。适者生存。学说观点学说观点：过度繁殖过度繁殖狮子和大象争夺水源狮子和大象争夺水源秃鹫在争斗秃鹫在争斗猎豹在追捕瞪羚猎豹在追捕瞪羚小结：自然界中的生物，通过激烈的生存小结：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应环境的生存下来，不适应环境竞争，适应环境的生存下来，不适应环境的被淘汰，这就是自然选择。适者生存，的被淘汰，这就是自然选择。适者生存，不适者被淘汰，所以目前在地球上生活的不适者被淘汰，所以目前在地球上生活的各种生物大多是适应环境的。自然界的环各种生物大多是适应环境的。自然界的环境有各种类型，不同类型的环境对生物的境有各种类型，不同类型的环境对生物的差异进行选择，形成了适应不同环境的生差异进行选择，形成了适应不同环境的生物，同时，也产生了生物的多样性。物，同时，也产生了生物的多样性。动动脑动动脑：刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。选择学说的观点分析此现象。蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。用蚊香时效果不明显。人工选择人工选择：自学提纲自学提纲：1、什么是人工选择？、什么是人工选择？2、看图（、看图（5120）分析：在各种家鸽新）分析：在各种家鸽新 品种的形成过程中起决定作用的因素是品种的形成过程中起决定作用的因素是 什么？什么？2、家鸽新品种的培育过程与长颈鹿的进化、家鸽新品种的培育过程与长颈鹿的进化 过程有什么区别？过程有什么区别？二、人工选择二、人工选择观察观察与与 思考（思考（P21）1 1、在在家家鸽鸽新新品品种种的的形形成成过过程程中中起起决决定定作作用用的的因因素是什么？素是什么？2 2、家家鸽鸽新新品品种种的的培培育育过过程程与与长长颈颈鹿鹿的的进进化化过过程程有什么区别？有什么区别？1 1、在在家家鸽鸽新新品品种种的的形形成成过过程程中中起起决决定定作作用用的的因因素素是是人人。2 2、区区别别有有二二：（1 1）起起决决定定作作用用的的因因素素不不同同：家家鸽鸽新新品品种种的的培培育育是是由由人人进进行行选选择择，长长颈颈鹿鹿的的进进化化由由大大自自然然进进行行选选择择。（2 2）选选择择的的方方向向不不同同：家家鸽鸽新新品品种种的的培培育育是是人人工工选选择择，符符合合人人类类的的需需要要。长长颈鹿的进化是自然选择，最终结果是适应环境。颈鹿的进化是自然选择，最终结果是适应环境。人工选择：人们根据自己的需求和爱好，人工选择：人们根据自己的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的过程。不断选择和培育生物新品种的过程。人工选择人工选择自然选择和人工选择的主要区别自然选择和人工选择的主要区别自自然然选选择择的的选选择择因因素素是是自自然然界界的的各各种种环环境条件；人工选择的选择因素是人类。境条件；人工选择的选择因素是人类。自自然然选选择择的的结结果果是是保保留留对对生生物物自自身身有有利利的的各各种种性性状状，但但这这种种性性状状不不一一定定对对人人类类有有利利；人工选择的结果是满足人类的各种需求。人工选择的结果是满足人类的各种需求。通通过过自自然然选选择择形形成成一一个个新新物物种种需需要要漫漫长长的的 岁岁 月月；人人 工工 选选 择择 的的 速速 度度 较较 快快。欣赏图片欣赏图片你能找出我在哪儿？你能找出我在哪儿？我像我像树叶树叶吗？吗？这是花吗？这是花吗？我在哪儿我在哪儿？是枯叶吗？是枯叶吗？考考大家考考大家的眼力的眼力冬天的雷鸟冬天的雷鸟夏天的雷鸟夏天的雷鸟几种不同环境中的蛙：几种不同环境中的蛙：保护色保护色警戒色警戒色自然选择形成了自然选择形成了适应的多样性适应的多样性思考思考与与练习练习（答案）（答案）1、在青霉素刚被使用的时候，能够杀死、在青霉素刚被使用的时候，能够杀死绝大多数细菌。但少数细菌由于变异而绝大多数细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具抗下一代，因此，下一代就有更多的具抗药性的个体。经过青霉素的长期选择，药性的个体。经过青霉素的长期选择，大多数细菌具有了抗药性，青霉素的杀大多数细菌具有了抗药性，青霉素的杀菌作用减弱。菌作用减弱。3、实实际际情情况况不不会会这这样样。因因为为自自然然选选择择学学说说认认为为：生生物物的的过过度度繁繁殖殖势势必必导导致致食食物物和和空空间间的的不不足足而而引引发发激激烈烈的的生生存存斗斗争争，只有部分个体能够生存下来。只有部分个体能够生存下来。要点梳理要点梳理概述达尔文对生物进化的科学解释。概述达尔文对生物进化的科学解释。达尔文提出的达尔文提出的 较为科学地解释了较为科学地解释了生物进化的原因。该理论的主要内容包括生物进化的原因。该理论的主要内容包括 、和和 。人们可以根据自己的。人们可以根据自己的需求和爱好，通过需求和爱好，通过 方法选择优良生物的性方法选择优良生物的性状并培育生物新品种。状并培育生物新品种。例题解析例题解析例例1 自然选择是指（自然选择是指（）。）。A生物的繁殖能力超越生存环境的承受力生物的繁殖能力超越生存环境的承受力B生物的过度繁殖引起生存斗争生物的过度繁殖引起生存斗争C在生存斗争中适者生存在生存斗争中适者生存D遗传使微小有利变异得到积累和加强遗传使微小有利变异得到积累和加强自然选择学说自然选择学说过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存人工人工C例例2 当当“601”药物刚问世时，可有效治疗病毒性药物刚问世时，可有效治疗病毒性感冒，但几年后疗效却逐渐降低，其根本原因是（感冒，但几年后疗效却逐渐降低，其根本原因是（）。）。A病毒接触药物后，慢慢地产生了抗药性病毒接触药物后，慢慢地产生了抗药性B病毒为了适应环境，产生了抗药性变异病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C抗药性个体的出现是药物选择的结果抗药性个体的出现是药物选择的结果D后来的药物用量过少，不足以治疗感冒后来的药物用量过少，不足以治疗感冒基础闯关基础闯关1达尔文的一部巨著成功地用自然选择学说解释达尔文的一部巨著成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因，这部巨著是（了生物进化的原因，这部巨著是（）。）。A进化论进化论B人工选择人工选择C物种起源物种起源D自然选择自然选择CC2生物进化的内在因素是（生物进化的内在因素是（）。）。A遗传和变异遗传和变异 B生存斗争生存斗争C过度繁殖过度繁殖 D自然选择自然选择3达尔文提出的生存斗争是指（达尔文提出的生存斗争是指（）。）。A同种个体之间的斗争同种个体之间的斗争B种群与种群之间的斗争种群与种群之间的斗争C生物与无机环境之间的斗争生物与无机环境之间的斗争D以上三项都包括以上三项都包括4生物间存在生存斗争的根本原因是（生物间存在生存斗争的根本原因是（）。）。A生物的本能生物的本能B生物的强弱生物的强弱C生物赖以生存生物赖以生存的空间和食物有限的空间和食物有限D竞争是自然存在的竞争是自然存在的ADC5用达尔文的观点解释长颈鹿长颈的原因是用达尔文的观点解释长颈鹿长颈的原因是()。A由于生存环境不同，鹿的颈有长有短由于生存环境不同，鹿的颈有长有短B经常伸长脖子去吃高处的树叶造成的经常伸长脖子去吃高处的树叶造成的C生活在食物充足的环境中的长颈鹿脖子长得长生活在食物充足的环境中的长颈鹿脖子长得长D长颈鹿中长颈的个体生存的机会多，并一代一长颈鹿中长颈的个体生存的机会多，并一代一代积累形成的代积累形成的6公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按照达公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点，现代公鹿鹿角发达的原因是（尔文的观点，现代公鹿鹿角发达的原因是（）。）。A繁衍后代的需要繁衍后代的需要B代代经常使用的结果代代经常使用的结果C变异朝有利于生殖的方向发展的结果变异朝有利于生殖的方向发展的结果D鹿角不发达的个体被淘汰、发达的个体被保留鹿角不发达的个体被淘汰、发达的个体被保留的结果的结果DD7农田中蚜虫抗药性的形成是因为（农田中蚜虫抗药性的形成是因为（）。）。A喷洒农药量少喷洒农药量少B喷洒农药量多喷洒农药量多C农药的毒性降低农药的毒性降低D蚜虫中抗药性个体被选择，蚜虫中抗药性个体被选择，并逐代增多并逐代增多8我国金鱼品种是世界上最多的，造成金鱼品种我国金鱼品种是世界上最多的，造成金鱼品种多的原因是（多的原因是（）。）。A自然选择的结果自然选择的结果B人工选择的结果人工选择的结果C生存环境不同的结果生存环境不同的结果D食物不同的结果食物不同的结果9青霉素刚被制造出来时能杀死多种致病的细菌，青霉素刚被制造出来时能杀死多种致病的细菌，但现在有些细菌对青霉素已不再敏感了，产生这一但现在有些细菌对青霉素已不再敏感了，产生这一现象的原因是现象的原因是 。DB自然选择使细菌中的抗药性个体增多自然选择使细菌中的抗药性个体增多10如果人们要使曼彻斯特地区的浅色的桦尺蛾重如果人们要使曼彻斯特地区的浅色的桦尺蛾重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？新恢复为常见类型，你认为该怎样做？。恢复原来的生态环境恢复原来的生态环境