心理咨询和异常心理学总论课件

心理咨询师培训模块（章节）心理咨询师培训模块（章节）n n异常心理学n n人格心理学n n性心理学n n职业心理咨询n n自杀预防和危机干预n n心理测量n n心理咨询理论和实践n n心理治疗n n团体心理咨询n n职业伦理规范心理咨询师需要掌握的知识和技能心理咨询师需要掌握的知识和技能n n基础知识：心理学理论n n相关专业知识：异常心理学基础、心理测验n n专业技能：心理咨询和心理治疗的流派和方法n n专业相关技能：常见心理障碍识别处理为什么心理咨询可以为什么心理咨询可以帮助患者？帮助患者？心理咨询的共同因素1.患者抱着获得帮助的希望患者抱着获得帮助的希望进进 入治疗入治疗2.患者同咨询师之间良好的患者同咨询师之间良好的治疗关系治疗关系3.心理咨询为患者提供了一个心理咨询为患者提供了一个理解他们心理问题的理论框架理解他们心理问题的理论框架4.咨询为患者提供了一个可以咨询为患者提供了一个可以“冒险冒险”的安全的环境的安全的环境5.患者在咨询过程中和以后的患者在咨询过程中和以后的巩固阶段有体验成功的机会巩固阶段有体验成功的机会6.咨询扩大了患者的视野，增咨询扩大了患者的视野，增加了患者的选择性加了患者的选择性异常心理学异常心理学什么是异常行为？什么是异常行为？2007年1月3日，瑞士一对同性恋夫妇在市政厅签署结婚证书 异异常常行行为为的的判判断断标标准准n n社会标准是否符合社会准则n n统计标准是否偏离平均分n n个人不舒适感n n行为适应不良异异常常行行为为的的解解释释n n医学模式精神障碍分类（精神障碍分类（CCMD-3）00:00:脑器质性与躯体疾病所致的精神障碍脑器质性与躯体疾病所致的精神障碍10:10:精神活性物质所致的精神障碍精神活性物质所致的精神障碍20:精神分裂症，偏执性精神障碍及其他精神病30:情感性（心境）障碍40:神经症、癔症与心因性精神障碍50:心理生理障碍（进食、睡眠、性功能）60:人格障碍、习惯冲动控制障碍与性心理障碍70:精神发育迟滞80:儿童少年期精神障碍90:其他精神障碍及与精神卫生相关的几种情况精精神神疾疾病病的的病病因因：遗遗传传因因素素n n家系研究，双生子研究，寄养子研究，基因研究n n遗传易感性n n多基因遗传n n遗传和环境因素共同起作用精精神神疾疾病病的的病病因因：素素质质因因素素n n心理素质（气质）：特有的神经系统兴奋性与稳定性，表现为不同反应强度、速度、觉醒程度和情绪。n n躯体素质（体质）：个体反应潜力和决定个体精神活动方式的生物学基础。n n如精神分裂症内向人格特征突出，敏感脆弱人格特征者易在外界不良刺激下患神经症或应激相关障碍。精精神神疾疾病病的的病病因因：性性别别因因素素n n女性内分泌n n男性酒依赖和烟草依赖多精精神神疾疾病病的的病病因因：年年龄龄因因素素n n儿童：多动症等n n青春期：神经症，精神分裂症等n n中年：抑郁症，心身疾病等n n更年期：焦虑、抑郁、植物神经功能紊乱n n老年期：痴呆等精精神神疾疾病病的的病病因因：理理化化生生物物因因素素n n感染n n肿瘤n n外伤n n中毒n n营养代谢障碍异异常常行行为为的的解解释释心理学方法n n精神动力学n n行为主义n n认知理论n n人际关系理论n n社会文化理论n n神经科学异异常常行行为为的的解解释释社会学方法n n灾难：自然和人为n n社会变化易患性应激正常正常异常异常素质应激模式素质应激模式异异常常行行为为的的治治疗疗对待异常行为的方式取决于：n n社会n n如何解释这样的行为着魔驱魔疾病药物，住院，甚至手术心理问题心理治疗生生物物-心心理理-社社会会模模式式异异常常行行为为的的预预防防三三级级预预防防n n一级预防通过营造心理健康的环境，加强个人自身的力量和应对危险因素（如压力）的技巧，来避免心理疾病。面对所有人群异异常常行行为为的的预预防防三三级级预预防防n n二级预防预防特定疾病的高危人群发病n n三级预防治疗容容易易混混淆淆的的几几个个概概念念n n精神病、精神疾病n n精神障碍、心理障碍n n心理问题、思想认识问题、意志品质问题心心理理健健康康n nWHO提出：健康是一种在身体上、心理上和社会适应上处于完好的状态。谢谢！