高考生物一轮复习 第一编 考点通关 考点1 走近细胞练习（含解析）-人教版高三全册生物试题

考点1走近细胞一、基础小题1下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是()A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性答案C解析细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的，A正确；其主要内容是：细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生，B正确；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确；细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容，C错误。2下列有关不同生物细胞的说法，正确的是()A发菜和蘑菇都属于植物B蓝球藻和小球藻都含有线粒体C酵母菌和乳酸菌都具有细胞壁D黑藻和水绵都属于蓝藻答案C解析发菜是原核生物，蘑菇是异养真菌，A错误；蓝球藻是原核生物，小球藻是真核生物，前者无线粒体，B错误；酵母菌是真菌，乳酸菌是细菌，二者都有细胞壁，C正确；黑藻有根、茎、叶，是高等植物，水绵属于绿藻，是低等植物，D错误。3下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是()A原核细胞的拟核区之外没有遗传物质，真核细胞的细胞核外还有遗传物质存在B真核细胞具有多种具膜的细胞器，而原核细胞没有任何具膜细胞器C通常真核细胞具有更小的表面积与体积比D二者均具有结构相似的细胞膜答案A解析原核细胞的拟核区外的质粒也含有遗传物质，A错误；真核细胞具有多种具膜细胞器，原核细胞内无具膜细胞器，只有无膜的核糖体，B正确；一般真核细胞较原核细胞体积大，相对表面积较小，C正确；所有细胞的细胞膜均具有相似的结构，D正确。4下列关于细胞与生命活动关系的描述，错误的是()A引起非典型性肺炎和H7N9流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关B绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动C缩手反射的完成需要多种细胞的密切合作D一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成答案A解析非典型性肺炎和H7N9流感的病原体都是病毒，病毒只有在寄主细胞中才能完成生命活动，A错误；单细胞生物的一个细胞就相当于个体层次，能完成各种生命活动，B正确；多细胞生物的生命活动，如反射活动，要在多种细胞的参与下才能完成，体现了多细胞生物的细胞间的协作关系，C正确；一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，D正确。5下列有关自然界中生物说法不正确的是()A菌类绝大多数是异养型B细胞生物一定都含有核糖体C单细胞生物都是原核生物D酵母菌有线粒体，但也可进行无氧呼吸答案C解析菌类中只有少数化能或光能合成菌是自养型，其他均为异养型，A正确；原核生物和真核生物都含有核糖体，B正确；单细胞生物有些是原核生物，如细菌和蓝藻，有些是真核生物，如草履虫和酵母菌，C错误；酵母菌为真核生物，含有线粒体，为兼性厌氧型生物，D正确。6下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是()A生命系统中最大的结构层次是生态系统B草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次C病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和DNA组成D高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞答案B解析生命系统的结构层次从小到大的顺序为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈，因此最大的结构层次是生物圈，A错误；草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；病毒没有细胞结构，遗传物质为DNA或RNA，C错误；高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞，没有系统，D错误。7(2019银川高三模拟)细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能是统一的。下列有关叙述正确的是()A在蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数目较多，核仁较小B哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短，他们的寿命短与结构没有关系C小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，与小肠的吸收功能有关D与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表面积也大，有利于物质交换答案C解析在蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数目较多，核仁较大，A错误；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，精子中几乎没有细胞质，他们的寿命短与结构有直接关系，B错误；小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，与小肠的主动吸收功能有关，C正确；与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表面积较小，不利于物质交换，D错误。8(2019四川德阳诊断)除病毒外，其他有机体都是以细胞为基本单位构成的。下列有关细胞和有机体的叙述中，正确的是()A在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小直接相关B人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中，红细胞能体现细胞结构和功能的统一C在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁答案C解析有机体的大小主要与细胞数目有关，A错误；每个细胞都能体现细胞结构和功能的统一，B错误；有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，比如植物细胞具有细胞壁，但并非所有的植物细胞都具有叶绿体，具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁，C正确；真核细胞具有成形的细胞核，但并非所有的真核细胞都具有细胞壁(如动物细胞)，大多数原核细胞都具有细胞壁，但支原体无细胞壁，D错误。9下列有关病毒的叙述，不正确的是()A用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质BT2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成CRous肉瘤病毒属于致癌因子，与人的细胞癌变有关D人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，HIV和T细胞均属于生命系统答案D解析T2噬菌体为DNA病毒，其核酸为脱氧核糖核酸，基本组成单位是脱氧核苷酸，B正确；Rous肉瘤病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组，诱发人的细胞癌变，属于致癌因子，C正确；人感染HIV后，体内该病毒浓度与T细胞数量呈负相关，与发病程度呈正相关，HIV不属于生命系统，D错误。10.如图中的三个圆圈分别表示病毒、蓝藻和酵母菌，则阴影部分最可能是()A细胞膜 B细胞核C遗传物质 D生命层次答案C解析病毒由遗传物质和蛋白质组成，没有细胞膜、细胞核，且其不具有细胞结构，不属于生命层次，A、B、D错误；病毒、原核细胞、真核细胞都具有遗传物质，C正确。11下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中，正确的是()均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子基本相同 所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A BC D答案C解析题中所有细胞均具有细胞膜结构，都含有核糖体，所以正确；所有细胞均可以直接利用ATP作为能源物质，正确；具有细胞的生物，遗传物质是DNA，遗传信息储存于DNA(脱氧核糖核酸)中，所以错误；所有生物共用一套遗传密码子，正确；细胞是生物体结构和功能的基本单位，正确。12一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是()A换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距D一个视野中，用10物镜看到8个细胞，用40物镜则可看到32个细胞答案A解析由于高倍物镜镜头较长，故换用高倍镜时要从侧面观察，防止物镜与装片碰擦，A正确；显微镜视野的亮度与观察细胞的大小无关，B错误；要观察染色体不同层面的精细结构，需要用高倍物镜，但换上高倍物镜后只能通过调节细准焦螺旋来调节焦距，C错误；放大倍数越大，看到的细胞数目越少，D错误。二、模拟小题13(2019郑州高三月考)生物表现出一定的生命特征，与它们的结构以及分子组成密不可分。下列相关叙述正确的是()A叶绿素、血红蛋白中含有N的一定是血红蛋白B绿藻、黑藻、颤藻中没有叶绿体的一定是颤藻C发菜和菠菜细胞内DNA均为链状的双螺旋结构D核糖体、质粒、酶中没有核糖参与组成的一定是酶答案B解析叶绿素、血红蛋白中都含有N，A错误；绿藻、黑藻属于真核生物，颤藻属于原核生物，三者没有叶绿体的一定是颤藻，B正确；发菜属于原核生物，细胞内的DNA为环状结构，C错误；核糖体中含有RNA，少数酶的化学本质为RNA，二者含有核糖，质粒为环状DNA，没有核糖参与组成，D错误。14(2019吉林高三期中)下列关于真核生物和原核生物的说法，正确的是()A酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子B黑藻进行光合作用的场所是叶绿体C用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞D真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中答案B解析酵母菌是真核生物，无拟核，A错误；黑藻是真核生物，含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，B正确；植物的根尖细胞也无叶绿体，C错误；真核细胞中，DNA的复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，D错误。15(2019长沙一中考试)下列关于原核生物的叙述中，正确的是()A原核生物均有核糖体B有的原核生物的遗传物质是DNA，有的是RNAC原核生物的细胞均无膜结构D原核生物都没有染色体，只有染色质答案A解析原核生物只有核糖体一种细胞器，且都含有核糖体，A正确；细胞生物遗传物质都是DNA，B错误；原核生物有细胞膜，C错误；原核生物没有染色质，D错误。16(2019黑龙江牡丹江中学期末)下列关于生命系统和细胞学说的叙述，错误的是()A病毒是一种生物，但病毒不属于生命系统B细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性C蓝藻和酵母菌在结构上都有细胞壁、核糖体等D培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次答案B解析病毒属于非细胞结构生物，不属于生命系统，A正确；细胞学说掲示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B错误；蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌，它们在结构上都有细胞壁、核糖体，C正确；培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次，D正确。17(2019福建师大附中期中)有关如图所示四种不同生物的叙述正确的是()A甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶和果胶酶水解B乙为低等植物细胞，细胞中含有藻蓝素和叶绿素C丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒D丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸答案C解析水绵(甲)细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶构成，可用纤维素酶和果胶酶水解，蓝藻(乙)细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能用纤维素酶和果胶酶水解，A错误；蓝藻(乙)细胞为原核细胞，不是低等植物细胞，B错误；艾滋病病毒(丙)为RNA病毒，其遗传物质是单链RNA，RNA结构不稳定易发生突变，因而RNA病毒的突变率远高于DNA病毒，C正确；变形虫(丁)的细胞中有线粒体，D错误。18(2019湖南常德期末)下列叙述错误的是()A同所有生物一样，病毒能够发生遗传、变异和进化B原核生物中既有自养生物，也有异养生物C酵母菌、醋酸杆菌进行有氧呼吸的主要场所都是线粒体D蓝藻和所有细菌的细胞中都没有成形的细胞核答案C解析病毒是一种生物，有遗传物质，所以同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化，A正确；原核生物中既有自养生物，又有异养生物，如蓝藻属于自养生物，大肠杆菌属于异养生物，B正确；醋酸杆菌是原核生物，细胞中没有线粒体，故进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和细胞膜，C错误；蓝藻和细菌都属于原核生物，原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，D正确。三、高考小题19(2018海南高考)关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是()A在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构答案C解析在高倍镜下观察时，只能用细准焦螺旋调整焦距，A错误；高倍镜下可以清晰地观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒，B错误；由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央，C正确；高倍镜下无法观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构，需要在电镜下观察，D错误。20(2019海南高考)下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是()A大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因B大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同C在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D大肠杆菌分泌的蛋白，需要经过内质网加工答案A解析大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因，A正确；大肠杆菌中一个DNA分子含有多个基因，所以DNA分子数目小于基因数目，B错误；在普通光学显微镜下，不能观察到大肠杆菌的核糖体，细胞的亚显微结构需要通过电子显微镜才能看到，C错误；大肠杆菌分泌的蛋白，不需要经过内质网加工，因为大肠杆菌是原核生物，没有内质网，D错误。一、基础大题21瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德楚尔豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝巴尔西诺西和吕克蒙塔尼。其中巴尔西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV)，如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图，请分析回答：(1)HIV主要侵染免疫系统中的_淋巴细胞，HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是_。(2)HIV侵染淋巴细胞后，能以_为模板，在_酶的作用下合成_，并整合到被感染细胞的染色体DNA上。(3)病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在宿主细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在着两种观点：生物大分子病毒细胞；生物大分子细胞病毒。请根据上述资料并结合你所学的相关知识，找出支持第二种观点的依据_。(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素能抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素来抑制病毒的增殖？为什么？_。(5)由于HIV的变异有_等特点，这给疫苗的研究带来了很大的困难。答案(1)THIV没有细胞结构(2)RNA逆转录DNA(3)病毒全部营寄生生活，必须依赖宿主细胞才能生活、繁殖，故应先有细胞后出现病毒(4)不能。病毒的主要成分是核酸和蛋白质，不含肽聚糖，故青霉素对病毒的增殖不起抑制作用(5)突变频率高、突变不定向性解析(1)HIV主要侵染T淋巴细胞；HIV是病毒，没有细胞结构，而大肠杆菌是原核生物，有细胞结构。(2)HIV侵入T淋巴细胞时，将病毒RNA注入T淋巴细胞内，其遗传物质的表达过程是：病毒RNADNARNA蛋白质。(3)病毒本身缺乏增殖所需的原料、能量、酶，必须在宿主细胞内寄生才能增殖、存活。(4)青霉素能抑制肽聚糖的合成，而病毒中并没有肽聚糖。(5)HIV是RNA病毒，其遗传物质RNA是单链结构，不稳定很容易发生变异，即变异频率高，且变异是不定向的，这给疫苗的研究带来了很大困难。22如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：(1)图中属于原核细胞的是_，属于真核细胞的是_。判断的主要依据为_。(2)细胞的统一性表现在_。图中能进行光合作用的是_(填标号)。(3)地球上最基本的生命系统是_，图中能表示生命系统个体层次的是_(填标号)。(4)图中，_图是幽门螺杆菌结构模式图，幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的_可直接破坏胃黏膜的完整性，进而破坏人体的第一道防线。(5)提取细胞膜时通常选用D图中的_细胞，原因是_。(6)B、C两类生物都能进行光合作用：因为B类生物含有_，C类生物含有_。故其同化作用类型是_型。(7)A、C、E细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律：_。答案(1)B、EA、C、D有无以核膜为界限的细胞核(2)都有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体B、C(3)细胞B、E(4)E蛋白酶和磷脂酶(5)红哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核和众多的细胞器(6)叶绿素和藻蓝素叶绿体自养(7)A、C中的细胞质基因和E中的全部基因解析(1)通过有无核膜包被的细胞核，判断B、E是原核细胞，其他都是真核细胞。(2)细胞的统一性表现在含有一些相同的细胞结构或物质。蓝藻B含有光合色素，和含有叶绿体的细胞C都能够进行光合作用。(3)地球上最基本的生命系统是细胞；单细胞生物是一个细胞也是一个个体。(4)胃黏膜由细胞组成，若破坏了细胞膜，胃黏膜也会受到破坏，因此幽门螺杆菌产生的蛋白酶和磷脂酶可直接破坏胃黏膜。(7)只有真核生物的细胞核基因在有性生殖过程中才会遵循孟德尔遗传定律。23(2019贵州遵义期中)根据下图回答问题：(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于_。(2)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于_。(3)所有的生物组成_。(4)图中属于原核生物的是_，属于自养生物的是_，含有染色体的是_。(5)请准确描述细菌所处的生命系统的结构层次_。(6)黄雀细胞的DNA主要存在于_中。答案(1)生态系统(2)种群(3)群落(4)细菌绿色植物除细菌外的所有生物(5)细胞层次和个体层次(6)细胞核解析(1)生态系统是在一定空间范围内，由生物群落与其所生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。(5)细菌为单细胞生物，既是细胞层次，也是个体层次。(6)黄雀为真核生物，细胞中的DNA主要存在于细胞核中。二、模拟大题24(2019福建仙游期中)下列为四种细胞亚显微结构示意图，据图思考：(1)A、B、C、D四种细胞中，其本质区别为A、B细胞无以_为界限的细胞核。(2)A、B只有_，无其他细胞器；C具有而D不具有的细胞器为_。(3)A、B细胞进行分裂的方式为二分裂，具C、D类细胞的生物可进行的分裂方式为_。(4)A、B细胞转录、翻译可同时进行，C、D细胞进行转录主要在_内，翻译在_内。答案(1)核膜(2)核糖体液泡、叶绿体(3)有丝分裂、减数分裂、无丝分裂(4)细胞核细胞质(核糖体)解析(1)真核细胞与原核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核。(2)原核细胞只有核糖体一种细胞器。(4)真核细胞基因表达有时空差异在细胞核内发生转录，在核糖体进行翻译。25(2019武汉高三摸底)实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后盖上盖玻片，先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察，所看到的图像如图甲。实验二：用显微镜观察人体的组织切片，看到的图像如图乙。实验三：用显微镜观察植物表皮，看到的图像如图丙。请分析回答下列问题：(1)实验一所看到的图像中的生物，有病毒吗？为什么？_。因为病毒_细胞结构，所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请说明理由。_。(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什么结论？_。(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗？_。这说明了_。(4)实验三(即图丙)，看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态可以很好的控制气孔的开闭。同样，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右，以上这些事实说明_。答案(1)没有。因为病毒个体微小，必须用电子显微镜才能观察到无不对。因为病毒虽不具细胞结构，但必须寄生在活细胞中，单独存在时，不能繁殖，也没有生命活动(2)不同生物及同种生物体中不同部位细胞的形态和大小千差万别(3)不同细胞的形态具有多样性(4)细胞的形态与功能是统一的解析病毒不是细胞生物，个体极其微小，只有借助电子显微镜才能观察到，病毒只能营寄生生活，不能独立生存。细胞的形态各种各样，从显微镜下看到的许多细胞可以说明这一点。保卫细胞的两种形态、红细胞呈两面凹的圆饼状及神经细胞的长突起都与其各自的功能相适应，都说明了细胞形态与功能的统一性。三、高考大题近三年高考未涉及此考点